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杜和衡取名

何绚汶作者:何绚汶2022-06-19 16:35:32

杜和衡取名

玄存

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玄,来源于蔡伸的《宋词》《小重山》,原文:靜室譚玄旨,清宵獨細聽

芉凇

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桦胤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

憧昃

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
憧,来源于白居易的《唐诗》《过李生》,原文:憧憧雖可慚,盼盼實所安

匠忻

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匠,来源于张镃的《宋诗》《戏题》,原文:我來憩駕吟青春,呼奴嘯匠連揮斤

青圭

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
青圭,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:彤管承師訓,青圭備禮容

献寓

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
献,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:种蟠桃成树,碧柰开花,著子满,金母盘中屡献

伽芊

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
伽,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》,原文:道人身在水雲鄉,誦罷楞伽日乍長

烊宣

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

韶鹭

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
韶,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》,原文:一鳴合簫韶,再鳴應騶虞

芃沉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

齐致

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
齐致,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」齐乌枝鸣曰:「用少莫如齐致死,齐致死莫如去备

羿陇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
羿,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》,原文:暮年潁上還惆悵,引得無窮射羿人

觅允

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
觅,来源于不详的《唐诗》《长安空宅铭篆》,原文:明日觅春痕

赫觅

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
赫,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其四》,原文:風流傳壼範,烜赫振家聲

奂麟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

俐尚

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》,原文:伶俐不如癡,從來我亦知

简芃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
简,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:泥金小简,白玉连环,牵情惹恨两三番

贤倾

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
贤,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:陈相 见孟子,道许行之言曰:“滕君,则诚贤君也

年谒

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
年,来源于傅楫的《宋诗》《游九仙阁》,原文:未知今年熟,得似去年否

辕圭

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
辕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

珩喻

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珩,来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水寺偶成》,原文:白珩藍田生,赤驥渥洼種

芮桓

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
芮,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》,原文:極目閑田虞輿芮,凝神虛室老兼莊

渌镌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
渌,来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》,原文:何時獲瀛渌,更可調陽春

乾尔

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
乾,来源于吕本中的《宋诗》《喜才仲兄弟至偶成四十字》,原文:李從竺乾,逮真實際

萱艾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
萱,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三六》,原文:萱堂有慈母,淑德可爲師

章炜

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
章,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》,原文:龍章鳳姿,燕頷虎頸

嵊艺

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

久谧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
久,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:鬰鬰久居,若古有談

诗治

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诗,来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》,原文:酒圣诗狂,只遣愁无计

橙蔓

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
橙,来源于赵抃的《宋诗》《谢周源职方惠诗》,原文:橙香小院,桂冷闲庭,西风雁影涵秋

汶钲

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汶,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:裂素寫遠意,因之汶陽川

峨淞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峨,来源于利登的《宋诗》《秋步述所见》,原文:合合鼓鐘膏雨滴,峨峨宮闕瑞煙橫

昙蕖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

轩忻

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
轩,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》,原文:□袍对引,鱼轩徐驾,小队旌旗陪後

骥嵇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
骥,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:别驾风流才展骥,未快经纶大手

京禧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
京,来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》,原文:及雪在京城,宵燈亦將滅

朦情

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朦,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朦朧南溟月,洶湧出雲濤

敖暄

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
敖,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:鲁令弟子辞曰:毋幠,毋敖,毋偝立,毋逾言

繁慈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
繁,来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》,原文:澗谷深自暖,梅花應已繁

芷齐

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芷,来源于司马光的《宋诗》《梦稚子》,原文:江清芷無數,縣靜書可讀

蔳柃

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

璋沅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:今幸親與沾霈霶,報之愧無圭與璋

籍琉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
籍,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其五》,原文:人生行樂耳,安用聲名籍

栎本

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

童濡

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
童,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:珠館青童宴,琳宮阿母朝

葭蕙

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
葭,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其四》,原文:我心但愧蒹葭倚,衆目爭觀鴻雁翔

潭熹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潭,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》,原文:列炬春溪口,平潭如不流

皙仞

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

芸燝

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芸,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》,原文:我恨羈遊在芸閣,不陪諸彥曳長裾

浅嫒

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
浅,来源于刘过的《宋诗》《寄沈仲居进三国志 其二》,原文:浅浅馀寒春半,雪消蕙草初长

