logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

淮北市实验高级中学高一录取名单

吕椰绎作者:吕椰绎2022-06-21 13:53:32

淮北市实验高级中学高一录取名单

致和

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
致和,来源于释可湘的《宋诗》《思惟相赞》,原文:一姦不濟百姦消,共致和平俾在宥

望京

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
望京,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其一》,原文:行人莫上望京楼

晠萌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于释道潜的《宋诗》《梅花》,原文:漫借人鋤勞剗拔,只消夜雨又萌芽

川屿

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
川,来源于李商隐的《唐诗》《宋玉》,原文:山川瘴霧深,江海波濤䫻

启珐

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
启,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启,与华氏盟,以为质

蓁新

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:叢蓁但蒙密,未見山中美

旖章

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旖,来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

影霏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
影霏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵李修孺留别二首 其一》,原文:漠漠輕雲弄寒影,霏霏小雨生秋興

芾臻

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芾,来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:息陰慙蔽芾,講義得醍醐

诣些

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

缎觉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

瑄璃

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

京璆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
京,来源于林希逸的《宋诗》《和后村喜大渊至二首 其一》,原文:今日寒頗甚,淮南似京土

冉荟

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
冉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

飖琲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

钏飖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
钏,来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》,原文:你孩儿带着金钏银镯,敢远乡了神朱玉颗

诏缃

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡讶者,宾客至而往,诏相其事而掌其治令

楠嵘

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
楠,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

琼永

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琼,来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》,原文:咏彻琼章夜向阑

远淬

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
远,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:浮云黯淡,远水茫微

烯晏

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于华岳的《宋诗》《月巖》,原文:幽幽歲晏言,零落不可操

储彦

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
储,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

桢遥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

蔳珊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十六》,原文:纱厨挂雾烟,一枕珊瑚梦魂远

泷致

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

净芷

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
净,来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》,原文:(净云)既然见了你,好歹要成合,不肯便杀了你

薏杉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

筠苡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筠,来源于范师道的《宋诗》《天平山》,原文:摘以筠梢籠,沉以石根泉

弘燮

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
弘,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一○》,原文:茂弘周顗渾無晉,何但琅琊不是親

晢津

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

允鹤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
允,来源于洪咨夔的《宋诗》《左蠡》,原文:允文元祐詞臣軾,勁節名章世無敵

醇郝

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
醇,来源于刘弇的《宋诗》《道旁见牛车因成二绝 其一》,原文:勿遣柱後文,醨我春風醇

丁暖

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
丁暖,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:丁丁暖漏滴花影,催入景陽人不知

舜璎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜,来源于张耒的《宋诗》《一亩》,原文:舜裳赭色,尧眉黄彩,化作花无数

运元

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
运元,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:运元精,锺神秀,贯当中

召珧

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
召,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》,原文:願比召南篇,永歌棠蔽芾

婵漾

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婵,来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》,原文:不似当时携手、对婵娟

文蝶

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
文,来源于余湜的《宋诗》《句》,原文:(《文苑英華》七九○《銘》)

巡丁

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
巡,来源于王之道的《宋诗》《和陶尉喜雨呈张文伯》,原文:傍砌看紅藥,巡池詠白蘋

峰固

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
峰固,来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》,原文:東西南北杳不知,天柱諸峰固難矚

飖闲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

灵笺

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
灵,来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》,原文:孔子弃职而归,投于卫灵公,与之言治国之道

泯睿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》,原文:抱器入河海,泯默懷幽貞

策庄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
策,来源于苏轼的《宋诗》《送程德林赴真州》,原文:健策凌丹壑,清詩動玉琴

章驰

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
章,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》,原文:書史辛勤學,文章苦死論

壹甄

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
壹,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》,原文:邇者有趙壹,窮憤自興詩

珺尹

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』《尹吉》曰:『惟尹躬天,见于西邑

戚缔

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
戚,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 栗,戚也

晶钏

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晶,来源于杨皇后的《宋诗》《题朱锐雪景册》,原文:炎炎伏熱時,草木無晶光

颉璎

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颉,来源于燕肃的《宋诗》《僻居》,原文:(唱)与韩信三齐共颉颃

黎漳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
黎,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其七》,原文:今日昌黎司憲部,幾年陸贄任詞臣

