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皖西卫生21届单招录取名单

周漓玫作者：周漓玫2022-06-23 00:43:32

属牛，生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

皖西卫生21届单招录取名单

韶蔻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
韶，来源于吴文英的《宋词》《清平乐》，原文：况是韶华，为伊挽驻，未放离情薄

澧峨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據，尚嫌不足

亚淮

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
亚，来源于刘辰翁的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：泥布袜，上御榻，龙身偃亚，不轻了故人足下

灏淳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

荣鸥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荣，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：盼春闱身进践荣途

潭绰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潭，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：想君行縣處，露冕菊潭香

昉婵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昉，来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》，原文：稜伽之力所疲殫，李真周昉優劣難

莞泱

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莞，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

禺晔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
禺，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：雜襲置蘿圖，禺卬瞻邃冕

园澄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
园，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其二》，原文：园扉掩寒悄

勋憧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勋，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：情知薄命，天样勋业也须收

淄箩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：欲攀易牙別澠淄，郭侯去矣不可羈

暖旬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其三》，原文：会相暖热携歌舞

奈芗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奈，来源于汪应辰的《宋诗》《分韵送胡丈归建安》，原文：无奈轻寒著摸人

蒂维

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蒂，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》，原文：濁醪分美惡，於道猶蒂芥

洲慕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
洲，来源于方凤的《宋诗》《和张子良》，原文：德契河洲什，心依黄老書

绚茗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

未棣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
未，来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其三》，原文：園菓已熟實未墜，野卉已老葉未瘁

杏婷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
杏，来源于司马光的《宋诗》《游三门开化寺》，原文：明年杏園裏，輙莫負春光

储阑

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

汝翩

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
汝，来源于杨郁伯的《唐诗》《句》，原文：濡首中流，汝嗟何及

鸢秋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸢，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》，原文：老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村

玉晶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
玉晶，来源于郑遨的《唐诗》《题中条静观》，原文：彤霞鑠石玉晶熒，琢出羲之風字形

倩兹

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
倩，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：昔立向人羞，颜破因谁倩

淬炜

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淬，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：劒淬號猿岸，弓懸宿鶴枝

纫本

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

远域

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
远，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：何远为些

坤简

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
坤简，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》，原文：些子乾坤简易，不问在朝居市，达者尽堪修

菀滦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

蔷惜

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：未清明、荼䕷避席，蔷薇出昼

魁圣

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
魁，来源于汪藻的《宋诗》《挽毛奉议诗二首 其一》，原文：盡道掄魁世所榮，誰知須要似王曾

宗棂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
宗，来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》，原文：思文太宗，侑神嚴配

檀骃

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
檀，来源于邓深的《宋诗》《瀼西亭即事》，原文：一枝秀出栴檀林，想見馨香慰衆心

霄辰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其二》，原文：明年应傍丹霄

愿珊

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
愿，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：以色事人能几好，愿衾稠、无缝休离阻

凌仲

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凌，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：凌波微步笑芙蓉

执昉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以归，犹愈乎执也

芮锋

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

橙枝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：泛舟菰脆鱸肥地，把酒橙黄橘綠天

峤英

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
峤，来源于方回的《宋诗》《大北早行》，原文：员峤波翻，瀛洲尘败，吾屐能销几

樨缤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

盈畅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
盈，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：90　鞠，凶，溢，盈也

蕾洛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

蘅齐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蘅，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

馥倾

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
馥，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其七》，原文：妙香炷爐馥旃檀，十科勸進追昔賢

纴楹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人揖升，坐取爵于西楹下

纮茯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

种昕

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
种，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》，原文：离愁万种，提起心头切

犹芨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《望永思陵》，原文：画舫夷犹湾百转

桠运

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

飐蓬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飐，来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

圣卫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圣，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：昭圣武，不战屈人兵

飐茜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
飐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

潮素

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
潮素，来源于钱起的《唐诗》《过鸣臯隐者》，原文：哀絲豪竹按新歌，紅潮素臉春風和

芙犹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芙，来源于徐钧的《宋诗》《李白》，原文：石堦生薜荔，香座缺芙蓉

覃倾

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

渲淇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

峨什

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：晨登嵯峨嶺，危欲搏春冥

稽舸

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
稽，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：南指晴天外，青峯是會稽

庄漳

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：好客声名，郑庄风韵，松菊栽成，故侯瓜圃

胭佳

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
胭，来源于郑刚中的《宋诗》《初春五言》，原文：霏紅點點胭脂雨，唾碧濺濺罨畫溪

川治

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
川治，来源于许开的《宋诗》《茉莉花》，原文：往時夏后禹，道川治水勞馳驅

治琬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
治，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乡师之职，各掌其所治乡之教，而听其治

冰矜

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
冰矜，来源于刘克庄的《宋诗》《丘君双荐前尹古田三年有遗爱邑人以为可继阳巖侍郎洪公今尹孝感又将满小诗将行》，原文：浄室歸來自冷冰，矜持筆硯更非能

鹤蔻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鹤，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：正长眉仙客，来向人间，听鹤语溪泉

葆策

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：建以左纛旆，樹以羽葆幢

青枫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》，原文：敛双蛾、冷雨立毡车，离思上青枫

渭恤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渭，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：丈人但安坐，休辨渭與涇

茶圆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
茶，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：茶山窮次骨，憩寂以長松

淅瑞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淅，来源于易士达的《宋诗》《洛阳》，原文：平池渺清深，淅瀝過新雨

崇同

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《除官赴阙留赠微之》，原文：全節忠臣配，崇寧宰相家

凝尔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凝，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其一》，原文：凝露粉愁香怨

冉桢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冉，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其一》，原文：香冉冉，绣重重

扬仟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
扬，来源于王安石的《宋诗》《寄酬曹伯玉因以招之》，原文：尚想见、扬州桃李

亭棂

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亭，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：花竹亭轩

诚禺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
诚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父叔姪扈驾》，原文：但有半句儿真诚敬重咱，无样般相思报答

萝玮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

晃舟

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晃，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：月晃西窗，风掀斗帐，晓来梦回

恢籍

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恢，来源于赵蕃的《宋诗》《中夜闻鴈》，原文：唯恐人難和，寧憂道未恢

晰琲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

橙致

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：江近秋深足鱠材，半青橙子带香開

汝明

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汝明，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

蕴杉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

史苍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：史筆應先紀，豐年的不賒

植弘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
植，来源于彭汝砺的《宋诗》《送皇甫法曹》，原文：動植咸若，陰陽不愆

桐莜

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桐，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：龍吹過庭竹，鸞歌拂井桐

虔薇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
虔，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：弟子貧原憲，諸生老伏虔

晃莜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晃，来源于吴惟信的《宋诗》《题秋江晚照图》，原文：野雲何晃蕩，澗水助空明

诀芗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

渲瑚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

治璋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
治，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：握圖而治，如日之中

灏淼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

煜情

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
煜，来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》，原文：振振麟趾族，煜煜錦袍仙

素莜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
素，来源于韩的《宋词》《卜算子》，原文：素色清薰出俗华

诏清

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若食不能人二鬴，则令邦移民就谷，诏王杀邦用

湫明

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其五》，原文：村村迎湫水，戶戶

觅墨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
觅，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：觅句堂深，写经窗静，他日任听风雨

昭合

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昭，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：社客無宗炳，詩家有鮑昭

明璎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
明，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一○》，原文：明明百草頭，明明祖師意

与由

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
与由，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋公求珠，魋不与，由是得罪

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