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农村放虎照片取名

赵潭允作者:赵潭允2022-06-21 11:26:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

农村放虎照片取名

瑗温

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑗,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》,原文:三千里客貢禹恨,四十九年蘧瑗非

琢蒂

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琢,来源于杜仁杰的《元曲》《尾・楮树下梯要摘梨,葬瓶中灰骨是个不自由的鬼,谷地里瓜儿单单的记》,原文:鳴鴞變好音,璞石琢良玉

筱朔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

宸薏

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
宸,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其一》,原文:奉宸班近殿中香,人在金鑾日月旁

槿瑧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
槿,来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》,原文:松柏近栽方始盛,槿花秋首未嘗萎

绅术

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

槐旭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
槐,来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》,原文:槐柳若雲布,連陰入虛堂

犹榆

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
犹,来源于邹浩的《宋诗》《喜闻莹中同预归田之数》,原文:臂痕犹记嗔时迹

淙澧

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
淙,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:亂流赤脚記淙淙,道俗自謂丹霞龐

焓睿

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:唯天下至圣为能聪明睿知,足以有临也

艺瑺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
艺,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:士依于德,游于艺

漪意

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《有术士过门谓余寿及九十》,原文:谷水悠悠水天闊,綠竹漪漪玉龍活

航晰

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
航,来源于陈亚的《宋诗》《嗤人面黑》,原文:鍾聲有是大福力,能越苦海如智航

瑛颉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑛,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:和阿里西瑛懒云窝懒云窝,阳台谁与送巫娥

渝悠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
渝,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:渝此约,有如酒

品渲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
品,来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》,原文:一經聖品題,貴名何日已

栖与

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栖,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”微生亩谓孔子曰:“丘,何为是栖栖者与

岐暌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岐,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》,原文:但說市朝變,不知岐路長

沥浦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沥,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》,原文:登坛沥酒刑牲

源休

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
源,来源于周密的《宋词》《柳梢青》,原文:衆人乘其流,夫子達其源

衡楦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
衡,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》,原文:別居長樂寢,讓給水衡錢

新棣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
新棣,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》,原文:華開新棣萼,莟結小茱萸

丁沧

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
丁,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・太平令》,原文:丁寧巫峽雨,慎莫暗朝暉

爕缔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

易亭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
易亭,来源于李山甫的《唐诗》《山中览刘书记新诗》,原文:梅花亭外倚霜晴,讀易亭中一老成

苡潮

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
苡,来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》,原文:了無薏苡可囊珠,解事家人氣甚都

浦敖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
浦,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一○》,原文:浦樹凝寒晦,江天湛鏡清

桓矜

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
桓,来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》,原文:老郎親屈延處士,風味依稀如姓桓

槿稷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
槿,来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》,原文:乍作槿花看,榮枯漫自繁

璨些

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
璨,来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其一》,原文:心如赤頭璨,而著折角之幅巾

薏荔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
薏,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

娣沐

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娣,来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》,原文:斗粟配新聲,娣姪徒纖指

棹澄

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
棹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》,原文:聊以調二士,鼓棹還延緣

桑页

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桑,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其一》,原文:煙景臨寒食,農桑接仲春

琳蓁

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
琳,来源于杨万里的《宋诗》《病中屏肉味独茹菜羹饭甚美》,原文:風慘琳宮曉,雲愁鐵甕春

箩琤

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

时邕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
时,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其三》,原文:何时又逢

苓逊

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苓,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:一任蒼松栽十里,他年猶見茯苓生

书淄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
书,来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:书云纪候冰生妍

韬峪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韬,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:羽檄交飞急,玉帐静,金韬閟,恢远驭,振长樱

榭休

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《过望亭六首 其六》,原文:蔡侯添水榭,蔣氏本柴關

洌薏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

俪天

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

伦葭

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
伦,来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》,原文:诗书教子,陶母等伦,曹家风烈

壬时

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬申,朝于武宫

远珩

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
远,来源于袁说友的《宋诗》《谢曹宗臣惠诗酒二首 其二》,原文:人更远於天际

继焱

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
继,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:调元手,阴功在继,八百定长年

昭理

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昭理,来源于徐文卿的《宋诗》《送春》,原文:未悉昭昭理,長懷秩秩音

泯憧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泯,来源于高翥的《宋诗》《黄居士山房》,原文:人心未泯猶知勸,事力雖殫豈憚爲

含霈

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
含,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:石泉尚含潤,溪風有餘清

箫淄

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箫,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》,原文:度春风、满城箫鼓

