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取名好字有什么寓意

马什翌作者:马什翌2022-06-23 08:57:32

取名好字有什么寓意

瑜缤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑜,来源于陈巖的《宋诗》《卧牛石》,原文:周瑜于此走曹操,聲名萬古隨風長

常晰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
常,来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》,原文:常锁伤春怨

冉逸

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冉,来源于王安石的《宋诗》《神宗皇帝挽辞二首 其一》,原文:空留佳語塗耳目,歲月冉冉知幾遷

哲筠

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
哲,来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》,原文:注想尊元老,云亡歎哲人

琢遒

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琢,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:琢得小詩清似玉,步筇時遶紫莓苔

烟真

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
烟真,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》,原文:子石如琢玉,遠烟真削黳

笃瑧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhēn玉名。
国学点评
笃,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:五岳三光,锺秀气、笃生人杰

犹蘅

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
犹,来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 五》,原文:试比古人犹未

真言

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
真言,来源于邵雍的《宋诗》《赁屋吟》,原文:定力超香象,真言攝毒龍

晨骋

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
晨,来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》,原文:晨光秋更遠,暑氣夏常輕

佳琤

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
佳,来源于孙鲂的《唐诗》《柳絮咏》,原文:恨无佳客只空尊

澎沥

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》,原文:筆陣絕縱橫,詞源極澎湃

史璞

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
史,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:史苏是占,勿从何益

文烨

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
文,来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》,原文:文子文孫,本支百世

篁汐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
篁,来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其二》,原文:松篁爲活計,琴酒是良朋

庄典

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
庄,来源于岑参的《唐诗》《送张郎中赴陇右觐省卿公》,原文:(正末唱)小人是农夫,大黄庄有我的家属

炯缘

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炯,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:端有白月輪,炯然碧潭心

允新

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
允,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》,原文:禮匝三獻,終然允臧

采宛

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
采,来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》,原文:衆蘊有餘采,寒泉空哀呻

临棋

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
临,来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹,咱便晓,君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏,推不动》,原文:似照水横斜暮临镜

晴萃

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晴,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》,原文:錦雲晚晴,璧月夜明

浦般

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《病中对病鹤》,原文:宛如快閣日,不似南浦時

琢晰

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琢,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其八》,原文:山斷空青近玉京,一牌就石琢磨成

姿源

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
姿,来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》,原文:靜女不爭寵,幽姿如自喜

慕栎

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慕,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:莫恃采棒威,要使慕巾墊

郁柃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
郁,来源于冯时行的《宋诗》《僧有悟策者见予于珞碛江上诵程子山孙季辰李仁甫赋成都信相寺水月亭之什仆曩客成都朝夕过信相鉴公求此诗至再三余谓诗于佛法业成绮语每笑诃之不为作今策诵二三公佳句起予追赋长句付策令寄鉴公》,原文:风前坐,闲斗郁金芽

朗魁

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
朗,来源于杜甫的《唐诗》《赠毕四》,原文:朗詠竹牕靜,野情花逕深

袁冶

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
袁,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》,原文:只有当年袁与许

珧凡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

熠术

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
熠,来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》,原文:考之篤誠諶,熒熠皆穿窬

晔溯

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

峥栾

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峥,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:今日峥嵘,方称贤弟之志也

灏翰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

涧徽

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
涧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:伊、洛、瀍、涧既入于河,荥波既猪

璃隋

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其四》,原文:古稱浄琉璃,物現我常寂

夷媵

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
夷,来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其二》,原文:夷齊食薇蕨,千古首陽名

柯承

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
柯,来源于戴栩的《宋诗》《农家》,原文:烈風知人懷,柯葉盡西向

琼祯

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琼,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:深深处、琼枝玉树相倚

暌茯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
暌,来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》,原文:邂逅京華憶昔時,匆匆長恨遽暌離

缃磐

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

琯慕

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琯,来源于义存的《唐诗》《师亲写版牌云 二》,原文:半夜灰移琯,明朝帝御裘

同煜

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
同,来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》,原文:(同前卷十九)

璆秭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璆,来源于京镗的《宋词》《念奴娇》,原文:仰空韻笙竽,俯檻鏘琳璆

缮芙

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

翎漳

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翎,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其五》,原文:皎潔鶴翎扇,嵯峨龜屋冠

绘娆

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

承乘

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
承,来源于刘安上的《宋诗》《寄叔静》,原文:明聖欽承,子孫千億

