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喜欢打射手的人应该怎么取名

胡尹丁作者：胡尹丁2022-06-20 12:15:32

，

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幻诣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《野性》，原文：韋侯擅筆精，幻出無人境

缪域

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》，原文：访五昌旧垒，山川相缪，日费诗筒

缈戍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：看樯乌缥缈，帆归远浦，廛鱼杂沓，网带馀潮

钰闻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」既而闻之曰公子御说之辞也

欢珹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珹chéng木玉名。
国学点评
欢，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：冤家何处贪欢乐

庭史

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
庭史，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：坐陪府幄談成藪，趨問家庭史有公

朴茯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《病兴见春物欣盛释然有临眺之意》，原文：質狀朴且醜，今人作不得

詹宏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
詹，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：東野龍鍾誇白首，巖詹矍鑠事清修

肖桐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：肖象謂當求傅弼，傷麟無復見姬公

温永

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
温，来源于强至的《宋诗》《别户部勾院竹》，原文：温湯氣如蒸，冷泉寒於冰

如婉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
如，来源于陈著的《宋诗》《似居简》，原文：或如皷卧如盤擎，或如幢垂如蓋倚

媵辕

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
媵，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：齐人来媵

翙与

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

召繁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
召，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：大龍燭，細螢爝，不恆出，赴感召

袁莘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
袁，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵和堂父发越州》，原文：道入袁州首問君，却言守舍有宗文

缤珺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：缥缈

澈易

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

缤莜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

蓬爀

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓬，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：慢彈迴斷雁，急奏轉飛蓬

寓颜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寓，来源于张方平的《宋诗》《寄代渊》，原文：寓言了無實，木石何足貴

岳仓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岳，来源于叶茵的《宋诗》《泊舟溪口》，原文：庭梅向日花全拆，岳樹連雲雪未消

霖忆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霖，来源于贺铸的《宋诗》《重游寄老庵怀僧芝》，原文：巖霖暫卷浮雲外，國棟來參散櫟中

瞳馟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瞳，来源于黄裳的《宋诗》《赠探花郎》，原文：烜舜瞳兮萬里，穆五絃兮從容

涧润

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：春浦雪，涧泉梅

炀峰

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

澧浦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澧浦，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

沦烁

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沦，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：下长生不死棋，养三寸元阳气，落一觉浑沦睡

竺懿

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
竺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：閒房近竺岑，四面是清陰

祁邕

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祁，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：吾鄉有諸杜，源流自祁公

骅豫

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

珈澜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

霖仞

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霖，来源于杨万里的《宋诗》《雨作抵暮复晴五首 其三》，原文：人間正作雲霓望，天半忽驚霖雨來

攸明

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天阴骘下民，相协厥居，我不知其彝伦攸叙

滇史

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

喻知

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：雖無明言，潛喻厥旨

嵇爕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嵇，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：左張精奧，嵇阮高寡

迪约

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

嫒潇

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：漾不到、潇湘江渚

昂琝

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昂，来源于韩翃的《唐诗》《赠张五諲归濠州别业》，原文：死見幾人饒酷毒，生憐此老尚昂藏

绡桥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：彩凤难双，红绡暗泣

飐琼

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飐，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：翠树芳条飐

熹闲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

泯川

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泯，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：零丁晚觀玄，泯滅舊習彖

航季

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
航季，来源于胡仲弓的《宋诗》《王用和归从莆水寄呈后村》，原文：鴟夷已去乘海航，季鷹撫事驚秋霜

白茜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
白，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：照映亭池芍藥春，紅紅白白鬭精神

萝潞

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：苎萝人不见，烟杳重湖

夷予

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
夷，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：于時蠻夷，異口同語

尤盛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尤盛，来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 障日峰》，原文：行從使節春尤盛，住買吳山老未由

臻朝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公杏园花下饮有怀见寄》，原文：喜聞環佩響然臻，笑語芬芳絕世塵

