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四月出生的宝宝取名叫瑞雪好听吗

李峥滇作者：李峥滇2022-06-24 07:50:32

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四月出生的宝宝取名叫瑞雪好听吗

鹄峨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《唐诗》《句 一》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

札圣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
札，来源于邹极的《宋诗》《句 其三》，原文：王夢鷗《唐初詩學著述考》考證僞題魏文帝《詩格》，實即《筆札華梁》之刪節本，又謂「其『假作某詩』云云，其詩疑即上官儀詩」

潇岐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潇，来源于释正觉的《宋诗》《借功明位》，原文：闲昼永，称潇湘竿叟，烂柯仙客

圭知

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
圭知，来源于梅尧臣的《宋诗》《送微上人归省天台》，原文：測圭知日永，占歲嘉時豐

麓励

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
麓，来源于林同的《宋诗》《齐孝公》，原文：佛廬占山麓，清凈非人間

弘晣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
弘，来源于曹松的《唐诗》《庐山访贾匡》，原文：山中宰相陶弘景，谷口耕夫鄭子真

辰纫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
辰，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：心凈星辰夜，情忻草木春

郇洵

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

珞禾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

棂简

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

纫谊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

佳霏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
佳，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：佳禽哢翠樹，若與幽人親

颀瑗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

寅祈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
寅，来源于王安石的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：庚寅十月二十五，曉分黑帝臨丹府

闻由

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闻由，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：别求闻由古先哲王用康保民

佳炫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佳，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：北固啟佳城，東吳霣德星

卓缤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：廣廈光奇輩，恢材卓不羣

煦纯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
煦，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：敲扶密竹枝猶亞，煦暖寒禽氣漸蘇

羿忻

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
羿，来源于李商隐的《唐诗》《高花》，原文：正值羿彀遊中央，我老委翅無復望

久璎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
久，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：帘栊静，夜久寒生罗幕

娄缥

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娄，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

楠帧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楠，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其一》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

祁润

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：祁奚为中军尉，羊舌职佐之，魏绛为司马，张老为候奄

岱缮

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岱，来源于司马的《宋词》《河传》，原文：因高錯事兮道此躋陛，登岱勒成兮胡爲而七十二君

缃理

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

杨蓓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
杨，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：是垂杨

渲宛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

颉粤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

泓孝

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泓，来源于葛绍体的《宋诗》《和水心先生寄越帅汪焕章得雨韵》，原文：幸然聚作水銀泓，瀉入清波無覓處

晳晃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

怀仪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
怀，来源于强至的《宋诗》《送元恕》，原文：追往事，征南巧架，傅野怀才

飖琰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

馥苏

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
馥，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其一》，原文：荔陳貢篚清香馥，峯倚三山秘篆奇

般逸

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
般，来源于王十朋的《宋诗》《芝山劝农》，原文：拽石般土，打鼓作舞

岿斌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

朗驰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
朗，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：天朗气清，渐渐金风

鸢序

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

澧勉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

僖术

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：僖伯称疾，不从

烽郝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烽，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：田燭宵俱遠，邊烽曉不分

承钟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
承，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：此則承湯華泉同志見告）

弈良

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
弈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》，原文：觀者未必高於弈，只是不與黑白同死生

磐戎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
磐，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：誰言磐石堅，勢不可動摇

莆瑶

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
莆，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》，原文：去莠莆田成沃壤，種花寒地亦春風

凡琯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
凡，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》，原文：唏雲翳凡木，涕雨滑峻甃

允彤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
允，来源于陈宓的《宋诗》《问梅 其一》，原文：聖賢自古執其中，允執此中萬理通

湲悟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：漸因卜築投歸鷺，聊托潺湲習戲鷗

燃霏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
燃，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》，原文：喚客倒清樽，燃薰煮奇茗

漳汀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漳汀，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：潢池赤子弄庫兵，犬牙蟠接虔漳汀

