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喜神用神怎么取名字

赵莹作者:赵莹2022-06-23 06:52:32

喜神用神怎么取名字

娴支

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

醇韦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
醇,来源于范成大的《宋诗》《携家石湖赏拒霜》,原文:年少心懷早可人,酒邊一笑見真醇

禧淳

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
禧,来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》,原文:福茨綿瓞,罄宇均禧

嵘勤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵘,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

芸轶

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芸,来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》,原文:我時顦顇在書閣,臥枕芸香春夜闌

赫天

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
赫天,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:雄雄赫赫,天德明只

临蕖

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
临,来源于刘过的《宋诗》《多景楼醉歌》,原文:但有江花,共临秋镜照憔悴

睿寓

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睿,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七九》,原文:河氣通仙掖,天文入睿詞

冽儒

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
冽,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:炎天無冽井,霜月見芳蓀

堰谆

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》,原文:它山堰,堰在四明之鄞懸

勤燮

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
勤燮,来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》,原文:五雨十風勤燮理,九州四海費經綸

宏伦

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
宏,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:況復西風塵污人,茂宏舉扇思還第

愿致

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
愿,来源于王令的《宋诗》《落叶》,原文:弦语愿相逢,知有相逢否

誉至

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
誉,来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》,原文:景因人得誉,人为景摹真

翎泓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翎,来源于程祁的《宋诗》《再宿禅房院五首 其二》,原文:小軒靜把琴開匣,幽苑深將鶴剪翎

朝奂

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朝,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》,原文:寂寞朝朝暮暮

娆彰

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娆,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:桥上女儿双笑靥,妖娆

峪峥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

灏棋

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

择札

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
择,来源于释元肇的《宋诗》《送僧归武昌》,原文:口无择言,身无择行

翎韦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翎,来源于白居易的《唐诗》《观儿戏》,原文:是兔儿灵芝,是螭虎是翎毛是鹭鸶

惟睨

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
惟,来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》,原文:惟文之德,惟武之功

艾奘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
艾,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二七》,原文:但有雄聲,唯聞艾氣

鸿舜

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鸿,来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》,原文:却寻鸿雁侣,尊酒会如星

戍旌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戍旌,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其四》,原文:戍旌標白浪,罟網入青葭

俏茗

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
俏,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:白云窝,守著个知音知律俏奴哥

欢苑

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
欢,来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》,原文:一笑有馀欢

勰诏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

德磐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
德,来源于吴融的《唐诗》《华清宫二首 一》,原文:天命降鑒,帝德惟馨

追椰

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
追,来源于周必大的《宋诗》《重九次七兄韵》,原文:世亂思其言,噬臍焉能追

魁缨

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
魁,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 一》,原文:聖朝有意去災害,願將此物爲渠魁

川重

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
川重,来源于曾几的《宋诗》《李相公饷建溪新茗奉寄》,原文:周行淮漢萬山川,重此經過十五年

轶郦

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

召燝

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
召,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》,原文:晚登埤堄鳴,呼吸召百怪

栎嘉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

箴湲

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
箴,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其二》,原文:君看宣王何似主,一篇庭燎未忘箴

仓洵

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仓,来源于朱淑真的《宋诗》《月夜》,原文:你道是接仓官有大钱,怎么的见府尹无娇态

苑晰

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 九》,原文:懷哉梁苑客,思作剡溪遊

策璎

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
策,来源于褚亮的《唐诗》《临高台》,原文:龍竹裁輕策,鮫綃熨下裳

粤些

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
粤,来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》,原文:襟带九江山不斷,梯航百粤海相通

廷松

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
廷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:朝廷之美,济济翔翔

崔清

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
崔,来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》,原文:崔嵬海西鎮,靈跡傳萬古

嵊备

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

皋皖

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皋,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶为己忧

旷宸

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:圣明朝,旷典乘秋举

憬奂

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

德孜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:周 之德,其可谓至德也已矣

钊希

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

泯帧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
泯,来源于张逈的《唐诗》《寄远》,原文:相從晚得世家賢,風流未泯典刑全

茗暄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茗,来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》,原文:溪鱗絲縷細,園茗露牙香

璂箴

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

犹秉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
犹秉,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」对曰:「不可,犹秉周礼

瑺荟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

匡仑

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
匡,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:匡居終日只欽欽,一寸靈臺萬古心

