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电子科技大学2022年研究生录取名单

陈靛南作者:陈靛南2022-06-22 21:45:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

电子科技大学2022年研究生录取名单

霁豫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霁,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》,原文:赖和风,荡霁蔼,廓清良夜

桢宣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

蝶爕

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蝶,来源于黄裳的《宋诗》《题水云村》,原文:身羨雙飛蝶,翩翩去却回

典燃

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
典,来源于宋庠的《宋诗》《醉枕》,原文:卯金穿窬雄,典午盜有道

鹄煦

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹄,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:昨梦骑黄鹄,飞不去、和天也笑

莞薏

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
莞,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:衽,下莞上簟,设枕

汝天

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汝天,来源于范端臣的《宋诗》《下洞》,原文:餘波儻時漸,玉汝天其或

淮虢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淮,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:筭程淮邑遠,起帳夕陽曛

昕宛

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昕,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》,原文:昕趨更清栗,委佩綴公桓

昙纶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
昙,来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》,原文:恰与瞿昙,同时共日,降人间世

裕莘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裕,来源于窦常的《唐诗》《之任武陵寒食日途次松滋渡先寄刘员外禹锡》,原文:然明東里今同道,德裕封敖適此時

贞璋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
贞,来源于黄师参的《宋诗》《李咸谷歌》,原文:六二,比之自内,贞吉

詹屿

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
詹,来源于白居易的《唐诗》《和微之四月一日作》,原文:記聞荒落語詹諄,慚愧吾儕肯問津

磐槐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
磐,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》,原文:獨舞依磐石,羣飛動輕浪

绪玮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《湖上作二首 其二》,原文:孤馆得村醪,一醉空离绪

湛容

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湛,来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》,原文:未死癡王湛,無兒老鄧攸

岐致

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岐,来源于钱易的《宋诗》《拟张籍上裴晋公》,原文:知著落,楊岐馿子三隻脚

珩翩

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珩,来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》,原文:璜珩錯琚瑀,印章如斗大

琥槿

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琥,来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》,原文:酒傾紅琥珀,馬控白騏驎

意蕖

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
意,来源于吴惟信的《宋诗》《村居》,原文:密意深情谁与诉

玟姝

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

淳纮

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淳,来源于朱松的《宋诗》《海上》,原文:黟歙非難治,民風自古淳

蕖季

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕖,来源于朱服的《宋词》《渔家傲》,原文:泛水拔紅蕖,騰雲上青鞚

容洛

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
容洛,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其二》,原文:灑落濂溪句,從容洛社篇

琛轼

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琛,来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 五》,原文:要貪天上寶,須去世間琛

浦休

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
浦休,来源于鲍溶的《唐诗》《酬王侍御》,原文:太湖浪說朱衣鮒,漢浦休誇縮項鳊

谒萱

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谒,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:问士之子:长,曰能典谒矣

术祺

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
术,来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》,原文:菖蒲有九節,白术多紫花

情琼

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
情,来源于丁谓的《宋诗》《过武陵甘泉寺留题》,原文:无情不似多情苦

朦芊

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
朦,来源于刘克庄的《宋诗》《耕仕一首》,原文:曉月朣朦映水關,水邊因到歷陽山

岱明

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
岱明,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》,原文:海岱明東方,黄河之源

经葭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
经,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:致君尧舜,要须纯用经术

笺淳

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
笺,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》,原文:锦笺勤重,频剔兰灯自阅

晋祯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐、晋亦唯天所授,岂必晋

荏茜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荏,来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》,原文:內荏色徒厲,定知非仁人

岐诺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
岐,来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其二》,原文:臨岐無限意,相視却忘言

橙隋

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
橙,来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 一》,原文:雨餘天氣欲嘗橙,栗可煨炮芋可羮

玮烁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

帧胧

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

姬蔓

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
姬,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:杨姬艳冶,唱彻,〔金缕〕歌全阕

笃松

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予嘉乃德,曰笃不忘

蔻晖

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔻,来源于赵蕃的《宋诗》《过易简彦从》,原文:豆蔻雨分霽,翠蟳雪炊香

烽枝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烽,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》,原文:嘗聞父老言,醉鄉隔烽烟

自烟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
自烟,来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》,原文:楊花舞歇春無力,湖水空明晚自烟

苍阜

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
苍,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其一》,原文:晚风吹雨,战新荷、声乱明珠苍璧

芨支

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

昼謇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昼,来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》,原文:祥云笼昼

芍澜

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芍,来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》,原文:白練鳥迷山芍藥,紅妝妓妒水林檎

