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取名五行缺啥补啥还是怎么办

丁源秭作者:丁源秭2022-06-21 18:12:32

补姓-五行,补是我国排名第508位的姓;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

取名五行缺啥补啥还是怎么办

潆沧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

奈洵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奈,来源于曹勋的《宋诗》《闻晓禽》,原文:奈何人有耳,不及鳥與魚

策绅

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
策,来源于郑思肖的《宋诗》《德祐二年岁旦二首 其一》,原文:早欲獻奇策,豐財敘西戎

页晏

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

堰泷

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
堰,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》,原文:欲換小舟跳堰去,沙邊漁子得相親

骓弘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

艾庭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
艾庭,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

朦谧

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朦,来源于刘禹锡的《唐诗》《重寄表臣二首 一》,原文:花下朦朧作桂看,細評香影一般般

苍零

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苍,来源于释智愚的《宋诗》《僧字止中》,原文:唤醒睡龙苍角,盘空壮商翼

良俐

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
良,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:一感朋盍難,舉酒良自慶

芃廷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芃,来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》,原文:念汝春夏間,芃芃一何稠

涟婉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

缤焘

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

翊存

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
翊,来源于夏竦的《宋诗》《宫词 其一》,原文:郊祀三年大禮崇,上公翊贊極寅恭

晨苓

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晨,来源于吴惟信的《宋诗》《次王汉和见寄韵》,原文:坐恐晨鐘動,天涯道路長

璃焘

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璃,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:竹外玻璃十頃寬,水芝高下刻琅玕

纮浦

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

德淙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
德,来源于张耒的《宋诗》《试墨》,原文:懿彼明德,赫赫煌煌

瑥琉

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》,原文:十載中原一棹還,碧琉璃外更無山

旒箩

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旒,来源于史正志的《宋诗》《新亭 其一》,原文:苑樹浮宮闕,天池照冕旒

峨崧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
峨,来源于洪皓的《宋词》《临江仙》,原文:峨嵋岫初出,洞庭波漸起

英柳

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
英柳,来源于李颀的《唐诗》《晚归东园》,原文:梅郊落晚英,柳甸驚初葉

勖祈

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》,原文:使民永念古遺愛,勖爾風化常丕敦

瑗珐

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

珈骃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

寓振

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
寓,来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》,原文:含情寓毫端,羞澁對清景

辕昉

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
辕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

史墨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
史墨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:蔡史墨曰:「范氏、中行氏其亡乎

乘甯

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
乘,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:使御广车而行,己皆乘乘车

傅音

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
傅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《御沟柳》,原文:東山懷謝傅,憂樂總關情

芈伊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

鸢青

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

喻璃

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
喻,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:召還喻蜀監王國,三雍入對文清雄

鹤缨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹤,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:片云孤鹤,江湖都遍

珂札

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
珂,来源于熊孺登的《唐诗》《赠灵彻上人》,原文:叱馭登閩嶠,鳴珂入帝鄉

婷资

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婷,来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》,原文:北枝,方半吐,水边疏影,绰约娉婷

隅偕

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
隅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘召虎》,原文:曠野多搖落,寒山滿路隅

才其

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
才其,来源于潘大临的《宋诗》《江夏别鲁直送之宜州》,原文:莊生才不才,其間要求旃

澜殷

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
澜,来源于释普济的《宋诗》《惜烟》,原文:两载风寒卧护,一柱狂澜屹立,形势壮陪都

炯纪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
炯,来源于赵师秀的《宋诗》《句 其一》,原文:冰清玉潤檀心炯,日暮天寒翠袖迴

筠蕙

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
筠,来源于冯观国的《宋诗》《述怀》,原文:老友松筠健,賢宗鼎鼐酸

懿汀

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
懿,来源于陈普的《宋诗》《孟子 禅继》,原文:懿範儒家出,靈臺佛地平

帧仞

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

鸠锋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:入自北门,乃遇汝鸠、汝方

轼椎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

湘旎

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
湘,来源于卢肇的《唐诗》《戏题》,原文:看风动疏帘,浪铺湘簟

瑱越

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

渤狄

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渤,来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》,原文:公身固已佩安危,公壽應當等溟渤

睨语

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
睨,来源于周文璞的《宋诗》《西湖小隠》,原文:手持白玉尺,睥睨金錯刀

淙琲

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淙,来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》,原文:何事冬來雨打窗,夜聲滴滴曉聲淙

邕阔

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
邕,来源于胡澹翁的《宋诗》《句 其一》,原文:入奏邕州破蠻賊,絳袍玉座開明堂

