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男孩鹿姓取名

周茗肖作者：周茗肖2022-06-21 15:31:32

鹿姓-男孩，鹿是我国排名第321位的姓；

男孩鹿姓取名

奈缥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》，原文：十牛雖此夭，可奈可巴蛇

骃舟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

屹诺

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
屹，来源于蒋之奇的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：嘒彼亦何爲，竟夕屹相對

焘圭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旷奈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

绡与

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绡，来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》，原文：绞绡雾，没多重数，紧拟偷怜

嘉崇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嘉，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》，原文：秦惜逝者耋，晉嘉良士休

普华

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
普，来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》，原文：月浸觀音石兮恍有金身現普陀，風號玉女峯兮疑是湘江虞妃啼

莘旖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莘，来源于张守的《宋诗》《春晚即事》，原文：真當起莘渭，何止復關河

盂绡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
盂，来源于无名氏的《元曲》《梁州・裁漉酒笼头纱帻，制踏青可脚乌靴。与知音三五词林社。超群洒落，》，原文：蓮盂送別萬峰雲，龍虎山前過小春

裴僖

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
裴僖，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：岑仲勉先生《唐方鎮年表正補》謂：裴「休自中舍除江西，有張又新《建碑記》及杜牧《代讓平章事表》可證，非自右丞〖右轄〗出，休兄亦不名謨，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名謨，乃知詩實坦作，後人誤書坦爲休也」

诏情

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋怀》，原文：丹诏下，公归速

专中

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：于席末，言是席之正，非专为饮食也，为行礼也，此所以贵礼而贱财也

天浚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
天，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：不晓天天何意、要梅肥

蘅页

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蘅，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答孙平叔感春之作 其二》，原文：若有人兮老叢崿，跨黄羆兮度蘅幄

斯洛

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
斯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：肅雍攸在，輔佐斯成

壬勘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
壬，来源于皎然的《唐诗》《送李秀才赴婺州招》，原文：壬午收亨運，餘屯未肯休

繁甯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
繁，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：厥生孔繁兮，其施甚溥

祁硝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

忻黎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
忻，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其五》，原文：秋山有態忻新雨，風葉無名怨夕陽

尉鹄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《袁州北崇胜寺二首 其二》，原文：都尉朝天躍馬歸，香風吹人花亂飛

博銮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
博，来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》，原文：博約感明恩，涵濡熙泰和

诏琬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诏，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：褒诏飞来，威名加盛，从此不须关玉门

銮暌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
銮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

泊郄

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：雙溪泊船處，候吏拜胡威

蘅渤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蘅，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

熹謇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

同子

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
同子，来源于陈师道的《宋诗》《登快哉亭》，原文：定同子美鄜州月，應恨閨中只獨看

舟未

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未，来源于释重显的《宋诗》《送秀大师》，原文：人靜夜闌舟未艤，微吟顧影不勝情

胥翩

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胥，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：胥徒迎曉集，賦稅共秋終

棣影

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《读王季夷旧所寄诗》，原文：感時謾綴茱萸佩，惜別應憐棠棣華

允冕

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
允，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：王允千里，黃憲萬頃

裕杨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
裕，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：新亭候徒勞，劉裕已還第

悟洵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悟，来源于谢伯初的《宋诗》《句 其二》，原文：攢峰娛余心，領略悟山陰

孜简

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孜，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：皇情孜孜終不倦，日斜猶御金鑾殿

棂远

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

嵇兹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵇，来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：慕藺豈曩古，攀嵇是當年

召洲

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
召，来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其二》，原文：東岡今召父，猶在乃翁前

乔固

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
乔，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：非是我假乖张，做出这乔模样，也则要整顿我妻纲

振汉

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
振，来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》，原文：登艫忽此別，振錫未嘗遊

祯韧

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

锐晋

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

郇征

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

献理

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
献，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：三献之介，君专席而酢焉

鼎羿

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鼎，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：聖代期調鼎，軒車即詔還

宗箪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
宗，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》，原文：知在棲禪外，題詩寄北宗