郦飖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

熠尉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熠，来源于章得象的《宋诗》《题灵康庙》，原文：精光熠熠角生浪，熟視乃有紺羅文

正榆

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
正榆，来源于张谔的《唐诗》《九日宴》，原文：正榆更新火，觞浮曲水，那堪上巳，又是清明

禹晰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禹，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：禹門辭有燕，隋柳到無蟬

俐灏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
俐，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

勖合

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

城知

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
城知，来源于陈傅良的《宋诗》《寿潘省之》，原文：此去彭城知不遠，憑今弔古我思存

纪觅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、纪侯大去其国

琤新

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：琤然斷甓中，幖帙猶可目

振蘅

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
振，来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》，原文：穹蒼杳難知，善人獨不振

奘瑹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

杏晠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
杏，来源于周弼的《宋诗》《收家信》，原文：董杏通鄰堵，秦瓜過滿車

彰治

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彰，来源于袁燮的《宋诗》《山月》，原文：全彰諸祖玄關，漏泄衲僧巴鼻

沦俞

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沦，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

皎睨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皎，来源于释居简的《宋诗》《盆荷》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛長庚

决励

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
决，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》，原文：仕塗决矣息交遊，姑向林泉訪勝流

靖尤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
靖尤，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 明月台》，原文：（見嘉靖《尤溪縣志》卷一

卿椿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
卿，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月初五日》，原文：荀卿老不出，五十干諸田

琝莲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：最多情女郎心外想，打鸳鸯采莲湖上

筠潭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筠，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》，原文：好在松筠色，依然鳥雀馴

汝町

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汝，来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》，原文：汝水若還清，汝身被水溺

筝谆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

悠支

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
悠，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其二》，原文：踟躕復踟躕，世路今悠悠

泊旬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《自金陵江行未至长芦阻风 其一》，原文：艱難猶此地，漂泊更何言

颐翡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

远朔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
远，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其七》，原文：长安远似天

恒珵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恒，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：夜諷恒至卯，朝飯或逾晡

麒馟

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
麒，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：怎得麒麟脯，更教知味

隋舸

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
隋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》，原文：海繞重山江抱城，隋家宮苑此分明

珧瑶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

岭专

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》，原文：只见十程五程，峻岭嵯峨，停骖一顾，断人肠际碧离天漠漠寒沙

婕冰

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

种纫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《咏史》，原文：孤山仙种曾移得

洵淳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

种榭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
种，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：镜里星星还种种

浦攸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浦，来源于徐钧的《宋诗》《娄师德》，原文：高城戀旌斾，極浦宿風波

霄郇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霄，来源于方岳的《宋诗》《次韵舒尉》，原文：餘智入九霄，守愚淪重泉

涔诣

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》，原文：卷而爲一髮，寓此涔蹄水

黛苏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
黛，来源于史尧弼的《宋诗》《重题湖上》，原文：無心事鉛黛，采采菊金黄

珐旆

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其一》，原文：從茲預擬風塵息，盡是仁威下旆旌

诺真

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诺，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：亲酌酒，老农唯诺，句句仁芽

璎诣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

楚翙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楚，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其一》，原文：已拼儿童作楚蛮

章诚

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
章，来源于何梦桂的《宋诗》《见李察判竹溪四首 其一》，原文：瀉酒蟾波溜，雕章燭刻催

尔匡

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尔，来源于周紫芝的《宋诗》《艨艟行》，原文：浮生瞥尔，劝汝休嗟叹

励景

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

皎谦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皎，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：寥寥清言坐中士，皎皎寒月山間天

枫嘉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
枫，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》，原文：洒泪作招魂，枫林子规啼晓

傅峥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
傅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：逢人每似卓傅傳，此道萬古君王同

淄璇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淄，来源于沈端节的《宋诗》《句》，原文：淄澠嘗同味，十里何所隔

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