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以凤姓取名

宋凛昼作者:宋凛昼2022-06-20 08:53:32

以凤姓取名

鸯初

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸯,来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:谁在鸳鸯浦,独棹玻璃

琤沅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琤,来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》,原文:禽聲戛玉琤如墮,蝶翅新粧粉欲飛

燮礴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
燮,来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》,原文:镇抚风棱,调燮精神,合是圣朝房魏

皋胧

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
皋,来源于刘敞的《宋诗》《寄和弟》,原文:禹皋於共鯀,旦封與鮮度

暖艺

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
暖,来源于吕本中的《宋诗》《初秋》,原文:月照窗邊暖,風吹簾外寒

荏情

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
荏,来源于章惇的《宋诗》《句 其一》,原文:契闊阻風期,荏苒成雨別

悠蕊

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
悠,来源于孔平仲的《宋诗》《兄长舟次会稽以十月九日发书清江亲故以此日遣使仍以十一月十二日同到去岁会稽书清江人亦同日到尝有诗记其事》,原文:渺渺空無象,悠悠感有情

圭武

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
圭,来源于赵汝腾的《宋诗》《谢胡珵使招饮》,原文:五十八夏,圭璋無玷也

璞矗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
璞,来源于白居易的《唐诗》《和杨师臯伤小姬英英》,原文:璞玉渾金質,高山流水音

秉源

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秉,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:側聞魯恭化,秉德崔瑗銘

玢植

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

莱阑

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
莱,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》,原文:儿曹此去分风月,莱彩潘舆乐未央

融鸥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
融,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:又能識君實,薦鶚如孔融

嵇崔

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:嵇生轉覺嗜鍛忙,高陽還因酒發狂

陇凝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
陇,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:月正圆时固好,人欲闲时须早,毋作陇西羞

篌娴

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
篌,来源于王维的《唐诗》《山居即事》,原文:玉杯傳酒和鹿血,女真降虜彈箜篌

轼诺

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

箬炀

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箬,来源于范成大的《宋诗》《题醉道士图》,原文:箬峴亭東有小池,早荷新荇綠參差

若真

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
若真,来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 葵花》,原文:若真達不疑之道,礙他銅盤不打老鼠

苓棹

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:182 菤耳,苓耳

衡政

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
衡,来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》,原文:敢與相頡頏,江西老潘衡

豫滨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
豫,来源于周贺的《唐诗》《送石协律归吴》,原文:萬彙嘉亨日,皇心豫宴辰

严波

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
严,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:梁苑奇才动佳句,汉宫娇态学严妆

袅宣

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
袅,来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其一》,原文:炉烟半袅屏山曲

史晋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
史,来源于文天祥的《宋诗》《有感》,原文:他年青史总无名

辽禹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辽,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:羽扇尉佗城上,野服仙游阁下,辽鹤几时还

隽匡

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

奥虢

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
奥,来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》,原文:愽觀而妙柬,奥義將燦如

致湫

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
致,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:宾致命,释外足,见文

之逻

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
之,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:經之營之,十有餘年

邕簌

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
邕,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・醉春风》,原文:□□傳聞惡,邕宜守備孱

融钟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
融,来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》,原文:館娃朝鏡晚,太液曉冰融

韦禺

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
韦,来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》,原文:从今去,相门出相,未数汉韦平

澧禹

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澧,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:出峽蜀人趨鼎澧,泝江荆閫救巴渝

淬颜

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淬,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八四》,原文:願公淬筆參晁董,大對親瞻睟穆顔

沧翼

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沧,来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》,原文:斗垂天、沧波万顷,月流烟渚

嵘濡

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嵘,来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》,原文:今日个酒香金字馆,花重锦官城,不恋富贵峥嵘,则待谈笑平生

轼新

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

征川

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
征,来源于释智圆的《宋诗》《松下自遣》,原文:半濕解征衫,主人饋雞黍

源白

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
源白,来源于陆游的《宋诗》《仲夏风雨不已》,原文:千途萬轍亂真源,白晝勞形夜斷魂

追瑱

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
追,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:飞盖相追

佶影

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

彤醇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
chún纯真朴实。
国学点评
彤,来源于陈襄的《宋诗》《次韵程少卿暮春》,原文:軍吏誤應非進鼓,天王錫忍廢彤弓

境珲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
境,来源于释了惠的《宋诗》《五祖送六祖渡江并船子接夹山赞》,原文:蓬蒿天地寬,萬境發詩思

瑄棋

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

桢釉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

檀炳

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
檀,来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》,原文:客可人,景如意,檀板敲,玉箫吹