燿熠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燿熠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

纲奘

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

昀谊

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

援允

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：汝與之樂，右攀左援

采屹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
采，来源于李纲的《宋诗》《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 贤沙》，原文：凌霜髙潔試敷陳，采采通靈可養神

弘柏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
弘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二九》，原文：請君邯鄲舞，聽我弘農曲

磊瑜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
磊，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其一》，原文：束起陳編呼伯雅，胸中磊磈暫澆平

烊自

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

箪杨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箪，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

梁慷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
梁，来源于高峤的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：照梁初有情，出水舊知名

珐汝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于赵孟坚的《宋诗》《及书六考喜效白体》，原文：汝危莫援兮，恨無窮期

璩韫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

盛韬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
盛，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》，原文：东墙蔼蔼红香盛

霁磐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
霁，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》，原文：暮云收尽，霁霞明、高拥一轮寒玉

菀韪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

其暌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
其，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵伍孺安赋草堂瑞香》，原文：其行風動，其止霆收

筝镌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筝，来源于裴说的《唐诗》《句》，原文：对握宝筝低度曲，销蜡靓新簧

馠明

拼音五行释意
馠hān木芳香。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》，原文：严父位明堂

旆椰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：廣野列車騎，中軍嚴旆斿

蕖晠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕖，来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》，原文：靈腹唯玄露，芳巢必翠蕖

铭榷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

诺峰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诺，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

瑱枫

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

竺初

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
竺，来源于张镃的《宋诗》《简周晞稷》，原文：遊山此是第三回，天竺禪門八字開

冕映

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
冕映，来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》，原文：聲名改閭里，軒冕映輿臺

些澎

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
些，来源于窦巩的《唐诗》《忝职武昌初至夏口书事献府主相公》，原文：落花真好些，一醉一回顛

崧园

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崧，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：北倚平崧閣，南臨種黍田

珞简

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

馟政

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：政使無敗者，意盡終難又

隅兴

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隅，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮还西坞寄公济无{巩/言}》，原文：微官苦繩墨，離別天一隅

川澧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
川，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：園亭助登覽，山川入騷雅

漪奥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
漪，来源于王以宁的《宋词》《南歌子》，原文：更倩棠漪吹柳岸，爲君小發醉顔酡

松德

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
松德，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：有時爲招三兩客，對松置酒味松德

慷骅

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
慷，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其二》，原文：自笑滅胡心尚在，憑高慷慨欲忘身

勰晰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

幻洛

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
幻，来源于李德裕的《唐诗》《怀伊川郊居》，原文：夏冰聊善幻，性水自真空

啸炜

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
啸，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其四》，原文：倚东风、高吟大啸，开怀消遣

鸠戚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

逻纾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

纫舟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

楚羿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楚，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・元和令》，原文：天真爛漫好容儀，楚楚衣裝無不宜

蕴昱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

洵佰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

笠扬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
笠，来源于贾岛的《唐诗》《感秋》，原文：比鄰釣叟無塵事，灑笠鳴蓑夜半歸

纴珉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于吴惟信的《宋诗》《赠宛上人》，原文：遥題應未的，莫把刻貞珉

仞黎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仞，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其三》，原文：南望廬山千萬仞，共誇新出棟梁材

德庆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
德庆，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：(正末唱)俺如今感谢洪恩，蒙承大德，庆贺功劳

籍典

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
籍，来源于贺铸的《宋词》《绿罗裙・生查子》，原文：味可登蘭籍，香應奪桂旗

缮幻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

沉佐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
沉，来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》，原文：宿羽皆翦棄，血聲沉沙泥

麟才

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麟才，来源于范纯仁的《宋诗》《清辉阁》，原文：麒麟才生頭角異，混沌雖死竅鑿存

峥秋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峥，来源于郑立的《宋诗》《句》，原文：去矣莫留行，峥嶸歲云杪

禹岿

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
禹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：憂魚思舟檝，感禹勤畎澮

洌泽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

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