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叶丰源字取名寓意及含义

卢娣韧作者：卢娣韧2022-06-19 15:16:32

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叶丰源字取名寓意及含义

幻垣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
幻，来源于晁说之的《宋诗》《寄昭德兄弟 其一》，原文：其中幻畫山河影，不止數峯江上青

婉菀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婉，来源于邹登龙的《宋诗》《寄云林杨少云自衡之桂》，原文：縱態迷歡心不足，風流可惜當年，纖腰婉約步金蓮

盂德

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盂德，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

峤涔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峤，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

勤重

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
勤重，来源于智寂的《唐诗》《偈》，原文：殷勤重回首，牆外數枝花

史郇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
史，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》，原文：小侯親爼豆，女史煥縑緗

恬情

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恬情，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：希古秉微尚，崇雅攄恬情

允权

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
允，来源于徐照的《宋诗》《鹭鸶》，原文：身允坊正是官差

郁铮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》，原文：神之降矣，卿雲郁兮

轩皓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
轩，来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》，原文：亭亭玉立幽轩外，别是个清凉境界

桠椒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

珺浦

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・雁儿落》，原文：葦浦迎船火，茶山候吏塵

德皤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
德，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》，原文：刑德临门有偶奇

籍绡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
籍，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》，原文：羨君如籍咸，媿我非白賀

芃斌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

岳逊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岳，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 随波逐浪》，原文：禽慶潛名岳，鴟夷漾釣舟

耘纴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
耘，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：秉爾耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

书研

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
书，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：何以书

蔳戚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于王十朋的《宋诗》《九日陪诸公登高》，原文：此行休戚繫，未敢賀朱輪

尉懿

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尉，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 天门》，原文：頹簷醉尉花應笑，那有當年幕客心

辰栎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《过永宁》，原文：謀始規模壯，競辰旌旆遷

杨粤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杨，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 一》，原文：绿杨深处秋千挂

愿憬

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
愿，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：嘉庆日、多少世人良愿

莘荷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：耕稼歸莘野，畋漁返渭濱

锋樨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：愿锋车趣召，吴天楚地，相逢他日

希依

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
希，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：天迥飇輪度，宵殘素瑟希

朔栗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朔，来源于义存的《唐诗》《劝人 十六》，原文：藩鎮論加詳，河朔紛鼎峙

翎溯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翎，来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》，原文：俗謂鵝翎未必然，娥英恐是古時傳

林择

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
林，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其一》，原文：寒林争秀

敦悟

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敦，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》，原文：真宜舉敦樸，已自勝浮華

霓潜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霓，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・混江龙》，原文：一山星月霓裳動，好字先從殿裏來

麟晳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二》，原文：麒麟一角尖，烏龜三眼赤

勋燿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
勋，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：(合)诵仙经，荐亡灵，仗此功勋超圣境

郝若

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

虔虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔虔，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：不聞曾氏子，兢兢而虔虔

言晰

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：父老相與言，未言心已哀

謇嘉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
謇嘉，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

愿言

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
愿言，来源于楼钥的《宋诗》《绣川道中》，原文：愿言鹗荐早蜚声，任丹桂、一枝高折

恤瑧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

赓泱

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
赓，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

纶笈

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纶，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

召天

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
召天，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：吾今宣召天上火，地下火，山头火，霹雳火，炉中火，将你围在中间，立化一池黄水

觉栗

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
觉，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》，原文：闲欹枕，被幽禽唤觉，午梦惊回

和晓

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
和晓，来源于释慧空的《宋诗》《送人归临漳兼简湛首座》，原文：春重锦堂人尽醉，和晓月，带花归

楹芨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楹，来源于郭祥正的《宋诗》《故人李端夫赴廉州从事石室致酒留别二首 其二》，原文：野店翠華過，縱觀滿簷楹

谒冽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
谒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：8　告，谒，请也

植礴

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
植，来源于郭祥正的《宋诗》《谢贾明叔侍御见过弊庐》，原文：如今無可好，植杖欲耘籽

翩涛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翩，来源于权德舆的《唐诗》《埇桥达奚四于十九陈大三侍御夜宴叙各赋二韵》，原文：翩翩奕奕出意外，慓然茅屋翻狂瀾

卿憬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 二》，原文：天子憂南越，公卿薦陸生

砚蕋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：小砚香，残红坠，竹珊珊野亭交翠

裳俐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
裳，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：便欲棄簪裳，歸去事田圃

梧澧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
梧，来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》，原文：回首叫虞舜，蒼梧雲正愁

永苡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
永，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其五》，原文：日永如年愁难度

函域

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
函，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：伸紙恣窺藍肆寶，登函頻作洛生吟

潭铭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
潭，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：穴爲探符坼，潭因失箭刳

砚芷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

俏觅

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
俏，来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》，原文：我自寻思出这个风流俏智量，须要今夜成双

謇臻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

琰炳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琰，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

滨昕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滨，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：(正末唱)他住田渭水滨，下城都濯锦江，端的是英才四海高名望，不枉了青史写贤良

理苏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：學詩聞已熟，愛棠理豈無

瑾缃

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑾，来源于李白的《唐诗》《妾薄命》，原文：醇醪自昔懷公瑾，藥石誰今識孟孫

子渭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
子，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：無子雖可悲，有子未爲喜

珲支

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：天上定應勝地上，支機未必及支琴

洛町

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洛，来源于王安中的《宋诗》《重游全福留题罗宏信手种柏 其一》，原文：峨峨秦氏髻，皎皎洛川神

些唯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：轩辌既低，步骑罗些

暄琳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
暄，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 二》，原文：部曲伏牀下，少定未寒暄

献檬

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
献，来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》，原文：欣逢初度旦，敢献椒觞

燃恤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燃，来源于顾逢的《宋诗》《西湖如画轩》，原文：驀水穿山近更賒，三更燃火飯僧家

颉璞

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

瑜壹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑜，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

烊执

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

浅炜

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
浅，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：不记入山深浅

畚瑹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

薏坤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
薏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

励慕

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

婧昕

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：朝昕滅聲迹，曛暮相期會

箩胧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

礴艾

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
礴，来源于杜甫的《唐诗》《破船》，原文：凍透松邊屋兩間，孤牀盤礴數更闌

弈尉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
弈，来源于孟浩然的《唐诗》《春中喜王九相寻》，原文：詩如博弈聊賢已，調似渝歌且易聽

睨阑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
睨，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》，原文：藏中本無物，□至睨茲塋

沉蔓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
沉，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：沉沉長干寺，南軒清且幽

湛渊

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
湛，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》，原文：金铺肃肃湛严扃，天册下彤庭

铮临

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

傅英

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
傅英，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：桓溫罪逆休重問，謝傅英靈已不還

姣砚

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

音奈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
音，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：己本作「花」，即「華」同音字

渲隋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

瑄瓷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

越征

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
越征，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：吳越征徭非舊日，秣陵凋弊不宜秋

祯韶

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

烨萧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

攸齐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
攸，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：歷年有攸歸，脩短良亦異

言筝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言，来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》，原文：伐国不言围邑，此其言围何也

灵莜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
灵，来源于戴复古的《宋诗》《道乡台》，原文：碧海灵桃花朵朵

琝殷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于赵立的《宋诗》《山行》，原文：殷勤執杯酒，悵望送親故

延秋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
延秋，来源于曾巩的《宋诗》《至荷湖二首 其二》，原文：有夢延秋雨，無言問戰塵

烨元

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

傅映

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：谢傅东山，裴公绿野，俯仰俱陈迹

瑺琉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

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