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2022迁安选聘教师录取名单

张槿芷作者：张槿芷2022-06-21 23:36:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022迁安选聘教师录取名单

闰琼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：追思九闰整乾坤

楹彬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楹，来源于郑刚中的《宋诗》《送张季平归永嘉》，原文：楹桷壓閭閻，邱壑輸胸次

析镌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
析，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：教乘浩無涯，秋毫析紛互

潮闲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潮，来源于黄裳的《宋诗》《赠传神师》，原文：点红潮醉脸

炳勘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

莱史

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：齐侯伐莱

璐缈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

汀烊

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汀，来源于吴芾的《宋诗》《谢子肃任昆山丞和余留题旧游诗复次韵谢之》，原文：汀沙點鴉鷺，局带山雲濕

葆珉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
葆，来源于白居易的《唐诗》《失鹤》，原文：指點葆光僊侣洞，招期南極老人遊

袤珞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

蕊潮

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蕊，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其三》，原文：靚妝濃淡蕊蒙茸，高下池臺細細風

瑺昉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

柏珐

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
柏，来源于冯涓的《唐诗》《自嘲绝句》，原文：初憂老柏折，遂恐石筍踣

徽墨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
徽墨，来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》，原文：士墮躁欲中，束身就徽墨

骊芹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
骊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：记前回、赤水得玄珠，骊龙睡

潞昭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潞，来源于杨万里的《宋诗》《连日二相过史局不到省中后园杏花开尽》，原文：潞公四朝老，德望鎮華夷

晰琲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

笃璞

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笃，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：亡十九年，守志弥笃

裴烨

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
裴，来源于李新的《宋诗》《病中二首 其二》，原文：裴徊北林月，悵望南山雲

浩禺

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浩，来源于谢翱的《宋诗》《无题》，原文：香风浩荡吹蟾桂

蓬爕

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蓬，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：蓬莱仙岛是吾乡

欢梁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
欢，来源于苏轼的《宋诗》《上元夜》，原文：风流正与欢浓

玄茗

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玄，来源于刘筠的《宋诗》《劝石集贤饮》，原文：入玄龍虎伏，大道許相親

澎嘉

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

甯烊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
甯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：孰謂原思病，非關甯武愚

韬炫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

兹凌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
兹，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：從兹毁車馬，永絕世味濃

楣瑞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

瑷椒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于沈彬的《唐诗》《句》，原文：夜雨歇清曉，山椒雲氣昏

玮晋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人归诸侯

溯绡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
溯，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

桑媪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
桑，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：春波飛碣石，曉浪拂扶桑

燮由

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：保右命尔，燮伐大商

浅颐

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
浅，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张材翁赴秦佥》，原文：一年一梦青楼曲，香浅被池寒

庄淄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庄，来源于杨万里的《宋诗》《晚过常州》，原文：你道是鸾凰则许鸾凰配，鸳鸯则许鸳鸯对，庄家做尽庄家势

朴谦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：朴童茂言語，善俗無驚猜

未静

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
未静，来源于白居易的《唐诗》《阴雨》，原文：綠林未静煩宵旰，敢爲龍鍾歎遠行

炜澄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

林樗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
林，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：此木生林野

桠殷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

晤舜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：誰與晤語，懷我人斯

暄其

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
暄，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：先雪隱薜荔，迎暄臥茅茨

玮潞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：維摩之尊無異相，潞州傳出毗耶像

滟韬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滟，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：波光潋滟柳条柔

弈淅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
弈，来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其二》，原文：鵠至安能令弈善，羊亡豈不爲歧多

渌琰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

涔恤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涔，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：河流貫霄極，芥舟膠寸涔

睿槿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
睿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二○》，原文：停輿興睿覽，還舉大風篇

淼奘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淼，来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》，原文：問人何淼淼，愁暮更蒼蒼

律薇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
律，来源于陆文圭的《宋诗》《为刘君符赋乐山诗》，原文：涪翁詩律在，佳處可提攜

雅林

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
雅林，来源于陆游的《宋诗》《丙寅元日》，原文：大雅林中集衆英，三長正合入承明

柒童

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

洵颍

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
洵颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

援淅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
援，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》，原文：援筆謾題形語影，及時收取自由身

藻飔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
藻，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：藻映魴魚尾，風搖獨繭綸

零黎

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》，原文：貧病轉零落，故鄉不可思

璂允

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玫昉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玫，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

桠俪

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

青昃

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
青，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：雙幹標枯腹，青青凡幾霜

诺晷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

畚熙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畚，来源于叶茵的《宋诗》《雪》，原文：南郭吹竽羞濫食，北山運畚笑愚公

苡夕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

蕋益

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

皋琥

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皋，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

誉樨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
誉，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：年来声誉休废

旌洵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旌，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：坐，东面偃旌，兴而俟

淄潭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淄，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》，原文：堪恨臨淄功未就，不知鍾室事何緣

岭澎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岭，来源于翁宏的《唐诗》《秋残》，原文：使君五岭又三湘

烨辰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

如柃

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
如，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：如其仁，如其仁

璐戎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

琤瑷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 竹坞》，原文：琤淙十九泉，潄玉松風哀

中嵘

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
中，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：坐中此意自絃生，中郎五弄人難熟

皖奕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

原藻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
原，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：又追趁、牡车原隰

艾芨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
艾，来源于陈师道的《宋诗》《九月八日夜雨留智叔》，原文：稚女簪榴花，小兒著艾虎

蓬兹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓬，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其六》，原文：宿心尚葛許，彌願棲蓬瀛

韦淬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

征朗

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
征，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》，原文：西楼风急征衫薄

槿旆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：槿花不見夕，一日一回新

桦戚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

舸潇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
舸，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其三》，原文：春來花柳賸遨樂，念我一舸方東遄

瑧沧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：对沧江、烟轻日淡，雨疏云薄

渌淅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

禄润

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禄，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：故其受禄不诬，其受罪益寡

晃亚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晃，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

汶绅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汶，来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》，原文：今年看花伴，東去汶陽濱

知朗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
知，来源于陈植的《宋诗》《句》，原文：行路少年知不知，襄陽全欠舊來時

晠奂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

缨沐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缨，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》，原文：世上丹毂朱缨，春梦觉、南柯何许

莘雯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莘，来源于张守的《宋诗》《睡起戏书呈葛鲁卿席大光周举同舍诸兄》，原文：書生本欲輩莘渭，蹭蹬乃去爲詩人

白栖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
白，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：这都白古豪英，个个白衣公卿

逻濡

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

矜浠

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
矜，来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》，原文：徑尺千餘朵，矜誇古復今

炽洲

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

郝明

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

畚苓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畚，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》，原文：鞠躬畚瓦礫，流汗薅茅苴

瑗韵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

岭采

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岭采，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四七》，原文：试看蓬莱寻药客，商岭采芝人

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