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取名37笔代表什么意思

赵矜益作者：赵矜益2022-06-21 00:39:32

7画，

取名37笔代表什么意思

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：诗眼看青天，几多虚旷

奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于李丙的《宋诗》《夜夜曲》，原文：碧天凤翼未曾附，苍海龙鳞几时攀

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：大抵多情應易老，不堪岐路數西東

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于韦骧的《宋诗》《贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

启

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：一雨如膏沐，秋山爲我容

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○六》，原文：此怀难与俗人谈

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》，原文：休与俗人言

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于司空曙的《唐诗》《江园书事寄卢纶》，原文：古人言盡致禦術，今日興言盜是招

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八》，原文：萬里沅湘浩蕩秋，秋來佳致日清遒

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祭川，沉

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：雪香白尽江南陇

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十》，原文：亭據城央一徑開，仍標蘭芷出蒿萊

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于薛嗣昌的《宋诗》《宿草堂寺》，原文：靜看岐路人營營，獨坐小亭秋靡靡

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》，原文：春山懶婦忻晝眠，門前女伴邀採蓮

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡祭祀，掌士之戒令，诏相其法事，及赐爵，呼昭穆而进之，帅其属而割牲，羞俎豆

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》，原文：寂寞闲庭户

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于宋祁的《宋诗》《题信相院默庵》，原文：雖曰在民政，孝心寧得安

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：逡巡煩暑薄，時序好風輕

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其五》，原文：妒雪梅苏，迷烟柳醒，游丝轻扬新霁

纯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于郑刚中的《宋诗》《晚望有感》，原文：江曲折多询郭景纯，海周遭曾问木玄虚

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：齊知管仲，漢識張良

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：異日主公求肖像，居然認得傅溪巖

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：詩辭捜亦苦，物狀竟難肖

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：得天久照，首茲三辰

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

纲

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：既然主四海为一人，必须正三纲谨五常

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》，原文：梦同泛、沧波万叠

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：投簪逸湖海，沛若縱壑魚

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》，原文：况是胸中絕畦町，更於筆下富波瀾

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于张栻的《宋诗》《彪德美来会于泉有诗因次韵》，原文：留滯沅湘浦，飄如雲水僧

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》，原文：遮莫你驾云轩，平地升仙，将我这摘胆剜心手段展

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡颁良马而养

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于蔡确的《宋词》《失调名》，原文：稟生肖剿剛，難諧在民物

运

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、季孙行父帅师城诸及运

灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于廖刚的《宋诗》《抚州试院次韵王元衷上元作》，原文：春工不作兩樣心，盡遣根荄赴陶冶

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其一》，原文：來到君家不見君，下驢倚杖叩君戶

忱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十九》，原文：向來簡齋僊，九德罄忱恂

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：破者以族滅，存者尚遷延

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其四》，原文：芙蓉耐霜紅兩行，杉檜凌空翠千尺

芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

狄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于赵蕃的《宋诗》《六日复饭于审知家作长句并呈彦博》，原文：若有水田過十畝，早應歸去狄江村

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：孝悌之至，神明可通

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

远

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》，原文：漠漠青烟远远道

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：淮南廢沐浴，望漢三十秋

狄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十三》，原文：周王常德須攘狄，漢帝雄才亦尚儒

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于余靖的《宋诗》《宿山观》，原文：相君賢相君，子美東南美

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于释智圆的《宋诗》《草》，原文：刳鑽供卜筮，巾笥沐恩光

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：岐江望平陸，百里千餘嶺

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以八命者赞三兆、三易、三梦之占，以观国家之吉凶，以诏救政

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：李白愁難解，蕭延蔽莫蠲

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于陈与义的《宋诗》《梅花两绝句 其二》，原文：陂城水滿芹尤滑，瓦缽肩挨粥未稀

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》，原文：杨花也笑人情浅

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一》，原文：夜宿东华榻，朝餐泮水芹

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・醉太平》，原文：藥看辰日合，茶過卯時煎

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：娇莺百啭飞鸠去，何处可寻芳信

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》，原文：昏嫁已随时

伽

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其一》，原文：体态是二十年挑剔就的温柔，姻缘是五百载该拨下的配偶，脸儿有一千般说不尽的风流，寡人乞求他左右，他比那落伽山观自在无杨柳，见一面得长寿

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：夜纜巴陵洲，叢芮纔可傍

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》，原文：雪暗沧江，□□□□□

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：28　犹，如麂

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于无名氏的《元曲》《胜葫芦・正值着浅碧的这粼粼露远洲，赏红叶一枝秋，我则见三径黄花景》，原文：夜帆风使，满湖烟水苍茫，菰蒲零乱秋声咽

芦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：见说王堂新有诏，趣近尧天尺五

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：汶陽離思水無窮，去住情深夢寐中

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于韩元吉的《宋诗》《燕山道中见桃花》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：冰清兼玉润，轩冕一时游

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十一》，原文：倚雲殿閣光相照，蔽日松杉碧四圍

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》，原文：立談虞芮各冰釋，高君奄有千篔簹

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：洛中車駕秦皇去，沛上風雲漢帝歸

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于杜甫的《唐诗》《重经昭陵》，原文：誰果肖蘭誰肖菊，未知黄落又爲誰

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于徐铉的《唐诗》《和贾员外戬见赠玉蘂花栽》，原文：灵峰飞来久，飞不去，有落日断猿啼

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：一緒連文璧幾重，早年宏麗壓機龍

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：问苏城、香销卷子，倩谁题咏

玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：爲報乏瓊玖，君其取章斷

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：良工诧见

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