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陈芮取名男孩名字

何悦僖作者：何悦僖2022-06-21 16:40:32

男孩，

陈芮取名男孩名字

庭轩

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
庭轩，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》，原文：借得庭轩一榻，忘却征涂炎暑，小驻瀹龙团

皤颐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皤，来源于郑獬的《宋诗》《入涿州》，原文：幸甚干逢甲，皤然雨變霜

槿裕

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
槿，来源于光业的《唐诗》《征李怀杲（一作果）嘲道门 一》，原文：朱槿不堪留，牽牛上竹幽

瞳炫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞳，来源于崔行检的《唐诗》《句》，原文：兩瞳直是有精神，管取無寬亦無猛

嵊砺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

晷燏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燏yù木火光貌。
国学点评
晷，来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》，原文：正午萬竈增，尅晷千夫炊

央煜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
央，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三六》，原文：度危心欲動，逢衍興未央

辑欢

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

汶唯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汶，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：汶陽馳月羽，蒙陰警電麾

箫中

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
箫中，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：事成尘，鸾凤箫中，空度歌声

才桓

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
才，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：雪点江梅才可可

本决

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
本，来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 牡丹》，原文：生本不有，死亦無空

箴璂

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箴，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：酒漿不挹西柄揭，詎敢更作詩人箴

卫湛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

仑廷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仑，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：冯昆仑以澂雾兮，隐渂山以清江

炳备

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炳，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：五常炳炳劼其履兮，誰又我觝兮

启戈

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
启，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：一帘飞絮滚凤团，启朱扉眼花撩乱

沧澄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沧，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：愿借沧溟为寿，玳筵上、满吸长川

林与

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
林与，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：煌煌天人表，琼林与瑶树，照映庭槐

真耘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
真，来源于王柏的《宋诗》《夜坐呈外舅 其二》，原文：吟风摆雪真萧洒

未稷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
未，来源于张耒的《宋诗》《离泗州冒大雪》，原文：春來綠樹遍天涯，未見垂楊未可誇

沛颜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沛，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：誰其念岑寂，自得以顛沛

烁支

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

韦献

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

驰旌

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
驰，来源于宋祁的《宋诗》《游鱼》，原文：有口话你明明的记：饱时休走，饮了休驰

缔哲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

钊燿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

霈苓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：及暮雲氣陰，霈然灑甘霔

遒亚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遒，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：遒人中曠絕，樂府四紛更

运睨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
运，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 隐月岫》，原文：昨日个金凤钗枣瓤赤，今日个银匙箸雪练也似白，便做道运拙时乖

献研

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：且曰：「献状

魁至

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
魁，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：若人作掄魁，餘子當辟易

淅昱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淅，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：崦漏微茫雪，巖垂淅瀝泉

珧箫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

栗冕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栗，来源于刘商的《唐诗》《与湛上人院画松》，原文：繭栗幡，觳

纬箪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纬，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：南极瑞占象纬，寿应三台

映霄

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
映，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：曲隨林掩映，繚以池周迴

岱谊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岱，来源于胡寅的《宋诗》《遇雨晚宿和彦达》，原文：北顧極幽并，東望誇海岱

舸尚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舸尚，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：况是汴流投淺涸，夫何單舸尚留連

涌浠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涌，来源于曹彦约的《宋诗》《闻官军收复新息》，原文：(正旦唱)更怕的是五更钟，催别匆匆，只落的四眼相看泪珠涌

旌恒

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旌，来源于白贲的《元曲》《赚尾・无情子规声更哀，畅好明白。既道不如归去，看你几声儿撺掇得那》，原文：荷橐相將紫，銘旌作麽紅

肖凝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
肖，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》，原文：植物復肖之，天巧詎可原

爕彰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

胥逸

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胥逸，来源于李之仪的《宋诗》《延之云久迟公来不谓迫之乃肯顾我既开此路却当以匪人为津梁矣致我佳客敢忘其德口占为戏》，原文：是鄉豈華胥，逸樂不記年

傅绅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《西山草堂》，原文：白雪通身潔，丹砂傅頂紅

栾书

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栾书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书帅师救郑

其什

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
其什，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

榭搦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
榭，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：訪樊榭之杳靄兮，栖石窗之玲瓏

樨渊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

斯炅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
斯，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：〖乙〗斯六九五

些湛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
些，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：小小亭台，些些竹木，何必灵和柳

冬畅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其二》，原文：冬不寒，臘後看

梁箪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《张文裕挽词》，原文：西北有高樓，梁棟雲常起

屿京

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

豫杨

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
豫，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相书堂》，原文：豫州軍敗信途窮，徐庶推能薦臥龍

奕彰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：四牡奕奕 ，孔脩且张

单良

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
单良，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乃知枯槁士，白单良復須

渊闻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
渊，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：渊明中路相候

潮睿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潮，来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》，原文：月上潮生处

缃律

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

泷篌

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

晏睨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晏，来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》，原文：雁去人已逝，歲月剨云晏

沦亚

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沦，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

振臻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
振，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其一》，原文：秋風已振衣，客去何時歸

晟岭

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

幻昙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
幻，来源于方岳的《宋诗》《次韵 其一》，原文：不知誰幻化，倏然成氣形

钲巡

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

玺原

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

怀援

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：借问如何，春能好、客怀偏恶

漳卓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漳，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：病卧漳滨

僖兴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
僖，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：路，《新唐書》有傳，與韋皆懿宗、僖宗時人

致虔

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
致虔，来源于赵蕃的《宋诗》《进之雪中见过明日归湘潭再用前韵二首 其二》，原文：神理俱冥漠，清香謾致虔

朝璎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朝，来源于毕仲游的《宋诗》《颍河夜泛》，原文：黃葉一離一別，青山暮暮朝朝

卓岳

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
卓，来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》，原文：曾施卓魯政，舊講老莊書

沥沛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

飔梁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

嶛滨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旷凇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旷，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：争奈纸笔全无，怎写旷安两字书

渲诀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

缎延

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

央崔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
央，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：風暖春將暮，星迴夜未央

望燏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
望，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 二》，原文：望中风絮迷烟草

钧燝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：造化转洪钧

璆茗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璆，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：頻閲來書諭勤意，愧無青玉報璆琳

桑烯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桑，来源于朱熹的《宋诗》《闻善决江河》，原文：交交桑扈，交交桑扈，桑滿牆陰三月暮

弘虔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
弘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 观风楼》，原文：日逐持經强發願，弘道迴去莫難逢

专沉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
专，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：夫帅师，专行谋，誓车旅，君与国政之所图也，非大子之事也

濡征

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
濡征，来源于苏轼的《宋诗》《新滩阻风》，原文：油然遍寰宇，半道濡征鞍

傅孜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
傅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其七七》，原文：白傅寧惟結香火，季鷹初不爲蒓鱸

豫芉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其二》，原文：秋豫凝仙覽，宸遊轉翠華

堇由

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：剖赤堇而出錫兮，山色變而無雲

忻泷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
忻，来源于刘禹锡的《唐诗》《阿娇怨》，原文：仰頭忻自摘，流齒愜新嘗

淙融

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淙，来源于王庭珪的《宋诗》《题步云轩》，原文：飛空花片片，落澗水淙淙

峪耘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

浚峻

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
浚，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》，原文：源清流乃浚，葉瘁根必傷

天武

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
天武，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天武累此名，冥不知寵辱

奎戈

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题德兴余氏聚远亭》，原文：我朝自開國，聚奎五星明

岿莱

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

媵泷

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

蕴至

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

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