昕稽

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
昕,来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》,原文:暮返宜修夕,晨趨每辨昕

炔里

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

逸芨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
逸,来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》,原文:迅趾豈地行,逸翎當雲鶱

原曦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:青青原上草,莫放征馬食

情辑

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
情,来源于程俱的《宋诗》《山居 常寂光庵》,原文:不恨春情浅

椎坤

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
椎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天晴黄雀飛苦高,縣吏椎門怒震屋

辑勖

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

钟爕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
钟,来源于周行己的《宋诗》《雨后晨出荥泽道中寄嘉仲明府》,原文:漏残钟断,坐愁人世超忽

韬笛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韬,来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》,原文:军布满荒郊,我命将凭《三略》,行兵按《六韬》

舜璋

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舜,来源于王炎的《宋诗》《春日丛桂书舍偶成二首 其二》,原文:千古舜妃湘水底,必應憔悴有慚魂

纲暄

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纲,来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》,原文:你待兴心乱朝纲,诈传宣赚离我边庭亡

荷棠

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荷,来源于刘学箕的《宋诗》《再次叔通来字诗字韵二首 其二》,原文:摇船入芰荷,船裏清香滿

伦禧

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
伦,来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》,原文:欢忭洽群伦

柃隆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
隆,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:此世隆三代,何時構九房

休湲

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
休,来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》,原文:公已吉祥求止止,我方奔走覓休休

种淳

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
种,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:耕种锄刨,无烦无恼,卧东窗日影高

晃谧

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晃,来源于朱弁的《宋诗》《元夕有感》,原文:日晃百花色,風動千林翠

慈淮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
慈,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:天教慈母寿无穷

旨夷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旨,来源于孟郊的《唐诗》《赠韩郎中愈 二》,原文:湘中有來鴈,雨雪候音旨

妤湫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

宏浦

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宏,来源于曾丰的《宋诗》《永新道中会曾时仲叙旧》,原文:帝觀若險隘,中道本宏裕

凰曦

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凰,来源于张耒的《宋诗》《李广》,原文:應龍戢腦入海底,鳳凰舉翼摩青冥

其沅

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
其,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:有嗿其馌,思媚其妇,有 依其士

婳素

拼音五行释意
huà指静好。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》,原文:啼痕犹溅纨素

馥远

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
馥,来源于释正觉的《宋诗》《森禅人持钵求颂》,原文:只有淮南招隠句,攀緣千古資膏馥

芸湫

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芸,来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其三》,原文:蓬山隔風雨,芸觀司陽秋

茜诗

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《书壁》,原文:銀茜視兩赤,朝家知其難

缪瞳

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

禄宸

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
禄,来源于戴表元的《宋诗》《奉化城西三溪口》,原文:禄洎千鍾榮滫瀡,圖分九服職封疆

骃芃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

萄戈

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
萄,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀韵》,原文:盧橘爲秦樹,蒲萄出漢宮

松旖

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
松,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:洞穴烟雲昏,澗壑松桂環

舜媵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
舜,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「舜之罪也殛鲧,其举也兴禹

绎婳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huà指静好。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

狄崔

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
狄,来源于李吕的《宋诗》《自临州还题杉岭舖》,原文:流落天涯先有讖,摩挲金狄會當同

欢绍

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
欢,来源于程俱的《宋诗》《山居 普润池》,原文:欢生酒面浓,笑染炉香湿

望鹄

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
望,来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其八》,原文:望行人,行人在何所

奥境

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奥境,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》,原文:五言有奥境,此段得箋詁

魁桓

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
魁,来源于王十朋的《宋诗》《同行可元章报恩寺行香登佛牙楼望胜己山》,原文:事紀揚州千古勝,名居天下萬花魁

枝晢

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
枝,来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》,原文:高枝笑粲粲,低枝明皪皪

昭函

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昭,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:七、冬十月,葬晋昭公

璂楦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

熠沧

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熠,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

澧郝

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
澧,来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》,原文:今日澧陽非久駐,佇爲霖雨拜新恩

笠召

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笠,来源于艾性夫的《宋诗》《题叶氏分绿亭》,原文:羞整雲鬟多戴笠,欲呈錦袖漫開氊

旆喻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旆,来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》,原文:酒旆摇摇出竹籬,扁舟遠赴野人期

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