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带有安的诗句取名

林文作者：林文2022-06-20 05:10:32

安姓，安是我国排名第109位的姓；

带有安的诗句取名

闻皙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》，原文：不闻满耳喧呼，只宜竟日跏趺

年靛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
年，来源于徐照的《宋诗》《哭鲍清卿 其二》，原文：楊公十年舊，不見五年許

仞嵊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仞，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 能浄业障分第十六 其六》，原文：鱸鄉望眼雙明處，袛欠凌霄萬仞臺

礼冽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
礼，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：申严祀、礼备尝

鉴楦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：斜出繁枝临曲沼，鸾鉴妆迟

子至

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
子至，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：季桓子至，御公立于象魏之外，命救火者伤人则止，财可为也

翎柒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
翎，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬孙公素中允写怀见贻》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕纔來又驚起

箴霈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箴，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其一》，原文：酒箴酒頌日夜讀，後喜伯倫前子雲

芙杏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芙，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：幾尋青冥劚，時作芙蓉搴

召零

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
召，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：鋒車俄促召，梓里謂登僊

季峰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
季，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》，原文：聯鑣仲與季，三秀來差肩

备里

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
备里，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》，原文：一个个都教成圆备，里外中间都是他周全方便，须对付出个省钱的应奉的双生更欢喜，也不教恶了冯魁

谒珲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

容专

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
容专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子容专，司徒移，皆亡家之主也

觉闲

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
觉闲，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木

些勰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
些，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 八》，原文：嚎懑谩惹，料福缘、浅似他些

笛白

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笛，来源于王庭珪的《宋诗》《题昭昭阁》，原文：夜深忽聞笛，何處明月灣

仑绰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

玫绘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
玫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其七》，原文：千林臘雪綴玫瑰，爲送豐年好信來

莆锦

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莆，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其一》，原文：莆水浮春樹，桐城際暮烟

欢喻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
欢，来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》，原文：自别後、风亭月榭孤欢聚

焘妤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栖宓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
栖，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

仟萌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

阜羿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
阜，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其四》，原文：樹樹春花阜，田田秀麥滋

彬慷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

芊闰

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芊，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：芊綿杳靄間，落日一橫吹

璃晠

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璃，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十六年》，原文：搅碎清风千顷、碧琉璃

诀禺

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

旨旷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旨，来源于释智愚的《宋诗》《礼石霜千僧冢塔》，原文：我今得密旨，敢熄爐中灰

洛潜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洛，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：轻洛浦，笑巫阳

禹纴

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
禹，来源于赵善括的《宋诗》《醮成作》，原文：今但微禹力，上心常屏營

岐凛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
岐，来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：見說楊朱無限淚，豈能空爲路岐分

凡笃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
凡，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：性任融凡聖，修宜示否臧

逸骓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逸，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：南逸浩淼際，北貧磽确中

郅阜

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

缮琲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

硝晖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

醇钊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋词》《更漏子》，原文：奇器質含古，挫糟未應醇

皤僖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：一生名皎皎，四入髮皤皤

析漳

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
析，来源于杨杰的《宋诗》《天台三贤堂 寒山》，原文：辭藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

竣莘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

经种

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
经种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：把相牛经，种鱼法，教儿孙

晢至

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

渊诺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渊，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：引饮莱公同鼎轴，共定渊一著

盂崔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盂，来源于薛琦的《宋诗》《舟泊五圣祠前》，原文：此身疑是在蓬壺，下瞰城郭如盤盂

书阔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：君举必书，书而不法，后嗣何观

蓬幻

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蓬，来源于许必胜的《宋诗》《祥符寺得句》，原文：高田徒種植，終是見蒿蓬

柃维

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：邦畿千里，维民 所止，肇域彼四海

敦珲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
敦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：妇赞者执敦稷以授主妇

胧潆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
胧，来源于李维的《宋诗》《存目 其一》，原文：朦胧淡月云来去

暄稷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
暄，来源于李从周的《宋词》《清平乐》，原文：入夏暄寒曾莫測，雷聲猶震碧雲傍

颉缮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

缔致

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

姣虢

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

戍晷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
戍，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》，原文：戍城官柝應營笳，愁枕無眠感曙鴉

峰泯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峰，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：村迥遥峰出，溪明返照侵

舸纮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
舸，来源于孙应时的《宋诗》《陈正叔县尉见示所著诗文以诗谢之》，原文：北望數峰殊隱隱，南飛一舸尚遲遲

邕裳

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
邕，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

阑札

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：楼高莫近危阑倚

戚栎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
戚，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：戚畹換班言肯用，邊庭入相事應無

识亦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
识，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：冶叶倡条俱相识，仍惯见、珠歌翠舞

儒骓

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
儒，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其五》，原文：魯人著儒服，甘就南山田

妤淅

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
妤，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

存豫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
存，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其三》，原文：海納推涵育，天容示保存

葆栖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：曲葆翩翩映紅日，綵旗苒苒舒晴霞

桅珩

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

桥晤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桥，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：两岸月桥花半吐

典之

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
典之，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》，原文：祀典之崇，於斯爲盛

淅朗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淅，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其七》，原文：老磨踏烟霏淅蔌，鈍鐺奏火沸蒙茸

晨乘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晨，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：晨趨歎勞止，夕惕念歸與

虔榭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
虔，来源于史唐卿的《宋诗》《凤鸣洞》，原文：噫予誠心，精禋是虔

琝暖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于韩琦的《宋诗》《丙午上巳琼林苑赐筵》，原文：冬日晴且暖，林塘思浄居

凌治

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凌，来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 一》，原文：憶昨賦新詩，賈孟困凌躡

玺芗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

凇荑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

蘅彦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

彬慕

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彬，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：彬彬執俎鳴鸞者，盡在明公和氣中

之泰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
之泰，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：16　月名 17　南风谓之凯风，东风谓之谷风，北风谓之涼风，西风谓之泰风，焚轮谓之穨，扶搖谓之猋，风与火为庉，迴风为飘，日出而风为暴，风而雨土为霾，阴而风为曀

晏蓁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晏，来源于张齐贤的《宋诗》《致仕后戏赠故人》，原文：虛懷何所欲，歲晏聊懶逸

承棋

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
承，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其二》，原文：承家爲上將，開地得邊州

植謇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
植謇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

莹映

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莹，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：澄彻莹怀中

沉识

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沉，来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旋機現體骨，何用更沉吟

纾姣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

植熙

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：種德猶植樹，積簣而成山

霁棠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霁，来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》，原文：晚天雨霁横雌霓

屿珲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

逻旬

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

莞绡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
莞，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：衽，下莞上簟，设枕

淼兹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《与林止庵叶半隠分赋郡中古迹得鲁公祠右军墨池 其一》，原文：芒鞋不踏利名場，一葉輕舟寄淼茫

瑧璨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其五》，原文：璀璨祥光三殿曉，怡愉和氣萬年春

染峤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
染，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：柳色新如染，梅花香滿村

虔朝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
虔，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

识茉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
识，来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》，原文：不识庐山真面，是谁将此屋，突兀林坳

淼斯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淼，来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》，原文：秋氣懷易悲，長波淼難泝

颀蓓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

钥萃

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钥，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

昉樗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》，原文：閑倚屏風笑周昉，枉拋心力畫朝雲

粤珹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

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