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古尔邦节生的男孩取名

林渌作者：林渌2022-06-19 15:27:32

男孩，

古尔邦节生的男孩取名

沛境

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
沛，来源于陈造的《宋诗》《金地寺》，原文：精誠披露動寥廓，沛然甘澤來滂滂

陇澧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《次前韵谢胡运属二首 其二》，原文：故人折赠，欣逢驿使，只恐陇头春晚

隆琥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隆，来源于萧立之的《宋诗》《七月十五夜云心邀泛北湖》，原文：身退謀猷壯，宜哉帝眷隆

征伽

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
征，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其二》，原文：漢家征百越，落地喪貔貅

虔亦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
虔亦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：灌溉非無桔，精虔亦有牷

羿崔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：羲宅巧占堯火正，娥宮新學羿弦張

渤芨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
渤，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：蜃竈煑溟渤，航鹹播楚越

皙燃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

谆仑

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

青虢

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
青，来源于赵善括的《宋诗》《醮成作》，原文：浮萍何處來，青青繞我楹

晰岱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

晋灏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《肩舆至石堰村》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

枫缪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

凇旷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

骞烽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

柯恣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 石笋峯》，原文：夢殘正欲還君枕，棋罷那知爛客柯

仑馠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馠hān木芳香。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

同逸

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
同逸，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：風期誰與同，逸趣余探徧

灿笃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

元昱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
元，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：元年春，王

援馚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
援，来源于姚合的《唐诗》《题郑驸马林亭》，原文：援毫厭賦梁園雪，緩轡閑看華嶽蓮

霈垣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

新馟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
新，来源于释清了的《宋诗》《答佛果颂》，原文：新物徒華滋

勖援

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

圣禧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天

俞恣

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
俞，来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》，原文：儀秦徒縱橫，唐虞祇都俞

涛弈

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
涛，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《青玉案》，原文：万顷风涛不记苏

淬晋

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淬，来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窺涯

研榆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
研，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》，原文：相看絕歎女博士，筆研管絃成古丘

檀鸯

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
檀，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：鬢亂墜金釵，語檀偎

纮钊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

崧纪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：當年崧岳慶生賢，恰在新秋四日前

滦谦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

莘旆

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：耕稼歸莘野，畋漁返渭濱

旨淖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旨，来源于方回的《宋诗》《送张录事诚二首 其一》，原文：維罍既旨，維籩伊豐

励凡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

勉瑞

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：後生日加勉，衣鉢傳無窮

骏翀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
骏，来源于陈文蔚的《宋诗》《甲戌正月从君用弟觅月桂栽》，原文：骏命属炎灵

合銮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
合，来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》，原文：合下休传音问

峥尧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其二》，原文：筑室峥嵘占宝峰

榭庚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
榭，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王修华》，原文：主人为我，增茸台榭足凝眸

杨般

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杨，来源于章甫的《宋诗》《紫苏》，原文：绿杨绕岸水痕斜

篁晔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
篁，来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》，原文：溪東雜花亂如谷，溪西老樹交篁竹

翰浚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：妙翰騁遒放，抵突黄與蘇

恒严

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》，原文：君觀恒卦字之文，左心右日合而成

珹瑜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：居然紅裙濕芳草，亦有瑜珥落宿莽

韫贤

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

奂栗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

矗缔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
矗，来源于叶巽斋的《宋词》《感皇恩》，原文：石砌秋新展綠衣，綠衣涼矗嫩瓊飛

珹奎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：奎文天象轉，延閣士林標

景熠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
景，来源于陈襄的《宋诗》《颍川赏花二首 其二》，原文：嫣如景陽妃，含笑墮宮井

樗凌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
樗，来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》，原文：樗枌里中契，年輩愧君先

瑧栎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

岿备

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

宁承

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
宁，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》，原文：洞中有一魔君，号曰"通天大圣"，恼得三界圣贤，不得安宁

逻烯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

辑瑹

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

硝域

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

浠皓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于释永颐的《宋诗》《赠术者王髯》，原文：碾破鱗雲皓月輪，銀蟾著意露精神

桢燮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

翀闳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

玄烁

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玄，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其五》，原文：百法還丹數，玄門各自深

榷詹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
榷，来源于郑愿的《唐诗》《守岁》，原文：幸無再榷與三輸，得半猶堪活窶儒

梁旒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
梁，来源于郭印的《宋诗》《僧房午睡》，原文：意錢梁冀宅，挾瑟莫愁堂

庚熹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
庚，来源于岳飞的《宋诗》《游嵬石山寺》，原文：方朔人傳是歲星，又云太白本長庚

蘅昙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蘅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》，原文：蓮枝未長秦蘅老，走馬馱金斸春草

禹銮

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
禹，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》，原文：山陰有餘賞，禹穴或已探

自骃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
自，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其六》，原文：芳心空自持

莘轩

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

卓励

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《送客归至郡圃残雪销尽》，原文：忽雷迸出驚天地，華岳三峯倒卓空

鸥识

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸥识，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：折梅花、横挂酒壶归，白鸥识

挚礼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
挚，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

燃苍

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
燃，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：君生萬世下，劫火經幾燃

淄珈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

烯远

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》，原文：桂子飘香远

翩望

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翩望，来源于刘子翬的《宋诗》《祝道人日供梅兰偶成小诗二首 其二》，原文：鉛刀快利莫耶遲，果下翩翩望雲老

颐自

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颐自，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

樟衡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
樟，来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》，原文：鶴鳴樟橋猿夜啼，匈奴未滅家何爲

尔炜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尔，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：何喜尔

易逵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
易，来源于刘禹锡的《唐诗》《途中早发》，原文：春色易随风去

休璆

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
休，来源于王洋的《宋诗》《曾法师尝寄蒲萄追作一篇》，原文：年事梦中休

纭凌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

奎纴

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奎，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：寶物已銷龍虎氣，奎章猶射斗牛光

勉援

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勉，来源于孔平仲的《宋诗》《叶晦之送蔷薇栽仍贻诗因以韵和》，原文：勉君向前路，無失相見期

与斌

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
与，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：似与更声接

舸允

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
舸，来源于方干的《唐诗》《题新竹》，原文：夜舸誰相逐，空江月自逢

枫堇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
枫，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：老枫临路歧

锋苡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
锋，来源于范智闻的《宋词》《西江月》，原文：我剑锋亲把树皮揭，写着道今夜里此处斩豪杰

旨沉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《听隠士琴》，原文：旨具百味，酌備三疇

新洌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
新，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：追往事，甫新瓜

奎庭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奎，来源于洪諲的《唐诗》《偈》，原文：再拜觀奎畫，渾疑侍玉階

滦峪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

滨峻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
滨，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

兴崔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐奠爵于篚，兴对

泓正

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泓，来源于王维的《唐诗》《送丘为往唐州》，原文：一泓寒玉流無盡，萬頃良田大有年

甯史

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
甯，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：醉上山公馬，寒歌甯戚牛

岱蕖

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
岱，来源于刘宰的《宋诗》《题王荆公半山图》，原文：嵩岱國之鎮，鳳麟天所生

瑞庆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑞庆，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

涛烨

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涛，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三》，原文：浪卷涛翻一叶浮

泽笠

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其二》，原文：北望苕溪震泽通

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