欢骊

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
欢,来源于张耒的《宋诗》《晨起眺望》,原文:往事前欢,未免萦芳寸

酝旒

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
酝,来源于张祜的《唐诗》《东山寺》,原文:一轮明月,酝作清廉滋味

唯蕙

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
唯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡带必有佩玉,唯丧否

本瑜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
本,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:[五]乙本戊本「奏」作「走」

燿硝

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燿,来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》,原文:晝眠嘷狐狌,夜照飛熠燿

棋冽

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其一》,原文:靜觀棋得趣,閑坐石忘憂

璂澄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

袅堇

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
袅,来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:枝无袅娜色无光

援晏

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
援,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十三》,原文:餘燼欲銷微霰集,燎薰援錦憶平臺

荣柯

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
荣,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:生下来便落在那爷羹娘饭长生运,正行着兄先弟后财帛运,又交着夫荣妻贵催官运

娇纴

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
娇,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其四》,原文:娇慵懒画眉

沉弈

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沉,来源于曾几的《宋诗》《寄空同山中道士》,原文:不知誰是金鑾直,玉宇沉沉夜氣清

琬忻

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琬,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:琬琰那淪翠,塵沙漸變黄

旌茹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旌,来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》,原文:故山有深霞,未如旌旗紅

嫒耘

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其一》,原文:好去耕耘隴上田,但能勤苦有豐年

珧秋

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

慕齐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其三》,原文:歸飛慕鴻鴈,沿戲狎鳧鷖

明炫

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
明炫,来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 二》,原文:仙李明炫夜,夭桃艷當春

榆恺

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榆,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》,原文:情深方柏悅,性懶自榆暝

扬礴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
扬,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:十载清风楚泽,三年明月扬州

逸盂

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
逸,来源于刘敞的《宋诗》《送签判雍秘丞还朝》,原文:一體奠所居,旦旦享清逸

芉韧

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

昭文

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昭文,来源于汪藻的《宋诗》《次韵洪驹父集东山》,原文:備形聲容,於昭文明

炫晶

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
炫,来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》,原文:分光衣作炫,乘暗力排空

炫蕋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

烟韪

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
烟,来源于张纲的《宋诗》《用前韵》,原文:烟敛云收

淼楦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》,原文:殷勤猶是故時香,驛路一枝情淼淼

萱淙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
萱,来源于陈著的《宋诗》《次韵留友直道士来访》,原文:風掃飛花雨濯埃,錦葵將發麝萱開

溯荏

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
溯,来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》,原文:饶晓鹭、独立衰荷,溯归燕、尚栖残柳

怡喻

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
怡,来源于柴元彪的《宋诗》《沤麻》,原文:所遇各有適,我懷亦自怡

良祁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
良,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其五》,原文:我矢既直,我弓既良

纾遒

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

尔馠

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hān芳香。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:”秦伯怒曰:“若尔之年者,宰上之木拱矣,尔曷知

珉馠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hān芳香。
国学点评
珉,来源于谭用之的《宋诗》《古剑》,原文:重鑿瓊波弄酒船,翠珉英藻更相鮮

粤源

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

壬睿

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
壬,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、秋,八月壬午,大阅

傅犹

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
傅,来源于崔鶠的《宋诗》《新安四咏 其四》,原文:筆囊小却司盤誥,鼎實終期薦傅梅

弛凝

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
弛,来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》,原文:樞機不盈握,妙斡見弛張

菡岚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
菡,来源于释大眼的《宋诗》《别石坚》,原文:金針刺菡萏,夜夜得見蓮

泊珵

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泊,来源于张继的《唐诗》《春夜皇甫冉宅欢宴》,原文:淹泊真衰矣,登臨獨惘然

洌陇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

笙箬

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
笙,来源于林尚仁的《宋诗》《适越留别》,原文:仙人浮丘公,對月時吹笙

尔采

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:王曰:「格尔众庶,悉听朕言,非台小子,敢行称乱

梦麟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
梦,来源于杜甫的《唐诗》《曲江三章章五句 一》,原文:好梦才成又断

卫榆

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
卫,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:于卫主颜 雠由

仲憬

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仲,来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》,原文:仲夏齋戒月,三旬斷腥羶

央城

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
央城,来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其二》,原文:五門雙闕未央城,碧瓦朱甍雲霧生

珑丁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珑,来源于崔玄亮的《唐诗》《十二月四日寄乐天(题拟)》,原文:醉翁满眼玉玲珑,直到烟空云尽处

颍棂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

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