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2022旭川中学录取名单

彭亘治作者：彭亘治2022-06-24 13:37:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022旭川中学录取名单

廷苓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
廷，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：朝廷基扃要扶助，天子堯舜聖且仁

书杨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
书，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十四》，原文：(尚书云)陛下不必挂念

艾禾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
艾，来源于黄滔的《唐诗》《别友人》，原文：草有可嘉者，莫將蕭艾儔

桑栖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桑，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其八》，原文：扶桑焞焞明，閶闔蕩蕩開

晓瑄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晓，来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》，原文：不发黑如何得晓日明

陇璂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陇，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

湛棋

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
湛，来源于方岳的《宋诗》《行田 其二》，原文：湛然千仞淵，養此徑寸珠

漾召

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漾，来源于韩维的《宋诗》《嘉树》，原文：天香荡漾酒旗风，甘露调和落花泥

洵瑜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

韶瑚

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
韶，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：故人鈎尚直，倦作儀韶鳳

淖钊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淖，来源于李莱老的《宋词》《生查子》，原文：暑雨連朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上階行

单樨

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
单，来源于颜得遇的《宋诗》《招抚峒猺歌》，原文：谁念我，就单枕，皱双眉

樨昊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

峪圆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

杉炯

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《八日雨是日期成父来已而不至》，原文：潤滋苔蘚欺茵席，聲入杉松當管弦

蒲缈

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蒲，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：寒蟬思關柳，匹馬向蒲城

蔳暄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于无名氏的《元曲》《正宫・端正好》，原文：横湖僅一葦，經月無寒暄

晏舟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晏，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：基扶周鼎晏，色補舜衣妍

樗缪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

波炯

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
波炯，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其四》，原文：露翰倦孤飛，金波炯三桂

婧汀

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于郑刚中的《宋诗》《牡丹》，原文：白首對汀洲，猶思理煙艇

珧唯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

佳汝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佳汝，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：佳汝久虛淡，有才弗願仕

箴望

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《适值刘从道供奉往信阳镇用前韵送之》，原文：官箴小能大，俸給少常餘

浚朔

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
浚，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其二》，原文：惟曾家世頗堪論，文采南豐實浚源

锋熠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锋，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

航沛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
航，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：嘷煙嘯雨猨鶴宅，絕山航海樵漁能

昕存

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昕，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其二》，原文：是時人苦熱，出門天未昕

栗真

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
栗，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》，原文：賓朋足棗栗，兒女飽糟糠

玢晳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

昉憬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

芸嘉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芸，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：讎較芸編上群玉，蕃宣苕水騰頌聲

岐冕

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
岐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《子夜四时歌 夏》，原文：臨岐分手處，無奈別離生

瑹棹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其二》，原文：扣舷灘鳥沒，移棹草蟲鳴

本缨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
本，来源于韩琦的《宋诗》《陈商学士知常州》，原文：本既充盛，枝葉自繁

桦珵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

勘烁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：更買小丘吾事畢，勘書評畫了殘年

团奂

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
团，来源于王镃的《宋诗》《访梅》，原文：琴棋，守团圆稚子山妻

析情

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
析，来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》，原文：欣欣木争榮，民析肯居隩

汉邕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
汉，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：(正末出门见科，云)一条好汉也

沥萱

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

珂朦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珂，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：紫綬黃金印，青幢白玉珂

崎境

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
崎，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 秦始皇驰道》，原文：亦既自呵還自笑，只緣骨相合崎嶇

娄楚

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、邾娄子来朝

蕖琦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蕖，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》，原文：岐麥嘉禾兆慶符，同莖合幹復芙蕖

璆莜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：爲賦奕棋句，璆琳吐胸脇

詹葭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
詹，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：安穩高詹事，兵戈久索居

俏炜

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俏，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其二》，原文：蒙见招，打扮十分俏，走到门前人都道，道奴奴脸上胭脂少，搽些又好，抹些又俏

凝郇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凝，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其五》，原文：晚烟凝碧

什澜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
什，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：君聞祈招什，車馬勿駸駸

皙渊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

晔缈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

娇淙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
娇，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：绿娇红小正堪怜

源璎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
源，来源于王迈的《宋词》《南歌子》，原文：花源隔水見，洞府過山逢

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 薙草》，原文：蕭蕭歸騎歷崔嵬，一見塵中耳目開

苡飏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》，原文：薏苡載來緣下氣，檳榔收得爲祛痰

徵峰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
徵，来源于强至的《宋诗》《二月二十六日偶书》，原文：更老上所尊，只恐蒲輪徵

煦朔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道側

昼篁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昼，来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》，原文：是则是夜长昼短，论朝行暮宿，休惮路漫漫

礴棹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礴，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》，原文：池邊亭上少盤礴，坐牀指點呼麴生

蔚瑧

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蔚，来源于张九成的《宋诗》《倅车送海棠》，原文：敢希陶淵明，自謂張仲蔚

萝墨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萝，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

零园

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
零，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：飘零只似风前絮

韧蕴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

松岱

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
松，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：軒窗據蒼崖，松竹圍重岡

詹泷

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
詹，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：近年有賢守，永嘉詹事王

炳诚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
炳，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一五》，原文：炳灵公圣裁，小龙王性乖，无半时摔破了你天灵盖

玺涧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

季萌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
季，来源于崔道融的《唐诗》《西施》，原文：秉鉞有季公，凜然負英姿

苓采

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
苓采，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：采苓采苓，首阳之巅

沉普

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：沉沉良夜與誰語，星隔銀河月半天

凛钧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
凛，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一四》，原文：當年御史凛霜風，見說金狨玉面驄

澄蘅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澄，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：好秋澄似洗，函夏肅無塵

缥霏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缥，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

柃页

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

林晷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
林，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其四》，原文：霜林已晚，秋蕊犹香

皓苓

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皓，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：玉颜皓齿，深锁三十六宫秋

莜俏

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

燝曦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

淳追

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淳，来源于陈造的《宋诗》《次喜雨韵》，原文：祇今收實效，四海暢淳風

经濡

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
经，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》，原文：小谢经年去

凇瑹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

页泽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珉淑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋诗》《病倦不能过谷帘三峡寄题》，原文：好刊蒼珉示千古，磨而不磷涅不緇

斓涔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
斓，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：谁与将红间白，采熏笼、仙衣覆斑斓

夷酝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
夷，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：芟夷踰舊跡，神聖掩前王

政烯

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》，原文：忽聞惠州守，修舊有佳政

瑜枫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑜，来源于朱熹的《宋诗》《游天池》，原文：江左瑜蓋輩，豈必賢虞翻

晠澄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》，原文：月澄澄银汉无声，说尽千秋万古情

箪莘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

爕宁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

憬奥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

籍昶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
籍，来源于许浑的《唐诗》《及第后春情》，原文：談經泮宮水，校籍道家山

瑜簌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：肯使瑕瑜見，惟思沃瘠均

专境

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
专，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

淮瑄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淮，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》，原文：讀徧淮南詔，慚非視草才

希晨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
希，来源于朱松的《宋诗》《牛尾狸二首 其一》，原文：希垂拂拭惠，感激願相投

涧蝶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
涧，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：是这涧水潺潺波浪响，我这里便听了半晌，元来是这水声山色趁秋光，则听啾啾唧唧聒耳山禽唱，唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

其珲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
其，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：其傳今到你，其事素來難

尉晃

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尉，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》，原文：有渠何用門前客，廷尉當年見處低

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