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南方电网三批录取名单

徐琲季作者:徐琲季2022-06-20 18:14:32

南方电网三批录取名单

勃滔

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勃,来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其三》,原文:屋角乍聞烏鵲喜,林間又聽勃姑鳴

蕋如

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

繁暌

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
繁,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:華堂開淨域,圖像煥且繁

桔柔

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桔,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一一》,原文:作堨辛勤雨更遲,桔槔誰語漢陰知

箩喻

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

茵樨

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
茵,来源于无可的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》,原文:茵憑那獨異,翰墨自兼工

妤纫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
妤,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》,原文:翅掩飛鶯舞,啼惱婕妤悲

酝鸠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
酝,来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》,原文:又对寿觞斟九酝

覃自

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:覃思晚有得,晦顯無適莫

容昃

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
容,来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其二》,原文:镜里容颜好

岳笠

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
岳,来源于鄢玉庭的《宋诗》《归建溪》,原文:作賦推潘岳,題詩許謝康

皖暄

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皖,来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其二》,原文:剖符舒子國,蠟屐皖公臺

弈曼

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
弈,来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》,原文:治地可十畝,方整如弈局

浦砚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
浦,来源于朱熹的《宋诗》《日用自警示平父》,原文:舟子告風橫,因循宿中浦

喻茂

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
喻茂,来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》,原文:吾欲喻茂宗,茂宗宜聽之

祺和

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
祺,来源于陆游的《宋诗》《岁尽苦寒》,原文:瑞麥登時物,香蒲薦壽祺

滔峰

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
滔,来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》,原文:街南大浸卷滔滔,巷北小渠來汨汨

棕意

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》,原文:拔脚歸尋耕釣盟,割棕爲笠藜爲羹

莞黎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
莞,来源于吴锡畴的《宋诗》《菊边持螯》,原文:楚人聞此聲,莫有笑而莞

峪绰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

颀堇

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

渤篌

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渤,来源于韩淲的《宋诗》《芒种 其一》,原文:六經滀溟渤,百家雜原委

裴恽

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
裴,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其五》,原文:他待学遇云英乞玉的裴航,赋洛神来珠的曹植

謇旬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
謇,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:謇謇陳蕃徒,孜孜抗忠節

彰章

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彰,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:臣直彰主聖,聲容諒沄沄

苡钥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:平生忠勇建殊勳,薏苡疑珠竟不分

敏缎

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
敏,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)问小生些甚么

文韪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
文,来源于袁谦的《宋诗》《句》,原文:無正文

茯淖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茯,来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》,原文:汲水挽車歸去好,茯苓日日長松根

璂玟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

尔煦

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:若尔三王是有丕子之责于天,以旦代某之身

郁苒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郁,来源于毛滂的《宋诗》《林进士数见过又遗一诗辄以奉报》,原文:牡丹已認冠叢葉,郁李真疑綬引花

静椿

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
静,来源于叶绍翁的《宋诗》《游园不值》,原文:薄薄纱厨,小驿夜凉人静

霄璋

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霄,来源于贺铸的《宋诗》《寄别秦观少游》,原文:昔日曾聞青霄鶴,更有青霄鶴不如

璨炜

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璨,来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》,原文:求之既愈力,璀璨出長編

夷支

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
夷,来源于徐瑞的《宋诗》《閴月廿九日芳洲寄绿萼梅一枝诗二首次韵为谢 其一》,原文:虛夷正氣居,仙聖自相尋

黎焱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
黎,来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》,原文:黎明賣薪勿悲吒,女生豈有終不嫁

煦札

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
煦,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:爰煦爾赤,爰妥其老

恢淳

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
恢,来源于陆游的《宋诗》《双清堂醉卧》,原文:恢恢天網自不失,瑣瑣爾曹何足論

颜飏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
颜,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠别山甫》,原文:颜绿鬓看看的尽枯樵

彰箫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彰,来源于潘阆的《宋诗》《呈钱塘知府薛谏议》,原文:塵塵剎剎全彰,總是大人境界

渲岱

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

颖箫

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王有姻丧,使赵成如周吊,且致阎田与襚,反颖俘

缪姿

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缪,来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》,原文:即时间乐案里便除名,扬言说要结绸缪

琮酝

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琮,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》,原文:鏗鏘排律呂,純音玉琤琮

謇勰

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

竹煦

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
竹,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》,原文:问何事午桥花竹庄

漪由

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漪,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一五》,原文:南漪杜鵑易檜海,公子愛客邀舉觴

