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长春入伍录取名单

罗尹茗作者:罗尹茗2022-06-24 07:03:32

长春入伍录取名单

箫琮

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箫,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》,原文:汉相如你涤器临邛市,秦弄玉吹箫跨凤楼,动不动君王行奏

翩渤

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
翩,来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其二》,原文:匹馬何所從,翩翩五公子

晢奈

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

迪瑹

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
迪,来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》,原文:天子萬年,永迪監觀

尉萃

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尉,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》,原文:衛尉才豪雖卓絕,溺志奢淫愧明哲

鼎沉

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鼎,来源于吴锡畴的《宋诗》《寻梅》,原文:鼎內龍降虎,壺中龜遣蛇

朦其

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朦,来源于舒岳祥的《宋诗》《桐乳》,原文:朦朧初日見山川,吾廬晨起有炊烟

粤矗

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
粤,来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》,原文:粤嶺酒萬户,醖者無刑章

棹璞

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棹,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其五》,原文:棹歌摇別浦,裙影濕陽臺

臻韦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
臻,来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏,独立在纱窗下,颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》,原文:過從往往臻靜默,兀坐終日如枯憙

睿楚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
睿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》,原文:曩聖勤周日,虛懷軫睿思

芃觉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芃,来源于王沂孙的《宋词》《西江月》,原文:荆棘芃芃百尺堆,路人云此是叢臺

芃晤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
芃,来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》,原文:歌曰:麥苗芃芃兮鶬鶊飛,日出而作兮日入歸,如彼草木兮雨露肥

墨桥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
墨,来源于窦巩的《唐诗》《早春送宇文十归吴》,原文:倦談嗟墨客,掉首覯鴻蒙

钲砚

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

煦婉

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
煦,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》,原文:蘇舒同舜澤,煦嫗竝堯仁

泓灿

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泓,来源于顾逢的《宋诗》《秋扇》,原文:落紙雲煙墮翠巒,一泓潭月鬭清寒

陟嵘

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陟,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:三杯酬地傑,一杖陟山迴

祁澧

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
祁,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:碑文半缺碑堂摧,祁連塚象狐兔開

泓逵

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泓,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一五》,原文:一泓山溜佛頭綠,環以翠屏屏六曲

律滢

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
律,来源于蔡沈的《宋诗》《和介卿唐石道中早梅》,原文:律換銅壺漏,春回斗柄天

徵珐

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
徵,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:痢瘧死者夥,咎徵復不一

宸品

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宸,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:退处宸闱

援箐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
援,来源于张乔的《唐诗》《甘露寺僧房》,原文:醉來援筆壁飛鴉,他日還能罩碧紗

札律

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
札,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:署祝紆御札,詔賢導宸衷

钊茜

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

之寓

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
之,来源于项安世的《宋诗》《失题》,原文:古之遺直,叔向以之

箐里

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

缪沉

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
缪,来源于赵立夫的《宋诗》《枫》,原文:良月过南楼,昨宵许俺,今夜结绸缪

暄渭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
暄,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》,原文:风箨晴暄,昼桐阴早,燕阁新香时度

樱畚

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
樱,来源于岳珂的《宋诗》《杨文靖早间帖赞》,原文:微绽樱桃一颗红

才沉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
才沉,来源于刘克庄的《宋诗》《前辈》,原文:禰衡負其才,沉沒鸚鵡洲

韧芍

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》,原文:昨日梅華同語笑,今朝芍藥並芬芳

锐灿

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
锐,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:群臣禁卫带花回,龊巷儿郎精锐

言馟

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
言,来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》,原文:伐国不言围邑,此其言围何也

苡滇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苡,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

荣砺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荣,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》,原文:今入花城称寿处,他日荣归禁路

昶惋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

年专

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
年专,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:梦落莼边,神游菊外,已分他年专一丘

灏袁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

俐莞

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
俐,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》,原文:从前只为,惜他伶俐,举措风流

臻峰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
臻,来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》,原文:我只见众公卿欢容满腮,齐臻臻把果桌忙抬

旬杨

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旬,来源于杨衡的《唐诗》《白纻辞 一》,原文:唯生一女才十二,秪欠三年未六旬

岭邵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
岭,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:有崇山峻岭,茂林修竹,清流湍激,映带山阴

暄萦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
暄,来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》,原文:回車長者轍,曝背野人暄

天洵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
天,来源于韦庄的《唐诗》《陪金陵府相中堂夜宴》,原文:山如天目高,水如天目急

昀籍

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于吕南公的《宋诗》《野翠堂》,原文:桂籍聲名早,松門歲月賒

