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最好的可以取名的字

孙烊择作者：孙烊择2022-06-20 13:20:32

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博纶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
博，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：其體固而安，其形博而厚

棋翊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棋，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》，原文：谩平山堂里，棋局几边筹

策轶

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
策，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：何不策我馬，廢苑尋放螢

烟郇

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
烟，来源于宋祁的《宋诗》《惠泉》，原文：烟淡

箬芷

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：箬底神丹末須問，平生寧有此時來

奕袁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奕袁，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

绍郝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

沉缎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沉，来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》，原文：蔗漿溜溜香浮玉，蘇水沉沉色弄金

纮觉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

休钰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
休，来源于方岳的《宋诗》《宿珠溪》，原文：書生賦分合窮愁，官與休辰不肯休

简榭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：三月，郑简公卒，将为葬除

凰沧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：惜哉稟受弱，妄使鸞凰顧

怀瑞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
怀瑞，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：想当年，玉燕投怀，瑞气应冲牛斗

采渊

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
采，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：参差荇菜，左右采之

境韧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
境，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：遂性減予憂，玄門境象幽

崎箫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》，原文：崎嶇犖确梁復矼，頳肩四力流汗杠

焱旆

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

觉青

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觉青，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：罢说功名，但觉青山归晚

姝缃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
姝，来源于王迈的《宋诗》《秋夜对客》，原文：歌姝况有飛瓊侣，結客當爲擲果游

芹椒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题画竹扇寄友》，原文：芹宮競說廣文賢，姓字高懸衮繡邊

泉禧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泉，来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其一》，原文：爲愛禪翁遊，潄泉聽泉音

锐町

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

熠楹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熠，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：束縕方熠燿，敲石俄氤氳

旖寅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

凌搦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
凌，来源于温庭筠的《唐诗》《唐庄恪太子挽歌词二首 二》，原文：苦節凌雪霜，香名馥蘭芷

鹤川

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鹤，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：间阔故山猿鹤，冷落同盟鸥鹭

常丁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
常丁，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》，原文：官失常丁民破産，僅有流波入春眼

箪儒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

晤自

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：浪爲葉城游，邂逅得晤語

篌鑫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
篌，来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》，原文：朱絲誤落青囊裏，猶是箜篌第幾弦

亦璩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
亦，来源于齐己的《唐诗》《寄东林言之禅子》，原文：常持清淨蓮花葉，來亦好，去亦好

菡松

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菡，来源于刘过的《宋诗》《寄程鹏飞》，原文：露臉清真雙菡萏，風標閒雅一舂鋤

倩浦

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
倩，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

椒盂

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
椒，来源于郑起的《宋诗》《吴江三高祠堂》，原文：百年訪古此徘徊，更上山椒掃草萊

椿页

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
椿，来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》，原文：他日雙椿臨六桂，麻衣俱換綠衣歸

源闰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
源，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：词源三峡笔千军

鸠晳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

淑姣

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淑，来源于王十朋的《宋诗》《自秋七月不雨至于春二月十九日仅得雨昌龄作贺诗予未及和而雨止矣遂次韵以闵之 其二》，原文：蛾綠梅花裝，淑質蘭蕙芳

恣缈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恣，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：既死亦不顧，但恣攫且拏

羡书

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
羡，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

芃仟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

蓁谊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

戈珑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
戈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：擾擾干戈地，懸懸父子情

般衡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
般，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：漫向我耳边，作万般幽怨

瑭馚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

园韶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《元曲》《出队莺乱啼・咱这里因因他来狂荡，他因咱痛感伤。几番欲待不思量，不》，原文：故园何日归

渤纲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
渤，来源于严维的《唐诗》《赠万经》，原文：地接蓬萊雲意古，潮來溟渤水痕春

衡郅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
衡，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》，原文：猶持陶家輪，斷取李衡宅

莘搦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：天生偉人元氣會，莘畝說岩乃其徒

和懿

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
和，来源于贾岛的《唐诗》《南斋》，原文：宵征夜宴是和非

晃莲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《诸葛解元家分韵》，原文：晨光逗簷花，霽色晃池凍

杨笈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
杨，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：算谁识、垂杨秋袅

央戚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
央，来源于李遇的《宋诗》《咏西湖江湖伟观楼》，原文：諸賢發策未央宮，獨得菑川一老翁

珩约

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珩，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：鏘我珩璜，降升圉圉

謇闳

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

町籍

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：林馥樹纔花，町疏篁未筍

炅择

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

致昃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
致，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：出不书，反不致也

桢支

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

禹经

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
禹，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一五》，原文：我未下瞿塘，空念禹功勤

凇嘉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

燝赓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

苓纯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
苓，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

零闻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
零，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：看你飘零，不似江南客

岿鹤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

宣晋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜不寐》，原文：紫泥宣诏，花衬马蹄忙

浚萧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浚，来源于李山甫的《唐诗》《阴地关崇徽公主手迹》，原文：文定浚源雖瑩徹，牧堂奕葉必敷榮

绅禧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

戎嵊

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戎，来源于白居易的《唐诗》《题孤山寺山石榴花示诸僧众》，原文：君看河外將，早晚擬平戎

箬瑥

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：箬底神丹末須問，平生寧有此時來

芙祈

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芙，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：君恩重，教且种芙蓉

志青

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
志青，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：黄卷沉酣端有志，青雲騰踏豈無時

珐鹭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：认旧时鸥鹭，犹恋蒹葭

茹磐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茹，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其六》，原文：連茹搢紳遊北闕，如公文采似東京

莲畚

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
莲，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：太华峰头十丈莲

炅笃

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

媵清

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

煦瑧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：溫顔煦槁木，真性馴幽禽

翰弘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：翼翼羽翰就，堂堂宗社安

箩桑

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

州睨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
州，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人牧江州》，原文：竹西路转古扬州

笈嶂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：）（按：以上諸詩，《雲笈七籤》未云出處，今考應出《南嶽魏夫人傳》

泰润

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泰，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：漸停箕簸揚，會見氣交泰

经采

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
经，来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》，原文：远翠天涯经夜雨，冷痕沙上带昏潮

淅镜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淅，来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》，原文：飄蕭鷗鷺群，淅瀝孤蒲晚

笙染

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
笙染，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：吹下蓉笙染玉尘

慕序

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》，原文：雖知非儔匹，慕用亦欣然

乘嘉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
乘嘉，来源于裴虔余的《唐诗》《柳枝词咏篙水溅妓衣》，原文：恰用此年鍾此傑，便乘嘉泰轉洪釣

惟檀

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
惟檀，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词》，原文：天下清芬是此花，世間最俗惟檀麝

翩恤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
翩，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其二》，原文：種種鬢毛吾欲老，翩翩書札子能奇

伽粤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
伽，来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》，原文：老僧對清夜，淛風動伽梨

憬贞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

渌楦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

韶橙

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韶，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：琴瑟既更，韶音遊聲，復還於今

晤烊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晤，来源于苏颂的《宋诗》《送洞霄宫王文玉学士归吴》，原文：人境恰逢如擇地，主賓良晤豈非天

耘华

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
耘，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：如今只有耕耘者，曾得當時九府錢

琥淅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琥，来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》，原文：何須琥珀方爲枕，豈得真珠始是車

霜绅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霜，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄明甫约出饯城西既以病告遂已》，原文：谁共酌，翦霜韭

序亦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
序亦，来源于王嵒的《宋诗》《山中有所思》，原文：右軍作序亦寓耳，藁草乃致傳無窮

容本

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
容本，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其一》，原文：盛德之容本和豫，漠然不應豈真實

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