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江南大学2022年录取名单

魏维珐作者:魏维珐2022-06-23 23:17:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

江南大学2022年录取名单

月萃

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
月,来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》,原文:杯中吸月

重岚

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
重,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其三》,原文:丹崖碧嶂深重重,白月如日明房櫳

津音

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
津,来源于赵以夫的《宋词》《小重山》,原文:出郭見落日,別君臨古津

奥真

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奥,来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》,原文:棨戟金閨奥,囊書赭案横

韧苓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》,原文:百尺松根結茯苓,千年長養似人形

徵栖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
徵,来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其二》,原文:鏘然澗谷含宮徵,節奏未成君獨喜

柃憬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

珞覃

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珞,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》,原文:還家擬趁寶瓔珞,喚客重乾金屈巵

益滟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
益,来源于项安世的《宋诗》《送周伯寿赴省二首 其二》,原文:別去目易極,詩來寒益衣

欢淳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
欢,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》,原文:又岂知、前欢云雨分散

支珧

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
支,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:華支金擢秀,雅奏玉鳴鋗

偕昉

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
偕,来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》,原文:陵井已偕儒術顯,巽巖尤擅史才良

蓬煊

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
蓬,来源于王十朋的《宋诗》《过万桥哭潘先生》,原文:何必服金丹,飛身向蓬闕

旷时

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旷时,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:旷时无

茵玫

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茵,来源于方回的《宋诗》《写心五首 其四》,原文:歸去平津開首燕,吐茵應復忤西曹

粹蒂

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
粹,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:和氣流暢,精粹凝結

禹冶

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禹,来源于李之仪的《宋诗》《褒禅知客求书因以答之》,原文:晚歲登泰山,蚤已探禹穴

荏真

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荏,来源于陈著的《宋诗》《戊寅三月十一日为桑麦说苦》,原文:老仙平日鍊心丹,荏苒光陰百歲閒

潇箴

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
潇,来源于郑刚中的《宋诗》《和方景南乍晴》,原文:(洁云)塔院侧过西厢一间房,甚是潇洒,正可先生安下

宜桐

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宜桐,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:只宜桐柏山中老,不是麒麟閣上人

晗素

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芙冽

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芙,来源于卢祖皋的《宋诗》《读书》,原文:秋容蟾桂裏,歸夢雁芙間

晶懿

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晶,来源于舒亶的《宋诗》《题天童》,原文:烟開霧斂天晶彩,海靜江澄地典刑

淙荣

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《市街》,原文:漸近平橋路,淙淙聞石瀨

澜箴

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
澜,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:绝唱新词寡和,堕泪旧碑无恙,往事付惊澜

骋奘

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:魂眇眇而驰骋兮,心烦冤之忡忡

洛颉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洛,来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》,原文:洛陽無二價,猶是慕風聲

灵炘

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xīn指前途光明。
国学点评
灵,来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》,原文:身似灵光长镇鲁

堇缘

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:歙民時有謠,奪堇茹我蓼

丁昀

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:良日惟丁,靈承不爽

洲舟

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洲舟,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 十》,原文:中流浪頭屋高起,誤入淺洲舟閣底

麟琳

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
麟,来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸,追逐回雪鬓霜髯,死灰绝焰。腹难容曩日杯盘,》,原文:詠歌麟趾合,簫管鳳雛來

映芨

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
映,来源于朱千乘的《唐诗》《句》,原文:红紫映、桃溪路

澎樱

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
澎,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○七》,原文:跳沫濺霏微,餘瀾洶澎湃

晋钲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」乃出奔晋

支琬

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
支,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:詭遇非吾事,支離笑我身

沉娄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:泛泛杨舟,载沉载浮

晖芷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晖,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:相对语斜晖

礼淅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
礼,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:以圭璋聘,重礼也

晷箩

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晷,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:春秋八十尚不倦,一篇一詠無餘晷

莹馚

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
莹,来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》,原文:玉莹紫微人,蔼和气、春融日煦

憧晋

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
憧,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》,原文:憧憧車馬徒,爭路長安塵

玺瑷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

奈京

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
奈,来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》,原文:命即無奈何,心可使泰然

尧嵊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
尧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)夫围棋者,乃运天地之机,造化阴阳之像,此棋尧王所制,以为悦豫之戏

荟缨

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

月薏

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
月,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:美人如月

术莞

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”叔术觉焉,曰:“嘻

滇璁

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
滇,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》,原文:滇海始知鯨欲動,零陵不獨燕能飛

湛倾

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
湛,来源于李邴的《宋诗》《句 其九》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

杏炯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
杏,来源于戴表元的《宋诗》《次韵东鲁省游石龟山》,原文:梨花新月,杏花新雨,怎奈昏黄

缨昕

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缨,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:主人入,亲说妇之缨

尔槿

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尔,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其一》,原文:得钱沽酒,忘形欲道尔汝