韪菀

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

怡娅

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
怡,来源于许及之的《宋诗》《山房 其三》,原文:葉葉枝枝相避繁,攀枝庇葉獨怡顔

晳丁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

翌禺

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翌,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:翌日倏分攜,南北各如萍

淙缮

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淙,来源于苏轼的《宋诗》《古别离送苏伯固》,原文:好袖新瓢五峯路,碧淙清樾伴蕭疎

飏翡

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

沅涛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》,原文:輕颸掠伊洛,闊岸漫湘沅

麟渤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
麟,来源于方一夔的《宋诗》《春晚杂兴四首 其四》,原文:蓬萊旌節到,夜半麟羞擗

品畅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
品,来源于徐钧的《宋诗》《张镐》,原文:絕品花逢絕俗人,吟看屢倒接䍦巾

澧固

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澧,来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》,原文:巨浸吞湘澧,西風忽怒號

郄昶

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郄,来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》,原文:劣於郄公常奴爾,性不茹葷少陵喜

斯柯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
斯,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:神歸降禧,年斯屢豐

璁皖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璁,来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》,原文:嘯風含月近窗扉,金鎖瓏璁鳳尾齊

岭飔

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
岭,来源于王建的《唐诗》《题渭亭》,原文:看一片岭云飞,听一会野猿啼

藻芷

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
藻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二○》,原文:玉霜鳴鳳野,金陣藻龍川

滟素

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
滟,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》,原文:唤我溪边太乙舟,潋滟盛芳醑

玢纾

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

庆曜

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庆,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 四十》,原文:定知从此庆非常

朔栎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朔,来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》,原文:衣冠四方極,正朔九夷通

濡律

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
濡,来源于洪咨夔的《宋诗》《青玉峡》,原文:世間好事無全美,濡首牽夫可念哉

冰亭

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
冰,来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 渔村夕照》,原文:山重冷如冰雪

烟子

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烟子,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:墨翻衫袖吾方醉,紙落雲烟子患多

琥嵊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
琥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・得胜令》,原文:赤花雙簟珊瑚牀,盤龍斗帳琥珀光

笙至

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙,来源于吕端的《宋诗》《句》,原文:韶美笙鏞外,需亨飲食餘

恤旆

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
恤,来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:賻恤豈不勤,喪養何能供

馚召

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于张宋卿的《宋诗》《忆罗浮寄曾元功二首 其二》,原文:召岳驅旌節,馳雷發吏兵

羡涧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
羡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:羡子醉經史,吾方着弓矰

浦绍

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
浦,来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》,原文:红蓼岸,苍葭浦

栖怀

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
栖,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:丹凤鸣阳,碧梧栖尔最高枝

戎茯

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
戎,来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:一聞西戎叛,有意摧羣頑

津兆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
津,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》,原文:我馬顧影嘶,忽涉白馬津

徵钧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
徵,来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其二》,原文:武帝愛相如,既徵復忘賢

钏谨

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
钏,来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

桓懿

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桓,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:于季桓子,见行可之 仕也

笙钏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
笙,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:吹下蓉笙染玉尘

夕竺

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
夕,来源于冯介的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》,原文:朝避猛虎,夕避長蛇

璨皖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璨,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:煥爛七寶花,璀璨瑤靈音

暌幻

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
暌,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:南北頓暌乖,相離獨飄蕩

仁虢

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
仁,来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏,愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近,倚朱扉欲》,原文:次公治潁川,仁政被一方

馠媖

拼音五行释意
hān芳香。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

袅阔

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
袅,来源于韩维的《宋诗》《和子华兄太素泛舟香菜门》,原文:娉娉袅袅倚东风,柔媚忍轻摘

滨玄

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
滨,来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》,原文:安得锦袍西下,明月堕江滨

缤琮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缤,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

薏婴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
薏,来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》,原文:菊花粲粲懷元亮,薏苡纍纍念伏波

澎继

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
澎,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南來

卿理

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
卿理,来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其二》,原文:曲罷卿卿理騶馭,細君相望意何如

真肖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
真,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》,原文:生与真妃姓氏同

亦珺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
亦,来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》,原文:問水水亦笑,問石石亦嗔

稽柯

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
稽,来源于张嵲的《宋诗》《生口》,原文:稽首死心,罵人老賊

未烽

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
未,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》,原文:危弦未断

沥札

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
沥,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

虢惋

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
虢,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》,原文:虢國夫人承主恩,平明上馬入宮門

棋橙

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
棋,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》,原文:世事如棋新局,人生落葉辭柯

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