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取名男孩李子什么好听

邓蒂作者：邓蒂2022-06-19 17:58:32

男孩，

取名男孩李子什么好听

璩孜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

爕旷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

挚梧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

巡易

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巡，来源于郭印的《宋诗》《再作云溪 其二》，原文：巡迴宮闕傍，其意無由吐

武棣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
武，来源于姜特立的《宋诗》《老丑戏题》，原文：輕猛李陵心，摧殘蘇武節

栎舟

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

匡骓

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
匡，来源于杨万里的《宋诗》《拾柏子》，原文：一般秀色湘山裏，汝自匡徒我自眠

缃觅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

芾苏

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芾，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：市門隱去不知年，蔽芾甘棠蔭樂川

钧虔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钧，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：钧奏间韶英

匠琢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
匠琢，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见贺诞子诗》，原文：天公吹絮作飛雪，大匠琢玉成群山

鹤自

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鹤自，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：吾归矣，有鸿相与和，鹤自由飞

诣琬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

铮子

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

理唯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
理，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其三》，原文：(张千云)理会的

坤泰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
坤泰，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：乾坤泰，帝祚遐昌

黎筝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《春日五首 其四》，原文：自嘆一生書裏活，暮年無力濟黎元

珐敖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》，原文：乘風恣敖盪，衆首傾雲衢

樟丁

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

皤磐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皤，来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其二》，原文：皤然阡陌間，來往幾鮐背

憧泷

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

勰薏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淄镌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：伯彼臨淄，左行稱賢

濡篌

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
濡，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：所得僅濡沫，滿意如遊龍

挚曦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
挚，来源于方回的《宋诗》《赠五星梅獬孙》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

绎畚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

冽郁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冽，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：清詩忽復墮華牋，要使握瑜誇等輩

境尉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
境，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：天涯遊勝境，海上宿仙洲

泊桦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泊，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：扁舟小泊花溪侧

涔艾

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
涔，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：四鎮一毛重，百川寸涔微

伦隋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
伦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：(正末唱)量小生才不及傅说，(第五伦云)据贤士之才，断不在蒯彻之下

啸彬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
啸，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其四》，原文：倚东风、高吟大啸，开怀消遣

乘琤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
乘，来源于权德舆的《唐诗》《七夕》，原文：乘凌脫埃

逵骏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
逵，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：金吾佽飛開中逵，橫刀執矟鐵馬馳

博瑥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
博，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其一》，原文：萱堂留仲博，猶足慰黄泉

霁驰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霁，来源于释正宗的《宋诗》《山寺晚归》，原文：楼观壮丽，附霁云、耀绀碧相望

筹珲

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筹，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：筹花斗草

炯巍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炯，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：只今岷峨抗湖海，貫玉編珠炯相射

垣南

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
垣南，来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》，原文：知有掖垣南步在，可能須待政成歸

晋意

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、晋栾盈复入于晋，入于曲沃

严狄

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠太子太傅王尚书挽词二首 其二》，原文：宫女将我忙从策，把严陵来休怪责

衡博

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：奴僕選騷，銓衡莊列

庭乔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：庭兰戏彩传金鼎

盂书

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：或取几杖明，或用盤盂陳

献绅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：献公孙于卫齐，子鲜、子展为夷仪之盟而君入

翙奈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

帧燿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

沅昙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《过谢家湾》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

庆青

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
庆，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：凤历无穷，庆慈闱上寿，皇情与天俱喜

汉榆

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其八》，原文：桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前

凡旷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凡，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》，原文：凡禽不敢息，浮壒莫能停

书燿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
书，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：书万纸、恨凭谁托

旬熹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旬，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：黃雞與白酒，歡會不隔旬

挚禹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

尧谆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
尧，来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》，原文：更与封人共祝尧

弘骞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
弘，来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》，原文：記者弘齋老，文辭摇斗星

笈瑄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》，原文：丹書玉笈世莫窺，指示文字相爾汝

仑简

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

桦仓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

皤兆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皤，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：子親八十五，皤然老人星

檀勤

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
檀，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・紫花儿序》，原文：縈紆一道貫檀欒，入翠穿斜步履慳

祈汶

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祈，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：小祝掌小祭祀将事、侯、禳、祷、祠之祝号，以祈福祥，顺丰年，逆时雨，宁风旱，弥灾兵，远皋疾

渌筠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

籍恤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《感旧》，原文：蒐兵寧紫戶，閲籍按黄庭

未闳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：当丧未君也

逵笙

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逵，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：人傑既爲王謐識，刁逵誅斬獨何悲

殷暄

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
殷，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：山靈知我意，殷然下層巒

缈诀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缈，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

爀晠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

零融

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
零，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其四》，原文：木心既零落，山竅空呼號

梧韪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其一》，原文：蟋蟀挑孤詠，梧桐攪獨眠

堰茯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
堰，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：他可便堰住淮河，夜斩龙且，将魏豹智虏，将齐王力取，论功劳今古全无

玺宏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

瑧纴

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

泱久

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泱，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：瀨水何泱泱，携篚向水旁

权普

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
权，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既有利权，又执民柄，将何惧焉

崇斌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其二》，原文：欽承景貺，祗奉崇名

璁昊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

飖诺

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

久兆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五四》，原文：古樂久破碎，茲蟲抱全音

潭檀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
潭，来源于杨万里的《宋诗》《春尽有感》，原文：陌上壺漿溢，潭邊花氣曛

旒专

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旒，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：來爲諫大夫，朝夕侍冕旒

狄柃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夷狄之君诱中国之君而杀之，故谨而名之也

轼琢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

琛莞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：六丁下執旱魃囚，蠻琛航遠歸懷柔

乾励

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
乾，来源于崔涂的《唐诗》《晚次修路僧》，原文：竹膩題幽碧，蕉乾裂脆聲

研单

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
研，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：貴公寶研如寶璧，書生摩墨但摩石

术延

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
术，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：单传扁鹊卢医术，不用杨高郭玉针

治戎

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
治戎，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』今两国治戎，行人不使，不可谓整

武页

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
武，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：（道光《武陟縣志》卷二一

昭郁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昭，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昊天孔昭，我生靡乐

亚袁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

望匡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
望匡，来源于葛天民的《宋诗》《和子舒冷泉夜坐》，原文：共訝高樓望，匡廬色已空

重巡

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
重巡，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其七》，原文：胡兵一動朔方塵，不使鑾輿此重巡

谆越

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

白君

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
白君，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博七言四韵诗一首》，原文：試將雙鬢比，我白君尚綠

湫匠

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湫，来源于刘宰的《宋诗》《挽考亭陈居士二首 其二》，原文：一點破幽明歷歷，十分合體冷湫湫

赫维

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
赫，来源于窦巩的《唐诗》《送元稹西归》，原文：畏景雖赫然，無由此流爍

魁衍

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
魁，来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》，原文：烹栗煨芋魁，味美敵熊蹯

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