若真

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
若真,来源于释宗杲的《宋诗》《僧鹗禅人求赞》,原文:君不見般若真源本常淨,生死根際自虛微

黎琰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《赵村》,原文:若謂一時謾得過,闍黎大似不曾齋

淄芸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》,原文:(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

涵瑛

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涵,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:珠拋月浦空涵淚,琴怨蘭堂漫寄心

茉潜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茉,来源于无名氏的《宋词》《愁倚栏・春光好》,原文:紅吐檳榔唾,香薰茉莉毬

秸渌

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秸,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:却大輅而御蒲秸兮,惟儉德之是崇

蔓召

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蔓,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 回銮曲第二 其二》,原文:秀蔓依簷槁,陳葉當窗投

槐烨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《泾尉徐绛于其廨得鲁公破碑二十六字近又于碑阴得二十八字寄予及吴正仲正仲有诗答亦答之》,原文:苔衣罥白羽,槐蔭懸青蟲

隆珞

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
隆,来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其七》,原文:遣臣归,得事双亲,隆恩怎比

荏屿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
荏,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》,原文:荏苒三十載,邂逅遇京都

洛滇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洛,来源于王安石的《宋诗》《送真州吴处厚使君》,原文:洛北去游遠,淮南歸夢闌

亚琢

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
亚,来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》,原文:耐久芳馨,拟将蜂蜡龙涎亚

晤经

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》,原文:作詩當晤言,爲我發大辴

映月

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
映月,来源于陈造的《宋诗》《赭圻》,原文:鵲飛斜映月,蟲響暗移叢

霆瞳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四六》,原文:響激雷霆合,風生草木欹

陵浩

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
陵浩,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:四岳,汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵,浩浩滔天

函樨

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
函,来源于李石的《宋诗》《犒蛮给衣》,原文:〖十四函一百三十七冊〗

时箪

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《夜中独步庭下》,原文:还似年时

泊帧

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
泊,来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》,原文:窮荒益自卑,飄泊欲誰訴

秋沐

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秋沐,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:秋沐平烟,日回西照,乍惊饮虹天北

夷焘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
夷,来源于陈襄的《宋诗》《和程大卿荔枝》,原文:道上有墮甑,車傍有鴟夷

昃曼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
昃,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》,原文:短景中俄昃,孤煙散復收

琮漪

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琮,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:琮琤最宜雨中聽,擊考有類鳴琳球

诣峨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

胥皖

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胥,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》,原文:人心丕變顔容別,樂天順敘皆胥悅

域茯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《得孙仲方画美人一轴》,原文:絕域何堪久,悠悠日又斜

巍熠

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
巍,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五三》,原文:密林含細籟,巍剎照清漣

理奂

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
理,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》,原文:禮樂法理,號令文章

苍谐

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
苍,来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》,原文:松柏苍然长健,姜桂老来越辣,劲气九秋天

巡薏

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
巡,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:天子适诸侯曰巡狩,巡狩者 巡所守也

其涧

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
其,来源于关汉卿的《元曲》《相公爱・晚宿在孤村闷怎生眠,伴人离愁月当轩。月圆,人几时圆?不似》,原文:豹來銜其尾,熊來攫其頤

越璞

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
越,来源于法振的《唐诗》《送韩侍御自使幕巡海北》,原文:勝地藏東越,嚴城聳二岑

姝峨

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
姝,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 秦武阳》,原文:姝媛被奇服,絲竹羅中堂

栖燏

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
火光貌。
国学点评
栖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》,原文:鸾栖,虽小试,仕途发轫,现宰官身

蓓瑜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蓓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 宣祖配位奠币用《皇安》。》,原文:曲槛花方蓓,荷桥柳未阴

州萧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
州萧,来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》,原文:谁念监州,萧条官舍,烛摇秋扇坐中庭

奈逊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奈,来源于王柏的《宋诗》《和前人小桃源韵》,原文:理短被他欺,理長不奈你

资炅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
资,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:或坐而论道,或作而行之,或审曲面执,以饬五材,以辨民器,或通四方之珍异以资之,或饬力以长地财,或治丝麻以成之

理艾

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
理,来源于李端的《唐诗》《早春同庾侍郎题青龙上方院》,原文:聖凡路絕,事理俱非

朔殷

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朔,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》,原文:白羽插雕弓,蜺旌動朔風

奘茯

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

绘琮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

苒矜

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
苒,来源于韩淲的《宋诗》《二十二日东阜寄南团闻待两夕而回 其二》,原文:祗驚年苒苒,安議政優優

烯荑

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于释文珦的《宋诗》《梅花》,原文:美人荷裙芙蓉妝,柔荑縈霧櫂龍航

谨焓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
谨,来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》,原文:右词寄〔菩萨蛮〕,不才妾淑兰谨奉文郎云杰吟几电览是幸,就请回音

旎烊

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
旎,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

禹洛

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
禹,来源于吴融的《唐诗》《即事》,原文:風飈從禹穴,日脚近虞淵

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