炜晓

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

茯瀚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》,原文:未論茯苓能解垢,且教月色滿空庭

嘉什

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嘉什,来源于释居简的《宋诗》《示妙上人》,原文:何幸文星枉嘉什,殷勤相喚出層山

桢篁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

昭祁

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昭祁,来源于苏过的《宋诗》《次韵伯达仲豫二兄和参寥子》,原文:碣石晚風催雁急,昭祁寒漲與雲平

尹烊

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》,原文:海卿逾往雅,河尹冠前張

情筱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
情,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:不是没心情

鸠箫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸠,来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其二》,原文:漠漠春阴,疏疏春雨,鹁鸠唤起春眠

皤槐

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
皤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其七》,原文:故吏老民皆白首,使君髭須亦皤然

苓知

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苓知,来源于任希夷的《宋诗》《行宫口号二首 其一》,原文:根頭更有千歲苓,知誰可語長生訣

宛颐

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宛,来源于杜甫的《唐诗》《客亭》,原文:婉態不自得,宛轉君王牀

潭初

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
潭初,来源于陆游的《宋诗》《闭合》,原文:竹潭初月影,蘿谷稍秋光

瀚昃

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瀚,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》,原文:交河方飲馬,瀚海盛揚旌

祈闲

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
祈,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其四》,原文:刑鵝甕蜥敬祈秋,要解宵衣旰食憂

滟崔

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滟,来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》,原文:正风静云闲、平潋滟

栎般

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

芗兆

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芗,来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

卿纾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卿,来源于无名氏的《宋词》《望梅花》,原文:貳卿追綠野,一壑飽清泉

泊瓷

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
泊,来源于李觏的《宋诗》《方平》,原文:淡泊非衆嗜,自娛難及賓

韬琪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韬,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:老只老呵,老不了我龙韬虎略

望隆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
望隆,来源于储泳的《宋诗》《柬藏一》,原文:位望隆青瑣,文章在白麻

晏单

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晏,来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》,原文:聊欲托僧宇,歲晏結蓬茅

元禹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
元禹,来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》,原文:稽山元禹穴,吳岫見堯宮

郝嘉

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

纴泊

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于释了惠的《宋诗》《送人归湖南》,原文:飄泊驚時變,文章信陸沉

嫒臻

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于张轸的《宋诗》《句 其一》,原文:行脚債未了,悠悠遂臻茲

暌秸

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
暌,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:遊從惜暌離,合醵置甘醴

章炀

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
章,来源于许及之的《宋诗》《虏行移以盱眙为肝胎》,原文:但目断、章台路

伽燝

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
伽,来源于邵雍的《宋诗》《和成都俞公达运使见寄》,原文:破衲伽黎撩亂搭,誰能勞力强安排

栾炫

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栾,来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》,原文:况园亭池馆,新奇佳丽,弟兄子侄,歌笑团栾

亘胧

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》,原文:群山綿亘多連峡,微水瀠洄只向東

皓纫

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
皓,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其二》,原文:商山儻可追四皓,淮南安用尋八公

苡冶

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《登东山》,原文:薏苡或招讒,胡椒能惹禍

琢兆

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琢,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一○》,原文:黄金鍊語玉琢詞,絹素中度無輕紕

礴钊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
礴,来源于李石的《宋诗》《送范颖胄》,原文:倦須槃礴臝,歸可倒著帽

璁敦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
璁,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》,原文:金沙架上日璁珑

缃采

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:且醉宿、缃桃花月

璂祯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晗纪

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恤杉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恤,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一○》,原文:翁年八十死無恤,憐女孩童困饑饉

琯苑

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琯,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》,原文:閉關自信天心復,吹律應知玉琯調

鸠琰

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸠,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:树头初日鹁鸠鸣

艾远

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
艾,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:何昔日之芳草兮,今直为此萧艾也

未琉

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
未,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:未练而反,则期

清淄

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
清,来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:烏沙未到一溪橫,水清見底心已清

姣荔

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

纴麟

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:夏庭芝,周室凤,舜郊麟

宣韦

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宣,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:夏,曹宣公来朝

敦益

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
敦,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行 四》,原文:厚義真難得,高情獨見敦

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