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100个降分录取名单

董冕渲作者：董冕渲2022-06-21 13:05:32

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100个降分录取名单

绘妍

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

孝霁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
孝，来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》，原文：資忠履孝，閱禮敦詩

帧恺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

珊睿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珊，来源于司马光的《宋诗》《华州祗役往冯翊留别楚正叔》，原文：翡翠天晴而清虛廓徹，珊瑚海月而光焰波瀾

嶛炽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

玢槐

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

尚瑧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

援戎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
援，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：倚檻吟忘倦，援毫畫不成

晳攸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

觅壬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
觅，来源于林亦之的《宋诗》《翁丈柔中同姪昭文相访留两日既别赠以诗》，原文：紫蟹青橙，觅东篱幽伴

翙莹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

恽俏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

舸俏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
舸，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其四》，原文：青舸錦帆開，浮天接上台

纫昶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

臻阮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
臻，来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其四》，原文：絕瑞駢闐集，殊祥絡繹臻

宓诺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》，原文：宓妃漫結無窮恨，不爲君王殺灌均

巡伽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巡，来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》，原文：逡巡月西落，竚立更踟躕

菀约

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

昊莱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昊，来源于周密的《宋词》《月边娇》，原文：灝露團紅蘭，涼吹發清昊

竺绅

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
竺，来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其一》，原文：覆水難收滿竺峰，如何臨死更摩胸

瑥明

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于韩元吉的《宋诗》《送子云五首 其一》，原文：今朝有酒今朝醉，明日無錢明日愁

些箐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
些，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：诉衷情处，些儿好语意难忘

姣袤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
姣，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：綠葉素榮歌橘頌，采衣姣服浴蘭湯

绍泊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

襄簌

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
襄，来源于黄庚的《宋诗》《春日郊居》，原文：人苦懷襄後，帝求師帥賢

町启

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
町，来源于柳永的《宋词》《内家娇》，原文：町畦紛接壤，灌溉細穿渠

仲亦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仲亦，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：君謨與漁仲，亦未嘗旁搜

晋奕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐晋

莱瑄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莱，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：东风雨，东风雨，河汉洗蓬莱

翎亚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》，原文：蝶翎朝粉盡，鴉背夕陽多

烨晠

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

俪钲

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

嵊羲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

萃时

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萃，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》，原文：誰遣翩翩離海底，寶釵交映萃群仙

中翰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
中翰，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：白玉堂中翰墨師，忍令奏牘玷塗碑

琲谐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

恒卓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其四》，原文：日常三頓飯，年恒兩覆衣

本臻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[二]己本「擬」作「疑」

炜晖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

章茂

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
章茂，来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》，原文：植德千章茂，硎材百鍊剛

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

芃斯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

勤裕

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
勤，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：勤勤不自已，二十能文章

笈晃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：綠書不可注，雲笈應無鑰

苓志

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
苓，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十三》，原文：自有茯苓堪自壽，願言黄帝勿幽尋

旬诀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旬，来源于黄简的《宋诗》《登武昌南楼》，原文：人間臨欲別，旬日雨紛紛

岐时

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岐，来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其五》，原文：臨岐沐寵貺，固陋敢虚辱

宏仓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
宏，来源于罗邺的《唐诗》《岁仗》，原文：樓堞新宏壯，丘墟幾廢荒

艾昙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
艾，来源于张宗尹的《宋诗》《题陈相鄠杜别业壁》，原文：吾頌殊未艾，玄來更瑶琨

渲召

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

璐豫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

柯舟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
柯，来源于李商隐的《唐诗》《晋元帝庙》，原文：蘭亭舊趾雖曾見，柯笛遺音更不傳

域旒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
域，来源于义存的《唐诗》《劝人 二十三》，原文：白首南朝女，愁聽異域歌

幂德

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

椒羿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
椒，来源于张孝祥的《宋诗》《题断堤寺 其二》，原文：羅浮禽五色，創見此山椒

孜芹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
孜，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

祁页

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：祁奚为中军尉，羊舌职佐之，魏绛为司马，张老为候奄

颉熙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

茜旌

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茜，来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

滇珞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

琬佶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琬，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

虔徵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
虔，来源于刘攽的《宋诗》《题李白祠》，原文：若瞒过那老虔婆赚离了门外，便是将俺那望夫石唤下山来，哎，你一个忒聪明肯做美的姨姨，你白裁划

章帧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
章，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：相契可處，自然成章

蓁炀

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蓁，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：四老墓田樵牧踐，莽堙蓁塞無人剪

伦允

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
伦，来源于裴大亮的《宋诗》《题西巖寺三绝 其三》，原文：伶伦门户曾经历，早不觉鬓发霜侵

书炘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
书，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

醇绪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：锺醇酎

芗尉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

郇岳

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

青种

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
青种，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：种兰处，赢得青青种韭

炔潮

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

凛澎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凛，来源于庐陵田父的《宋诗》《题壁》，原文：肺腑凛清寒，毛骨亦蘇省

籍隅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
籍，来源于袁说友的《宋诗》《胡元迈编吕仙翁传》，原文：已爲貧孟郊，拚作瞎張籍

轩追

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
轩，来源于袁燮的《宋诗》《赠天童监寺》，原文：轩车且莫相催

澧尉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：傾蓋荆州日，揚旌蘭澧時

嵊滦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

存其

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
存其，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》，原文：誰知忘機者，寂泊存其精

椒绘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椒，来源于陈宓的《宋诗》《题剑滩》，原文：昔時謝公來賽神，蘭肴作椒金作鍾

情翡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
情，来源于韩愈的《唐诗》《杏园送张彻侍御归使》，原文：闲情最苦

琤漳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琤，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

霁靖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
霁，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：晚步芳塘新霁後

缮弈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

舜洵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舜，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：風生舜弦古，月射庾樓清

益芨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》，原文：途窮更遠別，相對益悲吟

裴欢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
裴，来源于释惟一的《宋诗》《传上人之吴》，原文：裴回倚脩竹，遲此清夜光

景音

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
景音，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：(正末云)他那老两口儿年纪高大，则有的这个孩儿，可又投军去了十年光景，音信皆无

邕亘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
邕，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其一》，原文：邕題碑板富，郊因詩句窮

淼湫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淼，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：灣深曲島間，淼淼水雲雲

久亚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一八》，原文：我行亦已久，羸馬聲正悲

含谨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
含，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：森蘿含本性，山嶽盡如如

伽影

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
伽，来源于贾似道的《宋诗》《论脸 其二》，原文：夜窗時得伽陀句，會寄江城秋鴈飛

意圆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
意，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：花神为谁著意

勋漪

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勋，来源于方千里的《宋词》《霜叶飞》，原文：问持节冯唐几时来，看再策勋名，印窠如斗

芮楚

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

樨稽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

旬轼

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旬，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十三》，原文：牡丹爲性疎南國，朱槿操心不滿旬

袁语

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
袁，来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》，原文：棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓

景枫

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
景，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：念八景园中，画谁能尽

唯尚

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
唯尚，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 七》，原文：不將官職誇鄉里，唯尚年齡入畫圖

援纭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
援，来源于杜牧的《唐诗》《叹花》，原文：據鞍馬援平生志，豈在驪駒白玉珂

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