珹汝

拼音五行释意
chéng玉名。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:帝日汝青,治辨行李

郄汉

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郄,来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》,原文:行攀郄桂榮三釜,暫著萊衣省二親

淅沦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
淅,来源于吴儆的《宋诗》《杨村道中邂逅赵仁甫》,原文:舞極摇溶態,聞餘淅瀝聲

澈翙

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
澈,来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》,原文:金精冷澄澈,玉格寒蕭森

轼蘅

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

旨理

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旨,来源于白玉蟾的《宋诗》《题清胜轩》,原文:親見房太守,殷勤奉旨甘

普葆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
普,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 农》,原文:普光明法門,觸自無二境

晗甯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

林郄

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
林,来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙,挽造化非同苟且。要移寒暑不由天,奈四时》,原文:嗟倦鸟,投林志

莱俏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莱,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:金银楼阁认蓬莱

敏柒

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
敏,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:曲罷爐香在,還思敏仲翁

瓷荣

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:浮梁巧燒瓷,顔色比瓊玖

笙奘

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
笙,来源于徐积的《宋诗》《不可知》,原文:稻塍分錦繡,松嶺奏笙簧

林烨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
林,来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》,原文:少林風規,何太蕭灑

暄潆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
暄,来源于刘克庄的《宋诗》《老马一首》,原文:南州八九月,已凉仍復暄

冬炜

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:秋敛冬藏,义也

本瑺

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
本,来源于董嗣杲的《宋诗》《麦花》,原文:更被黃(辛本、川本、京本作「黑」)風吹上去,兵戈即日(京本作「目」)展平川,速備(京本作「避」)莫遷延

情琰

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
情,来源于袁说友的《宋诗》《梨花》,原文:翻念多情自苦

瑗苓

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑗,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:蘧瑗知非日,宣尼讀易年

依橙

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》,原文:依依

誉葆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:庶几夙夜,以永终誉

沧言

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沧,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一六》,原文:棹曲水沧浪

童爕

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
童,来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》,原文:牧童見客拜,山果懷中落

瑚梦

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑚梦,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十六》,原文:纱厨挂雾烟,一枕珊瑚梦魂远

韬晏

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韬,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》,原文:施战韬,显妙策

尤朔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尤,来源于杨万里的《宋诗》《舟过杨子桥远望》,原文:但恐蚩尤旗,曄曄舒長虹

虞渲

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虞,来源于王十朋的《宋诗》《与赵安抚乞疏狱》,原文:孤臣泣陵柏,心折九虞歸

苡自

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苡,来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》,原文:滿車薏苡勝琳琅,流傳千載事微芒

芨裴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

芸忆

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芸,来源于周紫芝的《宋诗》《哭刘元素 其三》,原文:嚴徐長卿詞格老,合上芸臺預讎討

喻明

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
喻明,来源于程俱的《宋诗》《叔问见和寄彦文绝句过蒙推借谨次韵奉酬二首 其一》,原文:閑吟比喻明如日,雅道留情舊典墳

熹芃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

朴涛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
朴,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:質朴自然者,野人之無欲

艾晳

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
艾,来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》,原文:邦人申壽祝,稚艾肩相隨

玮翊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于鲍溶的《唐诗》《夏日怀杜悰驸马》,原文:絳霄輕靄翊三台,稽阮襟懷管樂才

川桐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
川,来源于陈东的《宋词》《秦刷子》,原文:來自三川,應緣兩浙

未仟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
未,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》,原文:月未落、人还散

慷巍

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
慷,来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其二》,原文:尚惜霸心存,慷慨懷勇功

爀淬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

峨匡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
峨,来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其二》,原文:我聞靈鰲萬丈居海宮,峨峨頭戴三神峰

芈芮

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

其泓

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
其,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:敛其緫布,掌其戒禁

仞涔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仞,来源于傅察的《宋诗》《七月十一日夜凉风骤至即事书怀三绝句 其一》,原文:茲山何獨秀,萬仞倚昊蒼

逻焓

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

葆婧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
葆,来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》,原文:棗實未剝風莫吹,我鬢愁多似蓬葆

瑜旒

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜背云)我如今指着这鱼,双关二意,乱道数句,我讥讽这大耳汉,看他知道么

嵇由

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵇,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其八》,原文:步徐携葛杖,興逸鼓嵇琴

澄澄

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄澄,来源于方回的《宋诗》《日长至寓杭 其一》,原文:透着些影依微何处灯,(做听科)却原来是伴独坐皓月澄澄,搅孤眠西风泠泠

桦詹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

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