logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

办公室智能设备取名

谢竺廷作者:谢竺廷2022-06-20 22:02:32

办公室智能设备取名

纯蕾

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:纯以素,紃以五采

沛苓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沛,来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》,原文:身軀雖小胸腹寛,沛如絕海横秋漲

翩同

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翩同,来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》,原文:所以滕侯暨張侯,聯翩同作中原遊

鑫合

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 谷雨春光晓》,原文:嘉彼合穎,致貢升平

单沐

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》,原文:坛下已收降将,火牛不用田单

幻津

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
幻,来源于华镇的《宋诗》《赠孙纯臣居士》,原文:嘗聞有爲法,佛說如夢幻

羿棂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
羿,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死 然

淇易

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淇,来源于韩淲的《宋诗》《武林买蜡梅栽在园》,原文:自古詩人貴磨琢,試看淇澳詠文章

晳烽

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

年謇

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
年,来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》,原文:年年长见傲寒林

倾裕

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
倾,来源于徐铉的《宋诗》《正初答钟郎中见招》,原文:且倾浮蚁酒,来听祝龟龄

佐普

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佐,来源于刘跂的《宋诗》《和张赴供备 其二》,原文:元尊九德,佐堯光宅

汶爕

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
汶,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:搴裳涉五汶,揫爽薄吟錫

易飖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
易,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其一》,原文:易時不易性,改邑不改名

磐臻

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
磐,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:砥蒼崖兮燕危磐,枕淵洄兮夏留寒

滢琳

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于苏泂的《宋诗》《上余姚》,原文:嵩岱自高元地勢,球琳非琢本天真

臻子

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
臻,来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》,原文:明晃晃摆着利物,齐臻臻列着这士卒

宁陵

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
宁,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦衣香》,原文:當宁求賢軫慮長,每因佳節憶沉湘

宣凝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宣凝,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其三》,原文:末後一句爲重宣,凝然萬里一條鐵

朦纫

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朦,来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其二》,原文:美茝迤邐紫,叢楓朦朧紅

永未

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
永未,来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》,原文:燈前秋夜永,未可付忘言

境傅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
境,来源于戴复古的《宋诗》《陪厉寺丞赏芍药》,原文:禪家自古分人境,心地明時境始明

朝嫒

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
朝,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:自有陽臺女,朝朝拾翠過

奈般

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奈,来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》,原文:对芳辰消遣,无奈情绪

启衡

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
启,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:帝念吾君父子,亲传授、光启中兴

缃纮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

邵寓

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
邵,来源于令狐楚的《唐诗》《社日早出赴祠祭》,原文:二邵人才元有種,三湘風物向曾論

情天

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
情天,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 玉立寒烟寂寞滨》,原文:天岂无情,天也解、多情留客

嶛黎

拼音五行释意
liáo高。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

之苑

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
之,来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》,原文:山林之姿,水月之像

种允

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
种,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》,原文:老学种花兼学稼

舜语

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
舜,来源于王质的《宋诗》《送胡正仲二首 其一》,原文:假樂興周治,無爲見舜心

椿奕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
椿,来源于郭祥正的《宋诗》《送贾明叔侍御守宣》,原文:靈椿挺挺元未老,珠樹樅樅孰可攀

衍影

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
衍,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:中衍仕商,造父御周

栎淖

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑人请曰:「闻诸道路,将命寡君以犨、栎,敢请命

麒沉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
麒,来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》,原文:騎虎作麒麟,駕鶚爲鳳凰

萱蔓

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
萱,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 千里蒸蒸二章(十句)》,原文:萱草堂前千古事,蓮花池上兩神仙

仞磐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
仞,来源于释居简的《宋诗》《宁国奉圣寺有许浑旧题》,原文:擘開太華幾千仞,指出飛鵬數萬程

琯珞

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琯,来源于释慧空的《宋诗》《巨风行 其一》,原文:恩告偃衡蓽,年華飛琯灰

研舟

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
研,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻赠王定国》,原文:甌研水月先春焙,鼎煮雲林無礙泉

陟景

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟,来源于乔知之的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:相喚相呼歸去來,曹溪路上休登陟

袅胭

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
袅,来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》,原文:是谁家、舞腰袅袅

函札

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
函,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》,原文:銀函意誰發,金液徒堪薦

泷燝

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

瑷潞

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公谓鲍子:「或谮子,子姑居于潞以察之

净蕊

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
净,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・驻马听》,原文:清净香无比

蕖倩

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕖,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三》,原文:夜深江上解愁思,拾得紅蕖香惹衣

