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南充西南石油大学录取名单

叶芨芦作者：叶芨芦2022-06-22 20:56:32

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南充西南石油大学录取名单

尚虔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尚虔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵萧之沈弟》，原文：鄉人祈旱歲，歌舞尚虔恭

纲薏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

渌荔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

挚斌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

纫欢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

笈沧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笈，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：谷鳥銜枝去，巴人負笈歸

熠斯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熠，来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其一》，原文：吾生如蠹魚，亦復類熠耀

天沛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
天沛，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其六》，原文：白日青天沛然下，皂蓋青旗猶未歸

芍宣

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芍，来源于韩愈的《唐诗》《嗟哉董生行》，原文：占破清明三五日，實封芍藥一千頭

醇亦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
醇亦，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：田蔬美已最，村醑醇亦頗

戚匡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
戚，来源于李的《宋词》《西江月》，原文：四老已歸如意死，不堪人彘戚姬愁

源蓁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
源，来源于刘黻的《宋诗》《和酬刘监岳》，原文：因惊断、梦里桃源难又

般岚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
般，来源于王之望的《宋诗》《又和 其一》，原文：一般罗带垂

轶律

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

情淄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
情，来源于苏泂的《宋诗》《足姜句》，原文：聞說情人怨別情，霜天淅瀝在寒城

朴灏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：天地渾淪方返朴，國家霈澤正哀惸

隋常

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
隋，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：種日應逢晉，枯來必自隋

玉霁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玉，来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》，原文：□□□□凭玉几

琼其

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琼，来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》，原文：玉甃琼梁

羿钰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
羿，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：安得羿善射，一箭落旄頭

奎荣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：屏營趨虎殿，子細認奎鉤

月硝

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
月，来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》，原文：五月辭吳中，六月渡揚子

暄章

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
暄，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：日脚融晴晚氣暄，睡餘初覺薄羅便

晓季

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：尽南柯一梦，漏残钟晓

纮槿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

莹辰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
莹，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：衣袖天香犹在，风度仙清难老，冰雪莹无尘

域缔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
域，来源于陈羽的《宋诗》《城下闻夷歌》，原文：且作異土玩，不愧西域筇

芃灏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

旭孜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旭，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》，原文：曉霽心始安，林端見初旭

绪俐

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
绪，来源于车柬的《宋诗》《宿冲佑观》，原文：情绪萧条，影儿孤，镜鸾羞照

灏晤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

灵曦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
灵，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通

久莆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
久，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：或弱久宛轉，或狂自軒騰

婉献

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《舍北摇落景物殊佳偶作五首 其三》，原文：多感間吟亦淒婉，自謀有策常迂回

嵇徵

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宣叔行舟相隔见寄》，原文：李白嶔崎歷落，嵇康潦倒粗疏

萃勤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萃，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」随季曰：「楚师方壮，若萃于我，吾师必尽，不如收而去之

怀页

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
怀，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：唤回奇事，青油上客，放怀樽酒

筝峤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
筝，来源于方回的《宋诗》《至前写怀》，原文：但憶滄浪時鼓枻，肯從金谷聽鳴筝

易瑜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
易，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》，原文：人易老，时难值

帧葆

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

筝琳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
筝，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

垣宗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
垣宗，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：北望天波門，垣垣宗室宅

亚晖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亚，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：绣幕垂，朱扉亚

旌蓓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旌，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司马命获者执旌以负侯，获者适侯，执旌负侯而俟

肖雅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：不肖君謂賢，是適爲吾咍

翰皋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翰，来源于陈羽的《唐诗》《冬晚送友人使西蕃》，原文：宸翰符玄造，榮題國子門

祈梧

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祈，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：報祈禮則然，况乃人望觖

旌蕊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旌，来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》，原文：旌旄光里舍，騎服歡妻嫂

辕境

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

枫陟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
枫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：40　枫，欇欇

旎婕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

凌斌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
凌，来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》，原文：翠萼凌晨綻，清香逐處飄

湲敏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：沿途聽潺湲，蒙茸冒沙石

谒维

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

宁皖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：鄅夫人，宋向戌之女也，故向宁请师

孜葵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

胧飐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
胧，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲崔生》，原文：寒淡淡，晓胧胧

蔳影

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：风乌弄影画船移

皖邵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：瀟湘客過誇漁具，灊皖僧來說藥方

仟吟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

觉珲

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：犹觉秋容浅

莜嫣

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

珞绡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

葭墨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：晴川俯漢陽，葭菼滿鸚鵡

甄萝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
甄，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：在昔開鴻業，斯民入化甄

筱璎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

沧凡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沧，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：最好金龟换酒，相与醉沧洲

潭棹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
潭棹，来源于陈植的《宋诗》《胥门》，原文：月落湘潭棹不喧，玉杯瑤瑟奠蘋蘩

州皖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
州，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：賤子今州縣，孤蹤始草萊

晤琛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《杜鹃三首 其二》，原文：寂寥思晤語，何夕款柴關

楦霆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

泱翡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

珊滢

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《欲行雨未止》，原文：而今痛惜珊瑚枕，曾是君王賜御來

骅铭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

采岿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
采，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄杨时可许少尹时有从兄之丧》，原文：咸笑外凋零，不憐內文采

槐天

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
槐天，来源于苏舜钦的《宋诗》《演化琴德素高昔尝供奉先帝闻予所藏宝琴而挥弄不忍去因为作歌以写其意云》，原文：晚來辭逆旅，雪涕野槐天

豫新

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
豫，来源于杨时的《宋诗》《黄彦昭时思阁》，原文：力明當辟事，豫下撤簾書

蔳鉴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

虢敖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
虢，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：東馳眇貝丘，西顧彌虢略

朦绅

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
朦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：恨匆匆，睡眼朦胧，儿也说甚的犹恐相逢是梦中

皋渤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
皋，来源于白居易的《唐诗》《和友人洛中春感》，原文：爲臣如廣受，生子似皋夔

恒谧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恒，来源于赵抃的《宋诗》《题江原张著作善颂堂》，原文：象蹋恒河徹底過，大千世界百雜碎

晷晢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晷，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一詠無餘晷

纮俞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

书柒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
书，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：锦书欲寄鸿难托

銮恒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
銮，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：曾是金銮旧客，记凤凰、独绕天池

圆宛

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
圆，来源于刘弇的《宋诗》《哲宗皇帝挽词二首 其二》，原文：爱日迎长月向圆

蔳钲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

绡磐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绡，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：绛绡远，春霭浮鳷鹊

轶琮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

云爀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
云，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其三》，原文：云峰遮梦还

炽勤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

域冬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
域冬，来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》，原文：絕域冬猶暖，孤村日易斜

韬匡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

瑷楠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于许浑的《唐诗》《重游飞泉观题故梁道士宿龙池》，原文：芳草滿庭人不掃，東風吹盡石楠花

庆榷

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庆，来源于赵鼎臣的《宋诗》《句 其二》，原文：庆锺华胄

飖肖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

泰彰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泰，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：清之浄之，平之泰之

槐遥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槐，来源于刘言史的《唐诗》《读故友于君集》，原文：聽歌桂席闌，下馬槐煙裏

芃缎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芃，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：先集流傳妙詩句，芃芃禾黍舞凉秋

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