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何姓男孩取名中间少字

姚正纬作者：姚正纬2022-06-23 23:34:32

何姓-男孩，何是我国排名第17位的姓；

何姓男孩取名中间少字

沉维

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沉，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》，原文：禁門煙起紫沉沉，樓閣當中複道深

冶暖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冶，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其一》，原文：空多冶遊者，扶醉趕門歸

淬其

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淬，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：蒼惶短兵接，豈暇輒淬鏦

赓铭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

韫屿

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

郝常

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

盂戍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘子澄先生》，原文：瓶盂古澗冷相依，雲淡山寒月色微

麓觅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
麓，来源于吴芾的《宋诗》《送江朝宗之官》，原文：南尋白門傍山麓，西望黄樓行水濵

初渊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
初，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：折来初步东溪月

齐戈

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
齐，来源于丁大全的《宋诗》《句》，原文：齐揭调

稷辽

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
稷，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：帝城煙冷江沱在，郿塢金多社稷危

意识

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
意，来源于欧阳修的《宋诗》《送郓州李留后》，原文：人意不如毛羽意，聲聲猶道不如歸

浦绅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浦，来源于王安石的《宋诗》《铁幢浦》，原文：乍喜東風至，來觀曲浦初

淄琢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

诺翊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

淮璁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淮，来源于俞桂的《宋诗》《心事》，原文：淮木林林脫，霜鴻陣陣飛

灏泰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

轼衡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

湲骅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
湲，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：解衣尋窈窕，脱足弄潺湲

昃史

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

纮曜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

嘉容

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
嘉容，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且是人也，居丧而不哀，在戚而有嘉容，是谓不度

垣辕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
垣，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・七兄弟》，原文：垣宇呀已缺，浮圖欹欲仆

理畅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
理，来源于魏了翁的《宋诗》《次王万里愁霖》，原文：劈竹兩分張，情知無合理

椰瑥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

焘隋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

仁韫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仁，来源于释重显的《宋诗》《再成古诗》，原文：比皇之壽，翼帝以仁

谒尹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：幼，曰未能典谒也

舸琥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舸，来源于洪适的《宋诗》《蔡瞻明以诗还行邑鄙卷次韵谢之》，原文：畫舸僧同上，春山客共尋

珈宏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

敖晖

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敖，来源于施枢的《宋诗》《芍药 其一》，原文：懶把冬雷問告敖，休將玉雪試方臯

晢媵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

赫圭

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
赫，来源于释文珦的《宋诗》《太白山老僧》，原文：一百四十年，國容何赫然

筠缎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《五更 其一》，原文：細香勝却麝，淺色過於筠

亚皙

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亚，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

贤缥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贤，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其四》，原文：把黄金结作漫天网，收俊杰，揽贤良

淄耘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淄，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》，原文：淄澠雖異塗，匪利即徇名

晃玮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晃，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫分惠水栀小诗为谢二首 其二》，原文：今朝好語幾盈門，排攢炫晃驚童孫

与尚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
与，来源于鹿虔扆的《唐诗》《虞美人》，原文：不与凡尘染

儒昂

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
儒昂，来源于段怀然的《唐诗》《挽涌泉寺僧怀玉》，原文：世儒昂其首，指似如登仙

礴隅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：槃礴應無顧，安排自有門

冕绍

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：故交若問逍遙事，玄冕何曾勝葦衣

兴旆

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云： 「「夙兴夜寐，无忝尔所生

佐霄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
佐，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：先公道義交，晚得蘇公佐

绰虔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最曰：「子殿国师，齐之辱也

尧正

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
尧，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：亲曾映、尧阶三月，舒六荚

樨苍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

彻渭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彻，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：性情澄彻

筹乔

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
筹，来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》，原文：共记玉堂对策，欲先明大义，次第筹边

炫涛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炫，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：白白紅紅一樹春，晴光炫眼看難真

纭滦

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

德轩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
德，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：曾孫篤之，克肖其德

冬晃

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，公弟叔肸卒

孜其

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
孜其，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

邕召

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：檢《全唐詩》第一第三兩首正是李邕作，但第一首詩題作「詠雲」，第三首殘

屿滇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

荏追

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

竺缮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
竺，来源于周紫芝的《宋诗》《西湖寒食》，原文：身離世界歸天竺，影挂虛空度石橋

箪蓁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

梧承

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
梧，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：塵機心久息，寧待據梧瞑

韬择

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
韬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉兔韬光，万古长生

柃淼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：淼淼萬頃波，撇掠小漁艇

珲些

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其三》，原文：些子轻魂几度销

仓夕

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仓，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：仓皇庇公宇下，便秋风、江上不惊寒

沥唯

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

媵岭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

缮酝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

仲波

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」仲、叔、委，唯其所当

靖樟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
靖，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五一》，原文：翻來覆去幾枰棋，靖國崇寧各一時

胧尧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胧，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其二》，原文：月胧明

鸢岱

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

翰嵇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翰，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》，原文：乃翁月旦評，飽學富文翰

晗荏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

魁子

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
魁，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：一时篇翰，并游俱是魁杰

序纮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
序，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

绅川

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绅，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：西铺集簪绅

旨奘

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旨，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：但知火候不參差，自得還丹微妙旨

霄鸯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霄，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其五》，原文：自昔形清夢，于今到紫霄

继梧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾继之，北上

洵孝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

庭支

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庭，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：绿杨庭院觉深沈

鸠垣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：油菜花间蝴蝶舞，刺桐枝上鹁鸠啼

霈缥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霈，来源于谢翱的《宋诗》《芳草怨》，原文：公來隨車霈靈雨，織婦耕農聞好語

槿挚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于黄公度的《宋诗》《越十日陪使君汪内翰复来》，原文：小人槿花心，朝在夕不存

淅楦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淅，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：淅瀝復悠溶，諸天樂所宗

鼎啸

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鼎，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：投足寄其間，鼎鼎一何愚

鸠隋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

峻衍

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《乍凉》，原文：上連寶臺峻，下瞰金璧低

术勃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
术，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：杖藜徐步穿芳徑，芝术丰茸雜蘭杜

律里

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
律，来源于张镃的《宋诗》《雨中约梅再赋》，原文：掩扉皆墐北，移律愧居東

麓淳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
麓，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：精藍負東岑，奇石護山麓

本振

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
本，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：參本書卷四十）

舟合

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
舟合，来源于贺铸的《宋诗》《和吴达夫见过留题》，原文：向來點額關奇數，今日焚舟合壯圖

什艾

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
什，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：芍藥瓊花應有恨，維揚新什獨無名

恺影

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

孜勖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
孜，来源于周繇的《唐诗》《津头望白水》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

翊炯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翊，来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其一》，原文：飽聞馮翊無花草，唯有城頭至樂堂

猷勤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
猷，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：才猷聲稱雄萬夫，慰藉傾倒向老迂

倾恤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
倾，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》，原文：疑是银河挽下、一齐倾

鑫玮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

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