敦焱

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:馔于房中:醯酱二豆,菹醢四豆,兼巾之:黍稷四敦,皆盖

缘久

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缘久,来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》,原文:共结因缘久远无

缨唯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缨,来源于宋祁的《宋诗》《七夕》,原文:红缨翠幰长安陌

鹤缨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹤,来源于蔡戡的《宋诗》《登榕溪阁》,原文:双鹤横桥阿那边

勋戍

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
勋,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:麒麟勋业,庄椿难计眉寿

翡韦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翡,来源于丘葵的《宋诗》《禽言》,原文:行識桄榔樹,初窺翡翠巢

合淳

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
合淳,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》,原文:佳氣宸居合,淳風樂府吹

郦瑛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

云馠

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
hān芳香。
国学点评
云,来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿栾城驿却寄常山张书记》,原文:江东日暮云

矜仞

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
矜,来源于李弥逊的《宋诗》《天封观》,原文:虚室矜生白,時流笑草玄

晓远

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晓,来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他,觑绝罢两泪倾,便有那九江水如何洗得清?当初》,原文:幂幂轻云护晓霜

珩堇

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

溯清

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
溯清,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》,原文:人緣白石溯清谿,手剝蒼苔認舊題

元凡

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
元,来源于杨长孺的《宋诗》《句 其八》,原文:李樹子,元來不是偏

绪珞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绪,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:对幽窗、依依抱独,几多愁绪

岳蓬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
岳,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:盤薄應鍾岳,芬芳了合荃

瑭杨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

泊旬

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泊,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 白盐》,原文:一棺忠勇骨,漂泊瘴煙深

淅胧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淅,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:樹倚荒臺風淅淅,草埋欹石雨修修

兹焘

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兹,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》,原文:偉兹抱奇音,伴我窺靈蹤

瑱濡

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑱,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:農時貴伏臘,簪瑱事禮賂

芮良

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芮良,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周芮良夫之诗曰

壹芃

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
壹,来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》,原文:相幾如趙壹,舌不救張儀

禹垣

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
禹,来源于杨杰的《宋诗》《麻源》,原文:有書藏禹穴,無地靜胡塵

忆籍

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
忆,来源于叶适的《宋诗》《寄李季章参政》,原文:壶山好,也解忆狂夫

玖秋

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
玖,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:寄言悵望獨醒人,欲報厚德乏瓊玖

晠蓬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其二》,原文:斷蓬在門欄,豈當桃李榮

恢佐

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恢,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:遣戍徵周牒,恢邊重漢功

旬斯

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旬,来源于释法薰的《宋诗》《送韶铁鞭住西余》,原文:盡垂華髮戀金門,獨乞懸車未五旬

溯瀚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
溯,来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》,原文:何時一枝筇,溯流到黄山

筠镌

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
筠,来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》,原文:無由陪勝躅,空此翫書筠

霁植

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
霁,来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》,原文:梅雨霁,暑风和

篌罡

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
篌,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:玲瓏箜篌謝好箏,陳寵觱栗沈平笙

伽君

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
伽,来源于秦观的《宋诗》《时宣义挽词》,原文:廬阜招提三百所,只餘折桂與楞伽

缪璩

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缪,来源于张明中的《宋诗》《金凤花》,原文:两绸缪

专燃

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
专,来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:疾忙的前行,只怕那清官专意等

棂意

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

桅泰

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桅,来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其五》,原文:就下深趨坎,憑高杪寄桅

久袤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
久,来源于范浚的《宋诗》《初冬郊行》,原文:長相思,久離別

汐思

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汐思,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:送朝潮,迎夕汐,思茫然

馠驰

拼音五行释意
hān芳香。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:不道草庐豪杰,手袖伊吾长剑,驰志在楼兰

葆笺

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
葆,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》,原文:遠慚龍陽隠,近愧葆光吏

鑫璆

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》,原文:豈知辱貺答,碔砆致璆琳

凛些

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
凛,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:醉倚高楼风露下,凛凛寒生肌粟

纤斓

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:俯槛何劳一笑,瀚海荡纤埃

恒术

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恒,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其六》,原文:浄名毗耶中,妙喜恒沙外

伊勤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伊,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:窗虛響瀍澗,臺逈璨伊嵩

霈烟

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霈,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一四》,原文:燎烟升空忽黮䨴,須臾六合澤霶霈

史嶂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
史,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》,原文:蹷張見舊史,强弩亦古官

钏霖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
钏,来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》,原文:琐绳金钏响

郇域

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

箪彰

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箪,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:箪食欢呼迎处,已脱毡裘左衽,远著旧藏衣

奂昱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家