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青年突击队有寓意取名

赵文淙作者：赵文淙2022-06-21 11:02:32

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青年突击队有寓意取名

蕴艾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

予雯

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《青城县会饮何氏池亭赠谭德称》，原文：昔對謫仙人，此意復在予

芨与

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

佶斯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

诏伽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：掌道方慝以诏辟忌，以知地俗

璁纪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

昉恽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

浚暌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
浚，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：（見影印文淵閣《四庫全書》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊蕭浚蘭纂《瑞州府志》卷二一

常韫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
常，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三八》，原文：華風不常煖，華月豈常曜

烊袤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

倩蕊

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
倩，来源于陈棣的《宋诗》《回文二绝 其一》，原文：便思捐竹輿，徐行倩藤杖

绪映

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：黯离绪、暮江搔首

慕影

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慕，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一四》，原文：鄉校咨橅範，閨門慕典刑

言敏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
言，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：人言我不如公

奘筝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

媪诏

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

盛町

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
盛，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：占盛一门，文武更双全

笠燏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
笠，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：觀松青黛笠，欄藥紫霞英

玮固

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于黄叔达的《宋诗》《次浮塘驿见张施州小诗次其韵》，原文：似海之深，如山之固

岐羲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岐，来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》，原文：梁王雪裏有深知，偶別家鄉隔路岐

彰傅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
彰，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：乾坤盡是黄金國，萬有全彰凈妙身

援和

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
援，来源于李曾伯的《宋诗》《题宜兴庵壁 其二》，原文：讓酒非關病，援琴不在聲

翡凛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翡，来源于曾肇的《宋诗》《题王晋卿所藏郑虔著色山水图》，原文：黄金爲殿浄莊嚴，篤耨醲熏翡翠簾

谆麓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

梓珐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
梓，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：若爲人杞梓，空使侶漁樵

珧晋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

奎斯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奎，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

杏德

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杏，来源于魏知古的《唐诗》《春夜寓直凤阁怀羣公》，原文：柳萌整征鞍，杏熟卸歸馱

樗逸

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樗，来源于虞俦的《宋诗》《别后寄主簿》，原文：多幸霑行葦，無庸類散樗

旎析

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

缃嵇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

勉岿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
勉，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：勉强相勸引，我謡子宜聽

纯壬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纯，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

涵璨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涵，来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》，原文：似涵明月波寧隔，欲上輕冰律未移

飏泷

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

燿芹

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
燿，来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀動秋音

麓识

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麓，来源于韩淲的《宋诗》《十一日》，原文：嶽麓雲深麥雨秋，滿傾杯酒對湘流

蘅域

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

燿狄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》，原文：鐵騎燿楚甲，玉匣橫吳鉤

葆涌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
葆，来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其四》，原文：半巖菖蒲根，翠葆森伏龍

韬博

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韬，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

淳萝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淳，来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》，原文：物態隨春秀，歌聲洽政淳

韬珑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：万言策长沙不还，六韬书云梦空叹

戈玺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
戈，来源于张咏的《宋诗》《再任蜀川感怀》，原文：村落兵戈後，江湖几杖前

飖霖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

裕文

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

岭荏

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岭，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：江上风平，岭南人远，谁度单于曲

鸢勰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

恢玮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恢，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 魏郑公》，原文：古來占滂沲，說者類恢詭

岐醇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岐，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：岐公老藩朝，惠愛浹吳晉

松泉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
松泉，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：星漢耿齋戶，松泉寒壽宮

芍嘉

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芍，来源于李格非的《宋诗》《试院》，原文：芍药小纱窗

朗烟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
朗，来源于程俱的《宋诗》《彦章屡顾郊居叙谢》，原文：朗詠出師篇，千載照肝肺

研庚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：午窗弄筆臨唐帖，夜几研朱勘楚詞

篁湲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篁，来源于张耒的《宋诗》《所居有梅一株在堂东荒秽中正月二十六日已谢矣二首 其一》，原文：虛亭面疏篁，窈窕衆景聚

慈珂

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
慈，来源于李频的《唐诗》《送边将》，原文：海山絕處，慈容忽覿

骋鸠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骋，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：料此际，笑随花便面，醉骋锦障泥

斯梧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
斯，来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其一》，原文：麟趾褭蹄，我寶斯刻

戍骞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
戍，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：午辭空靈岑，夕得花石戍

其珧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
其，来源于徐铉的《宋诗》《和清源太保闲居偶怀》，原文：移坐環其叢，含香嚼其華

翡澜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
翡，来源于丘葵的《宋诗》《别濠乐主人》，原文：蚰蜒過竹節，翡翠抱蘆枝

川涔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
川，来源于韦庄的《唐诗》《洛北村居》，原文：枕前雙鴈沒，雨外一川晴

鹭翎

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鹭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：雨过乱蝉嘶古柳，日斜双鹭立闲塘

泓什

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泓，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：琵琶翠泓湛且清，屏風畫壁勢相迎

闲犹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
闲犹，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其二》，原文：身闲犹耿寸心丹

沁燝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沁，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

纭滇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

严鼎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
严，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》，原文：从来天上，神仙官府更严难

惋谨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
惋，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：十洲三岛曾行处，离情几番凄惋

榭燏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
榭，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其六》，原文：何處要賓入醉鄉，窣雲亭榭冠南漳

缨术

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缨，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：簪缨席上团栾，杖藜松下盘桓，喷玉西风脆管

琢陵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：猶如琢圭玉，考法求所安

宓南

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宓，来源于李奎的《宋诗》《拜婺源文公祠》，原文：樂廣亡來冰鏡稀，宓妃嫫母混妍媸

固翀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
固，来源于王灼的《宋诗》《再和 其一》，原文：謬者疑久固，達者知幻賓

南珩

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
南，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其二》，原文：暑中北閣望南窗，將謂南窗分外涼

墨圆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
墨，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：夔禹值虞奮，孔墨遭周窮

茜烊

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茜，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：东风冷、香远茜裙归

沐仞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沐，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：管人授御者沐，乃沐

邕尔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
邕，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

啸潜

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
啸，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：世上痴儿睡去，历历江山细数，孤鹘啸危巢

绚轼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

漳莹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（近人翁國樑《漳州史蹟》亦引此詩「曾」作「會」

銮重

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
銮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》，原文：低拍棹，称鸣銮

昼徵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昼，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：正柳絮帘栊清昼，牡丹栏槛新晴，缓飞翠觥

钲新

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

缔析

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

魁志

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
魁，来源于徐钧的《宋诗》《鲁仲连》，原文：魁宿來臨幕，不同常郡僚

戈毓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
戈，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：君因漢戈甲，守固蜀江山

矜瑜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
矜，来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》，原文：領會劃有得，意色若自矜

濡泊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
濡，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：剪爪晨頒綍，濡膏夕灑瓢

静芗

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
静，来源于释文兆的《宋诗》《送宇昭师》，原文：極知一餉静，可掃兩鬢華

章喻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
章喻，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：一章喻檄明，百萬心氣定

皙贤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

巡与

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：黃昏騎得下天龍，巡遍茅山數十峰

其纭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故礼以道其志，乐以和其声，政以一其行，刑以防其奸

晳晷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

簌戈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
簌，来源于王十朋的《宋诗》《贺知章祠》，原文：重重盡挂珠纓絡，簌簌初呈簂步摇

皖佳

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

才律

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
才，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

戈渊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
戈，来源于吴少微的《唐诗》《古意》，原文：乾坤正反覆，河洛擾戈鋋

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