娄艾

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：二、三月，公及邾娄仪父盟于眛

与种

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《安期生》，原文：说与百花知

雅治

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
雅，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：嶧陽孫枝，匠成雅器

央书

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
央，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・三番玉楼人》，原文：天子千年萬歲，未央明月清風

滢欢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》，原文：青衫莫欢淹留

轶英

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

霜昶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霜，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其四》，原文：霜林已晚，秋蕊犹香

鹄政

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鹄，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：伫立潇湘，黄鹄高飞，望君不来

旆旭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旆，来源于王莱的《宋诗》《陶隠居上馆》，原文：湖上春游阻重陪，朱轓紅旆想徘徊

伽渲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》，原文：天女終降大居士，登伽惟撓小乘禪

橙翙

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
橙，来源于王之道的《宋诗》《题许市施水坊》，原文：簷間雨滴愁偏覺，枕畔橙香夢亦聞

骓辕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

俪瑾

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

誉炘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

盂觉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其三》，原文：恁时节和尚在钵盂在，今日个、福气衰，看何时、冤业解

峨颜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《唐诗》《双拟对诗 三》，原文：峨峨高山松，漾漾深溪淥

奥涔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

峤霖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

熙临

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
熙，来源于曹松的《唐诗》《送胡中丞使日东》，原文：際高極厚知難報，願輔熙朝到不窮

轩仲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
轩，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：是子南轩人物祥，功业行看相似

婧弈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于赵彦若的《宋诗》《端午帖子 其一》，原文：參它少陵髓，饒得弈秋先

泊浦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泊浦，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》，原文：莫嫌微雪壓梅芽，已有歸鴻泊浦沙

榭涔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
榭，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：傍阶红药，新梢翠竹，榭阁薰风静

恣支

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恣，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：有時不說，恣口說行

桢杉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

巍裕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
巍，来源于邓肃的《宋诗》《游东山》，原文：巍然一座黑金城，縫罅全無及戶扃

武琲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
武，来源于李中的《唐诗》《再到山阳寻故人不遇二首 一》，原文：戎歌陳武，曄曄震震

缎朦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

益潇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
益，来源于胡铨的《宋诗》《北湖》，原文：野人不愛名，中歲益安命

什逸

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
什，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

益麟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
益，来源于李羣玉的《唐诗》《㶉鶒》，原文：讀書雖益懶，尚可日百紙

禺箬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
禺，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：番禺使君邂逅見，知困簸蕩因嗟矜

承札

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
承，来源于林希逸的《宋诗》《书窗即事》，原文：顧諟惟精，靈承惟恭

峻曙

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峻，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》，原文：業峻謝煩蕪，文高追古昔

淮翼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淮翼，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其九》，原文：而况江以東，襟淮翼吳荆

绚篌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

鑫胧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于陆翬的《唐诗》《句》，原文：更着朦胧微月

戚黎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
戚，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一六》，原文：二火皆食，始同榮，末同戚

祁园

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祁，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：渭水開營壁，祁山擁節旄

儒崎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
儒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九月六日发舟齐山下呈祝静得蔡君瑞》，原文：濯志俱高潔，儒科慕冉顏

澄葆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澄，来源于葛胜仲的《宋诗》《少川兄贫悴甚见属求寓舘未遇好事者聊作诗以寄因以速之》，原文：舟行明鏡中，天水同一澄

琢爀

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：切磋，琢磨，何似偷敲破

漳峥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：雷聲動四境，惠與清漳流

璩典

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

桔浠

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桔，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：誰能學桔橰，俯仰更隨人

凌酝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
凌，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：長途思逐日，高閣夢凌煙

亘继

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：炎方荒絕亘滄海，天付雄柄司神姦

皤旆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皤，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

含蒲

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
含，来源于李商隐的《唐诗》《喜闻太原同院崔侍御台拜兼寄在台三二同年之什》，原文：織屨養母，自含其光

勰琰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

晓洛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晓，来源于王建的《唐诗》《渡辽水》，原文：晓莺还又啼

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