昙漳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

景君

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
景君,来源于李石的《宋词》《乌夜啼》,原文:過客休誇衡與廬,天下此景君勿孤

媖茸

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

闰洵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:闰月,戊寅,济于阴阪,侵郑

娣焓

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
娣,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:娣者何

重页

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
重,来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》,原文:无限兰舟相荡漾,缯彩重重装结

治瑹

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
治,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:以乱,犹治丝而棼之也

秸珹

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chéng玉名。
国学点评
秸,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:合祛聯祭秸,妥侑判純犧

徵绘

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
徵,来源于高翥的《宋诗》《三峰废寺》,原文:山中乞食城中歸,徵詩送贈非所宜

翎琮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翎,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:盤盤龜曳尾,昂昂鶴梳翎

颀骓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

年南

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
年南,来源于文天祥的《宋诗》《次妹第一百五十五》,原文:二十五年南北走,遺愛寂然民記否

荷淇

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荷,来源于刘克庄的《宋诗》《怕爱》,原文:急雨亂荷芰,紅綠左右披

约笛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
约,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其三》,原文:只待好年好时日,约束东风吹堕

南纫

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
南,来源于李光的《宋诗》《观获》,原文:早催凫向南飞

伽诀

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
伽,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:一花迦葉離塵果,四卷楞伽助道書

般翌

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
般,来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 仙洞》,原文:一有多種,二無兩般

元琤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
元,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》,原文:台衮向贤,元枢虚位

桢袁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

闲俞

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
闲,来源于无名氏的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:小醉闲眠

寓梧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓,来源于赵蕃的《宋诗》《留别周愚卿兄弟》,原文:樓底雪千峰,樓頭著寓翁

幽纮

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
幽,来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》,原文:幽寻

践莘

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
践,来源于元稹的《唐诗》《刘阮妻二首 一》,原文:你今日践红尘,只愿你此去呵功名有准,早开阁画麒麟

佶驰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

晖恬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晖,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:不似今番醉梦,帝城几度斜晖

帧焱

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

沉璂

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
沉,来源于白居易的《唐诗》《江楼晚眺景物鲜奇吟翫成篇寄水部张员外》,原文:千廬徼道發傳呼,帝宇沉沉璧月孤

澧专

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澧,来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》,原文:竿頭崖頭撒手去,閬州澧州尋路歸

萧玢

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萧,来源于马云奇的《唐诗》《白云歌(予时落殊俗随蕃军望之感此而作)》,原文:蛩吟唧唧添萧索

峤楣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峤,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:扫荡已无馀,□□时上,玉峤翠瀛语

永闰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
永,来源于廖刚的《宋诗》《与姚令生日题宝云寺》,原文:我龍受之,福祿永繁

颐怀

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
颐,来源于王镃的《宋诗》《露荷》,原文:遣,双眸落泪,纤手扌耆颐,往事思量遍

苡陇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
苡,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

裳恤

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
裳,来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》,原文:空餘孤劒在,開匣一霑裳

燮净

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
燮,来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》,原文:镇抚风棱,调燮精神,合是圣朝房魏

旷钧

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旷,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三八》,原文:可怎生在旷野荒郊,月黑时光,风高天道,独自个背着衣包

合纤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
合,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:文王初载,天作之合

骊璁

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
骊,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》,原文:骊驹声里,青鸿头畔,几见刀头折

袤誉

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
袤,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:陪京沃壤袤千里,旱乾水溢從今無

启熠

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
启,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:自启及葬,不奠,行葬不哀次

殷韦

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
殷,来源于孟贯的《唐诗》《早秋吟眺》,原文:即日調殷鼎,朝分是與非

之煜

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
之,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:持之匪強,來之無窮

析境

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
析,来源于张籍的《唐诗》《羁旅行》,原文:蒼蒼珠樹俯寒流,析木津頭戲拍浮

零践

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
零,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:衣冠日零替,貧有未葬骨

棣诏

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棣,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:棣華恩見賜,伯舅禮仍崇

屹旬

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
屹,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其八》,原文:悽然仰屋歎,千載屹常存

纫魁

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

仟苡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

勘皖

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勘,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:斩新勘破台山媪

桑仪

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋诗》《题陈毅甫家壁》,原文:採桑南陌頭,和風滿桑鉤

皖潜

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皖,来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》,原文:風霜號令,示金剛圈於皖伯臺前

舟静

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
舟静,来源于宋伯仁的《宋诗》《僻居》,原文:兰舟静舣

央岐

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
央,来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》,原文:此樂未渠央,忽告整征驂

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