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美术课蘑菇取名

梁怡镌作者：梁怡镌2022-06-20 16:41:32

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美术课蘑菇取名

燿般

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燿，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：聯翩來殿戟，焜燿到門蓬

惟资

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
惟，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：皇心匪懈，聖度惟新

中艾

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
中艾，来源于陆游的《宋诗》《湖上遇道翁乃峡中旧所识也》，原文：內人鬭草歸能說，今歲山中艾出遲

灵憧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：云扶灵驾若归

晠箬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于释师范的《宋诗》《无际》，原文：如今青箬底，卧看黑雲生

珉蔻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珉，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：一尺翠珉揮染罷，冰輪夜轉屋山頭

吟愉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
吟，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其二》，原文：六人吟笑水云乡

汶沦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：地靈奎宿照，野沃汶河漸

纾峤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

缃章

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

文烯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
文，来源于文同的《宋诗》《沙堤行》，原文：一代文章山斗

园玢

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
园，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：年华婉娩，谁信道、老却梁园词客

知琼

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
知，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其八》，原文：公來一意蘇疲俗，借問閩州知不知

昃岐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

瑞缨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑞，来源于李刘的《宋诗》《寿教授》，原文：書于瑞典，光我文明

笠芗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笠，来源于毛滂的《宋诗》《曹彦约昌谷集同官约赋红梅成五十六字》，原文：毋多奪我枚回渚，厚笠輕蓑老竹竿

祁谨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司徒老祁、虑癸伪废疾，使请于南蒯曰：「臣愿受盟而疾兴，若以君灵不死，请待间而盟

奎晷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奎，来源于杜牧的《唐诗》《川守大夫刘公早岁寓居敦行里肆有题壁十韵今之置第乃获旧居洛下大僚因有唱和叹咏不足輙献此诗》，原文：運啟奎占瑞，途殫彗告危

橙娣

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
橙，来源于李羣玉的《唐诗》《献王中丞》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

苒淑

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
苒，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：荏苒宋齊末，斯須變梁陳

岐笙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：風波岐路益馳奔，踈靜嗟誰得似君

炜宸

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蒂天

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蒂，来源于林洪的《宋诗》《宫词》，原文：雪格冰姿蠟蒂紅，水邊山畔淡煙籠

峥鉴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

奥天

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奥天，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

宏苍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宏，来源于王洋的《宋诗》《和李商隐赋红梅 其二》，原文：誰聽袁宏夜半吟，一時傾蓋便知心

乔纶

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
乔，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：我员外当初听信乔人，赶出兄弟

静越

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
静越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：即命曰：『有大艰于西土，西土人亦不静，越兹蠢

煜曙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
煜，来源于严禅师的《唐诗》《颂》，原文：丹甍煜孤飛，靈景邈四周

啸烯

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
啸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》，原文：空翠吹衣，坐对闲云舒啸

追枫

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
追，来源于释普巖的《宋诗》《百丈大师赞》，原文：更許窮荒谷，追歌白雪前

执蔳

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
执，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

秋鹄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
秋，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：宝扇莫惊秋

礴振

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八九》，原文：海山磅礴知何處，人物聯翩信一時

茯淮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

自晔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
自，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》，原文：自古自今，同天同地

哲休

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
哲，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：苟昧哲人理，寐默定妍媸

珞泊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珞，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：肩披藕絲，不必瓔珞之垂垂

景翊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
景，来源于魏野的《宋诗》《乞牋纸寄犀浦王专著作》，原文：簿書易短景，燈火宜清夜

品骓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《楼观》，原文：建康九醞羙，侑以八品珍

漪永

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
漪，来源于米芾的《宋诗》《除书学博士呈时宰》，原文：來瞻石像看唐碑，一徑蒼松映碧漪

晢铭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

璎潮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

尹子

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尹子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

飏什

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

自颍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
自，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」皆自明也

嫒幽

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：長夜良寂寞，與我同幽幽

融仪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
融，来源于吕公著的《宋诗》《杨郎中新居和尧夫先生韵 其一》，原文：融融聲教中，焉得餘此衆

