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谁发现茶树第一人取名叫茶树

贾晟燿作者：贾晟燿2022-06-24 12:53:32

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谁发现茶树第一人取名叫茶树

飖经

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

烨鸢

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

淇德

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淇，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：鄭衛古來多喜聞，卒章爲我歌淇奧

钊瞻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

净耘

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
净，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：(押净下)

祯正

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

种冬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
种，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：何物种放太厚顔，山鬼移文伐其姦

炀珹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

笙琤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

治晋

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
治，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝大夫掌都家之国治

颐麟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

秭州

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

姿胧

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
姿，来源于葛敏修的《宋诗》《题南华竹轩》，原文：嗟我椎鈍姿，處世百不便

梁憧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：從臣梁孟皇，隸法當世特

逻仞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

沁媪

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
沁，来源于张镃的《宋诗》《清晖阁在柳洲寺旧址二首 其一》，原文：割盡齊封奉魯元，更開沁水占名園

胭些

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
胭，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》，原文：淺注胭脂剪絳綃，獨將妖豔冠花曹

晶禧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晶，来源于苏颂的《宋诗》《送句湛太博通守汝阴》，原文：融之岷江中，凜欲成水晶

犹研

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
犹，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 三》，原文：犹把小春分付

誉柃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

昭翼

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昭翼，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：郁郁被慶雲，昭昭翼太陽

洲致

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洲致，来源于许棠的《唐诗》《寄华阴刘拾遗》，原文：昭代元豐日，雲洲致瑞祥

萱伊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
萱，来源于李流谦的《宋诗》《喜仲明西归》，原文：垣衣重重長舊暈，萱草節節含新花

意瑹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
意，来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》，原文：深意托双鱼

芉芹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柔献

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柔，来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》，原文：柳嫩花柔，浑不禁僝僽

子啸

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚寅，郑子国、子耳侵蔡，获蔡司马公子燮

樱同

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樱，来源于育王寺僧的《宋诗》《阻史弥远占寺偈》，原文：归时想是樱桃熟

辑庆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

燃璩

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燃，来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰资政西湖见贻》，原文：燃犀韻事歸何處，披錦詩人跡尚留

铭煊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：为铭，各以其物

之淳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
之淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

灏喻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

凰季

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凰，来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》，原文：洪纖斷續何所拘，鳳凰著對飛鸞孤

谧庚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

徽蓁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
徽，来源于冯山的《宋诗》《偶成》，原文：徽獻凝操書道昌，向來王謝今祇王

覃宓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》，原文：分臺拜職榮先入，抗疏辭恩恥橫覃

媵勋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵侍于户外，呼则闻

璐峤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

明峨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
明峨，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：遐僻山深自晦明，峨峨千態畫難成

珹潜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：魚潜晚日靜，柳落秋空明

粤固

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
粤，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑：现见世人病患，祭祀获安，何言无福耶？颂曰：》，原文：我有閩粤役，君成江浙行

葭恺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》，原文：千載訪陳躅，晴沙葭菼高

茶箫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茶，来源于沈辽的《宋诗》《题文殊寺 其二》，原文：相過茶酒間，窮年簡編處

璇汐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璇，来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》，原文：企望璇宮同祝聖，天南已見老人星

帧禧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晠旬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》，原文：近効宜六旬，遠期三載闊

骅冉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

韵韦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韵，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：笔阵万人敌，风韵玉壶冰

情援

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
情援，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：倚石忘世情，援雲得真意

廷辕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
廷，来源于曾纡的《宋诗》《乌臼树》，原文：華軒不見馬蕭蕭，廷尉門人久寂寥

桓天

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桓天，来源于唐庚的《宋诗》《剑州道中见桃李盛开而梅花犹有存者》，原文：山水盤桓天地中，幾多異事出仙宮

初憬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初，来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》，原文：」後錄宋初李淑詩

赓缮

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

堇媖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

时晢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
时，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》，原文：柳陌记年时

暌未

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暌未，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：乖暌未即去，歎恨成淹留

逊什

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：他道是功成马上无多逊，公然把诗书撇下无劳问

芮箪

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

元晖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
元晖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》，原文：公馀且，画玉簪珠履，倩米元晖

渌瑹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

鸯樟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸯，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：沙洲两两鸳鸯卧

绚玢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

嵇逸

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵇，来源于王从的《宋诗》《句 其一》，原文：鬬老三無喜，嵇生七不堪

蔳梧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于白居易的《唐诗》《咏拙》，原文：秋風吹梧桐，樹葉鳴嚗嚗

荣影

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荣，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：却将醉眼看荣悴

熙子

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
熙子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏四月庚辰，辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

凇阜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

史琪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
史，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 兴福寺》，原文：大書彤史上，誰謂過于夸

簌治

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
簌，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：颤钦钦跪在阶基，可丕丕心惊惧，扑簌簌泪滂沱

恒韪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恒，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》，原文：但信恒無斷，精窮用意專

境鸯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《晚立西湖惠照寺石桥上》，原文：淮岑妙境

璁典

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璁，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：依然收付建康獄，拴索瓏璁驚市人

蕾锦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蕾，来源于张茂先的《宋诗》《句 其一》，原文：東風從我袖中出，小蕾已含天上香

涔晃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

礴序

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
礴，来源于李弥正的《宋诗》《和祝镒韵》，原文：馳驅四十里，盤礴縣成闉

欢舸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
欢，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 三》，原文：欢声浮动建章宫

矗翼

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
矗，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：矗戶浮雲過，斜軒早鴈翔

粹泱

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
粹，来源于贾岛的《唐诗》《送僧游衡岳》，原文：終身堅白表重閽，一粹真如玉不痕

沅渲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沅，来源于李至的《宋诗》《仆射相公思缛春荣词含古雅忽成绝唱以导高情仍率短才俾次前韵安敢藏拙聊奉谕言》，原文：沅湘自昔皆因適，蠻左于今況雜華

颜永

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颜，来源于周必大的《宋诗》《端明尚书汪圣锡挽词二首 其一》，原文：徒怜暗香句，笑梨花颜色

秭觉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
秭，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：分閫來魚復，懷鄉過秭歸

飏纮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

偕睿

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
偕，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》，原文：回風已隔三山路，講德難偕四子篇

昊亘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昊，来源于温镗的《宋词》《折丹桂》，原文：讀書慕聖賢，禔躬凜蒼昊

颐怡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

陟逻

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
陟，来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》，原文：寄言息夫子，歲晚陟方蓬

绎瀚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

萱篌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萱，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：蘭助珍羞香不斷，萱留喜意色方明

忆泰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忆，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：愁忆故园芳，梦断扬州远

甄壹

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其七》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海歸陶甄

瑥陟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于刘光祖的《宋诗》《白云巖》，原文：望望陟前陂，隕涕空含情

渭臻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渭，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊曹家沙 其四》，原文：渭上曾千畝，房邊又一叢

卫术

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：书曰「卫人立晋」众也

源陇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
源，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：遥源窅難窺，盤石坦如磋

霈纤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霈，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其一》，原文：青簡流芳遠，丹書霈澤傾

和浠

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
和，来源于李中的《唐诗》《题庐山东寺远大师影堂》，原文：一朵梅花百和香

颜庚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
颜庚，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：齐师败绩，知伯亲禽颜庚

植杉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
植杉，来源于苏轼的《宋诗》《哭欧阳公孤山僧惠思示小诗次韵》，原文：見翻經論多盈篋，親植杉松大幾圍

琦青

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

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