黛玢

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
黛,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・云去也山容妥贴,云来也山色模糊。真乃是一声杜宇不知处。青隐》,原文:自是當歌歛眉黛,不因惆悵爲行人

峻辑

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
峻,来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》,原文:天目據西南,兩地瀉峻極

宜悦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宜,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:淡蛾轻鬓似宜妆

泷濡

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

蔷棂

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
蔷,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》,原文:蔷薇水润衙香腻

燿羡

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燿,来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》,原文:三尺光芒燿霜雪,長安使氣爲任俠

炫尹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炫,来源于金暕的《宋诗》《荔枝》,原文:崇桃炫春紅,積李縞夜白

箪禺

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
箪,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:箪瓢云水,时与话西东

晗戚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

洛斯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:河洛斯文在,盤盂乃訓垂

甯忻

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

权圣

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
权,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:执权衡而无私兮,称轻重而不差

峨蘅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峨,来源于陈宓的《宋诗》《题永石屏 其一》,原文:中有姝兮靜處,冠岌峨兮瑶簪

箬矗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
箬,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其五》,原文:荷鍤耕夫閑箬笠,從戎火伴急軍機

里韧

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
里,来源于方一夔的《宋诗》《春雪》,原文:他那里慢慢的来,我这里暗暗的慌

渭瞳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渭,来源于楼钥的《宋诗》《姜总管挽词 其一》,原文:年光逐渭水,春色上秦臺

璇樨

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
璇,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《似娘儿》,原文:璇霄眷佑,國壽箕翼

萝尚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:忆著故山萝月,今宵应为谁明

樗璎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:自是頑樗非世用,敢言盛代有遺民

朝荏

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朝,来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》,原文:朝朝暮暮空手回,山下綠苗成道徑

晋嘉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晋,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》,原文:夏,秦伐晋

戍忱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
戍,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三七》,原文:戍瓜違首夏,行李傍中秋

瑹璁

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》,原文:莺啼新晓璁珑

飏汉

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

汐羡

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汐,来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其二》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔烏之吐吞

飔君

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

奥筠

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奥,来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》,原文:井絡西南奥,今無處士星

樟沅

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樟,来源于徐集孙的《宋诗》《句》,原文:雷是樟亭浪,苔爲界石錢

振缘

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其二》,原文:已振空中錫,聊班地上荆

觉祈

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
觉,来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》,原文:带围宽尽无人觉

茗翎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《挥手》,原文:茗事蕭疎五嶺中,修仁但可愈頭風

昊固

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昊,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪 其二》,原文:我馬跑沙石,我饑面蒼昊

倾冰

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
倾,来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其二》,原文:醉倾银

岭奎

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
岭,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:休说将军,解弯弓掠地,岭河源

柏荏

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柏,来源于方回的《宋诗》《饮袁提学林亭》,原文:柏上有羣烏,一烏飛向東

隽峻

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

芷涵

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芷,来源于释行海的《宋诗》《夜坐》,原文:可恨楚人元未識,只知蘭芷是孤芳

漪津

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漪,来源于翁卷的《宋诗》《寿昌道中》,原文:空令煙中猿,掛崖弄漣漪

郅般

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

澈诏

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澈,来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其一》,原文:冷澈雞蘇水,疏凉蟬翼綃

茵孜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茵,来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》,原文:卷香茵缥缈,舞袖称纤妙

恤苏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恤,来源于赵抃的《宋诗》《和淮上喜雪呈贯之》,原文:茂陵何識瑞乾封,遑恤蕭條四海空

珺语

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济诗换怪石》,原文:传语无忘晒蓑句

筝央

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:半帘花月听弹筝

恽俏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

恬馠

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hān芳香。
国学点评
恬,来源于李焘的《宋诗》《灵云巖》,原文:惟應勤學謹,事事鑒恬侯

兆鹤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
兆,来源于黄庚的《宋诗》《春日》,原文:東君五日如京兆,早及殘紅醉豔陽

芷懿

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芷,来源于杨万里的《宋诗》《初凉与次公子共读书册》,原文:白芷汀寒立鷺[鷥],蘋風輕翦浪花時

匠淄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
匠,来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》,原文:殘生恰似道傍樗,匠斧樵柯免剪除

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家