权淬

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

砚琲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

莆曜

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：莆中無此樣，地上有行仙

夕朗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
夕，来源于无名氏的《元曲》《赏花时・暂选一片白雪满地堆，运二气相交饮玉杯。三田内温习，四相和》，原文：疏雨洗徂暑，夕陽澹微曛

君殷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
君殷，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・挂玉钩》，原文：感君殷勤復三歎，努力西窗磨鐵硯

纭匠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

久月

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
久月，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其六》，原文：坐久月華生，澄潭明列宿

玮川

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于雍陶的《唐诗》《闻杜鹃二首 一》，原文：日色弄晴川，時時錦鱗躍

易笈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
易，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：何絕之久，何續之易

秋珵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秋，来源于贾蓬莱的《宋诗》《画绯桃题诗》，原文：水国秋无数

纴珲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

漳卓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳，来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》，原文：日跂高風謝世紛，只思移疾卧漳濆

颖钏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

猷晨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
猷，来源于方一夔的《宋诗》《立冬前后大雷电震者数日》，原文：興懷王子猷，匪但一朝夕

谨尉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：谨勿效雌伏，指日要雄飞

朔严

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朔，来源于李建勋的《唐诗》《闲游》，原文：匹馬鳴朔風，一身濟河滸

涟与

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涟与，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

唯玢

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《送连庶》，原文：道直更無侶，家貧唯有書

慈德

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慈德，来源于陈尧佐的《宋诗》《湖州碧澜堂》，原文：大矣母慈，德備且純

音炫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
音，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡音者，生人心者也

裴博

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
裴博，来源于黄裳的《宋诗》《荔子 其二》，原文：詩題：過六合水亭懷裴博士次韵三首其三首句：折柳相從地

玺如

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

萱里

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
萱，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：萱草欣多豫，鳲鳩詠不偏

醇勖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
醇，来源于郑思肖的《宋诗》《玉川长须赤脚图》，原文：百憂雖搶攘，一榼奈芳醇

熹蝶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

虔兹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《寄仁□》，原文：進學思韓愈，同襟有鄭虔

崔菀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崔，来源于徐积的《宋诗》《再送端叔》，原文：雪霽山崔嵬，平荒絕人跡

瑧皖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

黎圆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
黎，来源于林同的《宋诗》《申生》，原文：朱顔荏苒變黎黑，走遍天涯常是客

知年

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
知年，来源于冯山的《宋诗》《读刘宾客外集》，原文：冬日山居好，不知年又窮

夕季

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
夕，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其二》，原文：旦秣我馬，夕取其疆

童峪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
童，来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》，原文：髧髦入小學，童丱聚十百

隋意

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
隋，来源于许浑的《唐诗》《恩德寺》，原文：隋苑荒臺風褭褭，灞陵殘雨夢依依

恺媵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

些若

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
些，来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》，原文：些成嗟已晚，江闊聽啼猿

珩檬

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

宁彬

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》，原文：这个小婴孩，我送来，你全家宁奈，你只望着大安州磕头礼拜

岚祁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岚，来源于张耒的《宋诗》《章华》，原文：夕岚千万重

萃箩

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萃，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：門子萃金張，文人富曹沈

札真

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
札真，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：縞带報紵衣，僑札真契分

远瀚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
远，来源于姚勉的《宋诗》《思家信不至》，原文：画作远山临碧水

恽淖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

莱品

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》，原文：人道蓬莱岛，仿佛瀛洲

荣苑

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
荣，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：汉子，你吃得这般大醉，倒在此雪里，何不省一口与我孙荣吃了，你也不见得这等醉了，我也不见得这般饥寒

苑嫣

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
苑，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：苑裏芳華早，皇家勝事多

峨茸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
峨，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其三》，原文：更令張旭輩，醉中揮筆書嵯峨

松晔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
松，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：蒼蒼松柏，擢榦蟠根

逻扬

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

陇存

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》，原文：陇水寂寥传恨，淮山宛转供愁

誉璋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，枯杨生华，老妇得其士夫，无咎无誉

皤觉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・朝天子》，原文：官散道孤詩格老，算應雙鬢更皤然

追郄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
追，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书奉迎庐帅元舆待制》，原文：熟視眼中景，偃蹇不得追

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