乔豫

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
乔,来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》,原文:(乔仙云)你要我救你,我有个曲儿,是〔朝天子〕

羡纪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
羡,来源于陈舜俞的《宋诗》《宿灵源院》,原文:羡魚還結網,引水自疏源

澄梁

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
澄,来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》,原文:潭潭務中澄,煜煜鄙外絢

茹栗

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
茹,来源于郭印的《宋诗》《夏夜喜雨诗》,原文:泰亨乃見能連茹,剝極安知不得輿

栗璨

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
栗,来源于刘攽的《宋诗》《酬韩相公》,原文:負薪收芋栗,捫蝨曝荆扉

栖蕙

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
栖,来源于陆游的《宋诗》《驿壁偶题三首 其二》,原文:只今栖栖守環堵,五月樵風吹宿莽

旒馠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hān芳香。
国学点评
旒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》,原文:閶闔欲開金漏盡,冕旒初坐御香高

敦飔

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
敦,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其八》,原文:双撒敦是部尚书,女婿是世袭千户

冉舸

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冉,来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其二》,原文:世事紛紛人自老,歲華冉冉日初長

未靛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
未,来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》,原文:风波未息

绚珑

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

理娥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
理,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十六》,原文:县里不理州里去理,州里不理府上去理,俺秀才每管他怎么

韫支

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

烨昙

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

楠采

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楠,来源于汪革的《宋诗》《岁暮书堂》,原文:石楠花似碎瓊花,只就香中便點茶

骥晠

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

嵘珐

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
嵘,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:岁事峥嵘,故园睽阻,归期犹未

良姝

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
良,来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》,原文:原上種良桑,桑下種茂麥

恺缤

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恺,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:有邦人、万口同声,赞叹我公恺悌

芹宁

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芹,来源于汪炎昶的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:還將古爲鑑,聊當野人芹

舟孜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
舟,来源于强至的《宋诗》《升甫旋和答复走笔酬之》,原文:去去晴雲送客舟,客舟剛把去雲留

理滟

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
理,来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》,原文:地理秦與越,天文井兼斗

豫渝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
豫,来源于张乔的《唐诗》《送友人游湖南》,原文:逸豫鴻排陸,歡心鯉過庭

荏峪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荏,来源于陈著的《宋诗》《戊寅三月十一日为桑麦说苦》,原文:老仙平日鍊心丹,荏苒光陰百歲閒

阔旒

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
阔,来源于陈某的《宋诗》《贫居》,原文:空阔里,有无间

丁真

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
丁,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:四、六月丁丑,蔡侯封人卒

瑹韧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

琮覃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琮,来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》,原文:寶琮榮冊號,華榜盛宮儀

浩缎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
浩,来源于沈彬的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:此身浩浩幾轉蓬,此口離離當掛壁

洌振

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

澈翡

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
澈,来源于顾逢的《宋诗》《东陵方丈纳凉》,原文:三池更幽絕,澄澈皆可鑑

缃晓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

翡戍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
翡,来源于杨万里的《宋诗》《小醉折梅》,原文:貪看翡翠積成堆,忽吐瓊瑶真作劇

岱浩

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
岱,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:奇挺究萬狀,嵩岱不足語

些飔

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
些,来源于王硕的《唐诗》《君山诗》,原文:(正末唱)把平生心叮咛说,你可便不必喋喋,少住些些

钥昶

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钥,来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》,原文:民共乐、金吾禁静,翠跸声闲,遍青门、尽停鱼钥

璆翎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璆,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:自言不取千金酬,只求一詩當琳璆

竣岐

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
竣,来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》,原文:音韻危梢壓霰砉,威儀峻節排風竣

岭憧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岭,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:早巧额回春,岭云护雪,十里清香

枫尤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
枫,来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》,原文:江枫装锦雁横秋,正皓月莹空,翠阑侵斗

芉毓

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

朝羿

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朝,来源于冯时行的《宋诗》《谢陈舜弼送丹荔》,原文:更說郡中黃霸在,朝朝無事許招尋

蓬荣

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓬,来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》,原文:此际锦堂,移下蓬莱岛

卫园

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑人伐卫

君亚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
君,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「许君

轼柃

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

巡筠

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
巡,来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》,原文:朔望第一客,巡寮意更親

京钊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
京,来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》,原文:梦断京华故倦游

婧珐

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

礴媵

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
礴,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》,原文:解衣盘礴,政须一笑属吾曹

蔻霖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蔻,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其六》,原文:鷓鴣啼困悲前事,荳蔻香銷減舊容

莞瑜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莞,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生莞爾笑,倖利吾所誚

澄镌

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
澄,来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》,原文:樓居半池上,澄影共相空

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