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生三胞胎男孩取名

张夷作者：张夷2022-06-21 14:02:32

男孩，

生三胞胎男孩取名

勖礴

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

涧臻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：野涧泉甘，阳坡草暖，有柏叶松枝充短供

勃绰

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勃，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 日出篱东水》，原文：陰霧冥濛慢鼓鼙，田坡勃窣誤輪蹄

屹恣

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
屹，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：規度三五弓，栽花屹相向

玄越

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玄，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玄衮及黼

邵霁

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
邵，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：我亦厭喧求靜者，故園且種邵平瓜

笃冬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笃，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：匾扑沙拐孤撇尺，光笃鹿瓠子髑髅

岿鸿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

炀淳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

缘淬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缘，来源于胡仲弓的《宋诗》《送吕时可监丞朝假归里》，原文：试问嫦娥缘底事，欲下层霄

谒鸿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”故谒也死，余祭也立

灏宣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

虔挚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虔，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：弟子貧原憲，諸生老伏虔

熙珹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
熙，来源于徐钧的《宋诗》《苏源明》，原文：生民何由得處所，與茲魚鳥相諧熙

魁君

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
魁，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

植槿

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
植，来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其二》，原文：滴石香乳溜，垂崖靈草植

燝秉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

莘泊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莘，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：釣渭耕莘皆往轍，聖賢不法我何歸

罡融

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

宗瑹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
宗，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・寄生草》，原文：衆仙仰靈範，肅駕朝神宗

缨淅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：布羽仪簪缨

袤夕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

邵瑱

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
邵，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：獨惟安樂窩，邵子差雄豪

决硝

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
决，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》，原文：公宇若無民事决，願携茶器上山來

纫玮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

峨明

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峨明，来源于白玉蟾的《宋诗》《感春》，原文：來從京兆德星社，攬取西峨明月湖

哲尧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
哲，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：梁木其坏、哲人其萎，则吾将安放

镌棕

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

纬苓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

凡醇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二》，原文：君凡幾多筆，爲我禿數把

潆书

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

辰欢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
辰欢，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗简除夜韵余与宗简皆病余而除夜皆赋诗因反前意》，原文：朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚

戍其

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
戍，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：黃河古戍道，秋雪白漫漫

翡真

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》，原文：寶題斜翡翠，天井倒芙蓉

渤桢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渤，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：何當遂乘桴，侍坐浮渤澥

磐芉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
磐，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：一磐竹林外，千燈花塔西

晨绍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晨，来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》，原文：採芝供上藥，拾槿奉晨餐

伽博

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
伽，来源于柳中庸的《唐诗》《夜渡江》，原文：伽藍真長者，容我半年居

炔臻

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

兆匡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
兆，来源于郑侠的《宋诗》《次韵太守仁智堂》，原文：兆是（京本作「此兆」）敗軍幷殺將，便須移寨不須（京本作「當返不當」）停，天意甚分明

浩华

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：客愁獨不改，浩蕩津無涯

飖萧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

鸥舟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸥，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：野水明于月，沙鸥闲似云，喜村深地偏人静

韦阔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

桓奈

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桓，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 方竹》，原文：奪得桓苻二賊手，付與趙牙張貴人

恣戍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恣，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：仙尉俯勝境，輕橈恣遊衍

芉自

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宏渊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宏，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》，原文：廟堂未肯閑宏材，大開東閤需公來

芮恤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

锋纲

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
锋，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：将军呵，你肯分的去出马争锋

齐嵘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故散齐七日以定之，致齐三日以齐之

詹禄

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
詹，来源于周弼的《宋诗》《岁除思归 其二》，原文：會得生生無盡意，不須詹尹揲瓊茅

景筝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
景，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：呼吸光景，爲君外臣

翡皓

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：翡翠通簾影，琉璃瑩殿扉

崔昂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
崔昂，来源于释尚能的《宋诗》《句 其一》，原文：魏收已獲崔昂譽，摩詰仍推相國長

韬淄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

隋烯

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隋，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：楚地蒹葭連海逈，隋朝楊柳映堤稀

灏寅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

志湛

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
志，来源于释元净的《宋诗》《四牛图颂 其一》，原文：紹述先志，寔宣重光

翊炅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》，原文：昭儀忠漢日，太傅翊周年

才谐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
才，来源于李光的《宋诗》《句 其五》，原文：郡獄乏掾屬，君才盛府依

夕援

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
夕，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・小桃红》，原文：班姬應詠扇，通夕恨昭陽

睿渲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿，来源于卫宗武的《宋诗》《舟回自霅至黄桥风大作复反朱泾泊舟》，原文：分閫恩何極，臨岐動睿篇

巍中

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
巍中，来源于曾惇的《宋诗》《江南野步简贺子忱蔡瞻明》，原文：城頭學宮高巍巍，中有方井號墨池

棋岳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：別後交遊定相憶，酒燈棋雨幾清宵

冬坤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：冬，晋人执虞公

晠旬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其一》，原文：枌榆暫領旬宣寄，榮誕衣冠祝壽眉

滇泉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

琲梧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

鹄爀

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鹄，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

羿朔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羿，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：安得羿善射，一箭落旄頭

翩熠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翩，来源于赵汝唫的《宋诗》《别朱子大苏名叟》，原文：歸乘廄吏車，五馬應翩翩

诣璂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

滇昃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

偕启

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
偕，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：誰遣大宅浮春陽，他年朝路偕翺翔

濡匠

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋词》《失调名》，原文：共荷沾濡力，應忘旱歉嗟

墨域

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
墨，来源于杨公远的《宋诗》《清明》，原文：前輩多遺墨，先人祇故廬

融榭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
融，来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》，原文：見說祝融峰，擎天勢似騰

寓筠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》，原文：寓目魂將斷，經年夢亦非

重硝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
重，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：浦樹重重綠，園花灼灼紅

耘原

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
耘，来源于宋之问的《唐诗》《牛女》，原文：不辭傴僂翁栽稻，能作紛耘婦剝麻

景励

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
景，来源于韩维的《宋诗》《红雀集汜水罗者得之云来自新罗与圣俞皆赋》，原文：光景速，浑如箭

玺珵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

容榆

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
容，来源于释智愚的《宋诗》《礼明教大师塔》，原文：夜來月影掛梧桐，莓苔滿地綠容容

彦笙

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做悲科，云)原来是你卖了，知他如今死的活的

峤灏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

恺幻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

翡岱

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翡，来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其一》，原文：翡翠列成千嶂碧，琉璃瀉出兩溪寒

沅研

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：而乞於民，泱泱沅江

虢秭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》，原文：夫君仕虢州，不幸早歲折

颐霁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

羡戍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其四》，原文：夢櫟那求梁棟遠，搶榆正羡羽翰卑

诏品

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诏，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：去国三世，爵禄有列于朝，出入有诏于国，若兄弟宗族犹存，则反告于宗后

棕茂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

轼爀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

荑征

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

棂崔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

晖烟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晖，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：花如锦、耀朝晖

韦瑹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

楚赓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楚，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、楚人入运

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