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古代兵器枪取名

林幻猷作者:林幻猷2022-06-21 10:33:32

古代兵器枪取名

玢汝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

蓁晴

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蓁,来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》,原文:楚人信稀少,田畝任蓁蕪

寅皤

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
寅,来源于戴复古的《宋诗》《毗陵太平寺画水呈王君保使君》,原文:绛老从头甲子,楚骚几度庚寅

真莜

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
真,来源于李复的《宋诗》《白日》,原文:晨夕薦我眠風櫺,曲肱時復呼真真

柯央

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柯,来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》,原文:籍甚柯山政,兒童識貴溫

炘旒

拼音五行释意
xīn指前途光明。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》,原文:羽檄交馳觸冕旒,函關飛入鐵兜鍪

岭蘅

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:不退寻岩壑,相安耕钓,重来岭峤,犹事驱驰

涧秭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
涧,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:藻涧蟾光动,松风蟹眼鸣

休陟

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
休陟,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:府中無事吏早休,陟釐秋兔寫銀鈎

娇珲

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
娇,来源于杜甫的《唐诗》《白帝楼》,原文:堪爱处,是扑帘娇软,随马轻盈

筝辰

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
筝,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:宝筝弦断尽,但万缕、闲愁难绝

赓经

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
赓,来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》,原文:棠阴昼寂,细赓宾客,竹枝杨柳

昀匡

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・牧羊关》,原文:欲訪匡廬近消息,試憑征雁到潯陽

舟琝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舟,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其五》,原文:輕浪仍堪鑑,虚舟不費牽

琼焘

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琼,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:炯琼琚瑶佩,新来满空飞舞

瑞子

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑞子,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其二》,原文:世間美瑞子不有,分以遺我鴻毛輕

淅新

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》,原文:皎然素色不因染,淅爾涼風非爲秋

德典

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
德,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《周书》曰:『明德慎罚

棠淮

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棠,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:折柳依依,憩棠□□,□□□春无尽情

辰漫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
辰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,七月戊辰,陈侯柳卒

裳南

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
裳,来源于周必大的《宋诗》《靖州张推官庭杰挽词》,原文:冰肌玉骨淡裳衣

昕婕

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昕,来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》,原文:耕藝兮雨晴,樵牧兮昕暝

临润

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
临,来源于韩休的《唐诗》《奉和御制平胡》,原文:临水整乌纱

珵冕

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

同皙

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
同,来源于梁相的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》,原文:(同前

汶茶

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汶,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潛

承逸

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
承,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:欽承子道至,奉養母儀敦

棕粹

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
棕,来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》,原文:桐帽棕鞋带染紅,誰能仰箭著虛空

沅术

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沅,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:南嶽滿湘沅,吾師經利涉

永新

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
永新,来源于陆九韶的《宋诗》《诫子弟词 其三》,原文:永新段夫子,屋小心有餘

韬璂

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
韬,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

筠妍

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
筠,来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 二》,原文:北望烏衣纔一曲,擬携聯簡就書筠

舜炳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
舜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:九韶先幸舜,五嶺後通秦

鸠炽

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》,原文:青鸠啼雨外,闲听寺中声

茜悦

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:绿绫扇轻拈落红,茜萝尖微印苔踪

析蓬

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
析,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 病起》,原文:擬入醉鄉銷此恨,快風無故析春酲

绚卿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

甯若

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》,原文:何休杜預范甯輩,離經附傳以臆箋

绪烟

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绪,来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》,原文:永日离忧千万绪

影裳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
影,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天,寿酒筵前劝。可怜张解元,不赴蟠桃宴。》,原文:最销魂,弄影无人见

庆燝

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庆,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:庆明昌

雯飐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

曼翎

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
曼,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》,原文:曼衍山川环故国,升平歌吹沸高楼

珉尉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珉,来源于钱昆的《宋诗》《题淮阴侯庙》,原文:翠珉垂世勸,寧復事雕章

其淇

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
其,来源于葛起耕的《宋诗》《泪》,原文:其初或取憎,其究還見思

彦决

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:染泪修书寄彦章

浅亚

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浅,来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》,原文:而今老矣,花似雾中看,欢喜浅