颐棕

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
颐,来源于饶节的《宋诗》《赠相师》,原文:蟆颐江畔,问收拾多少,山光水色

峻蘅

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峻,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其一》,原文:象海鼇山峻,翻階藥秀紅

琳颐

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琳,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:萬軸架牙籤,千篇垂琳琅

净尉

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
净,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》,原文:风月所得清白,雨云乡无粘带,烟花寨耳根清净

樨晢

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

琮詹

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琮,来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》,原文:琮琮琤琤泉落澗,嗈嗈喈喈鴻度漢

缪琬

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缪,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:绸缪

仞芾

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
仞,来源于林表民的《宋诗》《夜登桐柏上清阁》,原文:不知春色端倪處,平地危分萬仞崖

玢资

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

夕璃

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
夕,来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》,原文:乃曰此七夕,上天呼群靈

磊烊

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
磊,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵广幕黄承事见寄二首 其二》,原文:江清石磊磊,野曠竹修修

琰幻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琰,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》,原文:凌梯訪前蹤,琬琰亦未滅

菀旒

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

韬时

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韬,来源于李德裕的《唐诗》《句》,原文:郑六遇妖狐,崔韬逢雌虎,那大曲内尽是寒儒

郁苒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郁,来源于朱正民的《宋诗》《东溪》,原文:輪囷香事已,郁郁著書畫

烟里

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
烟里,来源于文同的《宋诗》《晚次江上》,原文:人在非烟里

煦洛

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
煦,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:今昔倏變化,陰晴孰吹煦

武樟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
武,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其三》,原文:釋褐來成武,始知爲政難

峨由

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峨,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》,原文:三峨吾鄉里,萬馬君部曲

昃珞

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昃,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:昧旦從吏役,中昃既休閒

映允

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
映,来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》,原文:镇南纪会府,山川交映

旨子

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旨,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其四》,原文:好把自然真妙旨,修为

柒俪

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

旒蔻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
旒,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鑒兮洞精神其來歆

谦瑭

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
谦,来源于释元肇的《宋诗》《中秋》,原文:(正末唱)虽然人海号东洋,休谦让,(带云)去来波

焘羲

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

雯理

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

琤柒

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
琤,来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》,原文:笋石清琤入紫煙,陸雲題處是前年

昼翀

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昼,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:薰风帘幕无人,永昼厌厌如度岁

恺潆

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

覃漪

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:覃思晚有得,晦顯無適莫

琢砚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琢,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:十二仙人玉琢欄,带晴带雨總宜看

璋谧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璋,来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》,原文:奉璋承大糦,籲俊迪深知

薇甄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
薇,来源于王涣的《宋诗》《昭庆寺看芍药》,原文:開軒面小庭,露漬薔薇香

乘潮

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
乘潮,来源于孙觌的《宋诗》《建昌守朱直伯寄酒小诗为谢》,原文:放船出郭溪渾渾,乘潮夜到吾家門

彰棣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
彰,来源于卢纶的《唐诗》《詶苗员外仲夏归郊居遇雨见寄》,原文:政術今猶誦,家風久益彰

梧堰

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
梧,来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》,原文:相隨五色鳳,飛止帝宮梧

章晰

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
章,来源于陆游的《宋诗》《书怀》,原文:三章約法,普示人天

霄仓

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲步村落间》,原文:因君蘂珠贈,還一夢煙霄

峪铭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

晋知

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晋知,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:冬,晋知武子帅师伐许

薏晢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》,原文:君無疑敝橐,薏苡非珠琨

笛圣

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笛,来源于吴惟信的《宋诗》《秋夕》,原文:何處笛,深夜夢回情脈脈

玮璁

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》,原文:何似珑璁十里、更无尘

炜瑧

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhēn玉名。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

桓洌

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桓,来源于王十朋的《宋诗》《出清溪》,原文:太行之下清且淺,一水盤桓紆山轉

哲焘

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
哲,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:世論高二賢,賢賢繼前哲

亚昼

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
亚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:臣承其祀,其敢辱君,请承命于亚旅

驹炜

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
驹,来源于释居简的《宋诗》《赠皓律师》,原文:(正末唱)我则怕孟火星今番惹下火烛,疾快的,骤龙驹,紧走些儿路途

肖凛

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
肖,来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》,原文:首肖乎尼山兮河其目,莞爾而笑兮告予以下學而上達,知我者其天乎

珧醇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

奕椿

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
奕,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:閟宮奕奕,韶樂洋洋

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