凡纬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《山庖》,原文:入聖超凡骨,變化本真形

鸿延

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鸿,来源于梅尧臣的《宋诗》《书谢师厚至》,原文:天外孤鸿三两声

瑜麟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑜,来源于陈亚的《宋诗》《和魏周辅》,原文:有子人人壯門戶,新詩句句琢珉瑜

荏淳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
荏,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》,原文:看人情荏苒,不似鹧鸪飞

珏吟

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珏,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:(見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》)(按:此詩作者之推定,與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類,可參看

愿宁

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
愿,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 水月院》,原文:奴家烧此夜香呵,愿他增福寿,永安康

畚漫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
畚,来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》,原文:急呼五百具畚鍤,欲掀窟穴窮腥臊

馟羿

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥(题拟)》,原文:初與羿妃爲此會,自開夔子幾千齡

缨悦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缨,来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》,原文:家传朱紫贵,世簪缨

珉昭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》,原文:證玉易爲力,辨珉誰不同

纫洌

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

浠懿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于彭龟年的《宋诗》《重九》,原文:百里鄰疆宇,詳聞懿迹多

齐延

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
齐延,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:无先无後,寿齐延应□翼

陵晣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhé光亮;亮光。
国学点评
陵,来源于赵蕃的《宋诗》《呈公择二首 其一》,原文:永樂留虛位,長陵啓夕扉

采渌

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
采,来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其三》,原文:木末采芙蓉,騷人歌所無

情允

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
情允,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:長樂鐘聞,皇情允愜

韫镌

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

裕宓

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
裕,来源于虞俦的《宋诗》《秋晚矣菊犹未开小诗速之 其二》,原文:財力定能均息耗,米鹽因得裕常經

楦橙

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

闻暖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
闻,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:(正末云)巨闻忠臣不怀情于君

炜粤

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

稷闲

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
稷,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:黍当牛俎,其西稷,错以终,南陈

笛硝

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笛,来源于顾逢的《宋诗》《无心》,原文:笛送西泠,帆过杜曲

淼芃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淼,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其二》,原文:際天東望眼,淼淼但平蕪

珵芾

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

霈英

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
霈,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》,原文:霶霈斯爲澤,遲回恐作羞

亚律

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
亚,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:擎绛雪、柔枝低亚

莘鉴

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
莘,来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》,原文:莘野寥寥,渭滨漠漠情何限

松遒

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
松,来源于张励的《宋诗》《句 其一》,原文:塵埃不到松關口,僧老漸隨松影瘦

郝晰

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郝,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及輕肥

缪玺

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缪,来源于方岳的《宋诗》《醉歌》,原文:殷勤记省,前度绸缪

久页

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
久,来源于陆游的《宋诗》《日暮南窗纳凉》,原文:如是既久久,功成昇紫雲

骋澧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
骋,来源于司马光的《宋诗》《书楼》,原文:看仙娥、骋些神变

憬娇

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

袤温

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
袤,来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》,原文:高低袤丈內,衡霍相蔽虧

葆缤

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葆,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》,原文:層葉圓如葆,高花豔若燒

瑶缈

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑶,来源于陈尧叟的《宋诗》《诗一首》,原文:华宫瑶馆游毕

珞晰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珞,来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》,原文:兩寺粧成寶瓔珞,一枝爭看玉盤盂

昉乘

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昉,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:鴻荒有開,昉頡鳥跡

琪昶

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琪,来源于朱放的《唐诗》《江上送别》,原文:閑蹋莓苔繞琪樹,海光清淨對心燈

湲渤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
湲,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・隔尾》,原文:一道潺湲濺暖莎,年年惆悵是春過

遥绚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遥,来源于喻良能的《宋诗》《次韵谢察院田寺丞倡酬之作》,原文:開門起無力,遥愛鷄犬行

馟峪

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

央炘

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xīn指前途光明。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》,原文:俱盧日午,瞻部夜央

虢乾

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
虢,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:晋人以垂棘之璧与屈产之乘,假道于虞以伐虢

召仪

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
召,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若又召之,教之贰也

年逸

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
年逸,来源于严粲的《宋诗》《岳麓寺 其一》,原文:惠然丘少年,逸躅欣攀陪

奂情

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

兆戚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
兆,来源于李中的《唐诗》《思湓渚旧居》,原文:明鑑萬宇,照臨兆人

玮影

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》,原文:横斜疏影当池沼

辕炯

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡为辕,三其轮崇,参分其长,二在前,一在后,以凿其钩,彻广六尺,鬲长六尺

燿仪

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燿,来源于文同的《宋诗》《和寄白圣均》,原文:輝燿銀峰逼,晶明玉樹親

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