梧蕴

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梧,来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》,原文:紛紛伐梧楸,日厭斤斧聲

亘墨

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
亘,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:旌麾亘江湄,畏景觸隆暑

缈品

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缈,来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》,原文:甚薄幸、随波缥缈

鉴卿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
鉴,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》,原文:十分冰鉴,未吐玉壶天地

策执

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
策,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:決勝無遺策,辭天便起纓

罡胥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

茉仑

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茉,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》,原文:茉莉香籬落,榕陰浹里闉

致舸

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
致,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:侯氏坐取圭,升致命

析慷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
析,来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》,原文:義如串肉,理如析薪

瑱冬

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

经粹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
经,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 九》,原文:悄似奴家身狼狈,千辛万苦皆经历

零徽

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
零,来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》,原文:飄零我蓬轉,渠敢自意全

莲舜

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莲,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:争似人间,一曲采莲新传

椰术

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椰,来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》,原文:竹枝歌峽夜,椰子醉蠻春

莘纾

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莘,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:于周于京,缵女维莘

若境

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
若,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:嗟我婦子,若翁若嫗

麟嵇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
麟,来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》,原文:龜埋遺碣下,麟仆古塋前

昼茂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昼,来源于包恢的《宋诗》《观泉》,原文:风撼琅玕惊昼眠

熙重

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熙,来源于薛能的《唐诗》《许州题德星亭》,原文:熙事既成,永膺蕃祉

峪猷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

采姿

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
采,来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》,原文:賤他言孰采,勸君休歎息

染謇

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
染,来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其三》,原文:雨室牆穿溜,風窗筆染塵

郇燝

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

俪岭

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

亘岐

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
亘,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》,原文:慶成宮宇亘修梁,偉頌聲文出玉堂

怡筝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
怡,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:清时乐事中园赋,怡情楚花湘草

橙沉

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
橙,来源于唐求的《唐诗》《赠著上人》,原文:去時好趁蘆花天,歸時又見橙橘節

懿翙

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
懿,来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》,原文:嶷然衷塞懿,挾操亦人難

专飖

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
专,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:(第五伦云)贤士,老夫此一来专是征聘贤士为官

婉芮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
婉,来源于陈舜俞的《宋诗》《题东林寺》,原文:三世隻身長婉娩,兩兒雙淚遽縱橫

宁单

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:『昔吾有先正,其言明且清,国家以宁,都邑以成,庶民以生

璂域

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棂婳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huà指静好。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

峨舜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峨,来源于杨万里的《宋诗》《晓起》,原文:雲峰峨峨自冰雪,坐對芳樽不知熱

禾焓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
禾,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 早梅桥》,原文:早禾既有秋,人斯望有年

莹丁

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
莹,来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》,原文:春罗原莹白,早见红香点嫩色

嘉崔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嘉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:哀我 人斯,亦孔之嘉

燝种

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

潮晟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
潮,来源于刘植的《宋诗》《赋鲥鱼得真字》,原文:一僧歸晚日,羣鷺宿寒潮

望雯

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
望,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:魏勃埽門,潘岳望塵

言闻

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
言闻,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”公子翚恐若其言闻乎桓,于是谓桓曰:“吾为子口隐矣

淳识

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淳,来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》,原文:顧榮持易淳于首,未必江東只許長

奥梧

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奥,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:妙詩發天奥,流轉同衡璣

庄恽

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
庄,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二四》,原文:终向苕溪烟水,携手云庄风月,不践利名区

桔懿

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桔,来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》,原文:沿泝謾談舟楫利,圃畦未放桔槹閑

壹燝

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
壹,来源于董嗣杲的《宋诗》《楝花》,原文:有誰憐趙壹,骯髒倚門邊

浚慕

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
浚,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:規模窮棟宇,表裏浚城隍

泉芗

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泉,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其一》,原文:喫泉水,貴地脈

愿欢

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
愿,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》,原文:愿月圆无缺

萱缃

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
萱,来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》,原文:庭前萱草臺前竹,也學春風舞綠楊

重梁

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
重梁,来源于韩琦的《宋诗》《灵泉览古》,原文:珍重梁間扁,時時爲掃塵

祯晰

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

钊柳

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

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