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济宁小学第二轮录取名单

曹文献作者：曹文献2022-06-24 18:42:32

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济宁小学第二轮录取名单

史经

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 一》，原文：唯應彤史在，不與露花晞

潞篁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潞，来源于马子严的《宋词》《水调歌头》，原文：傳聞潞縣燕京北，木柹翻空浪頭白

峻仑

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峻，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：其在《诗》曰：『嵩高惟岳，峻极于天

夷骋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
夷，来源于刘子翬的《宋诗》《画船》，原文：恭聞褒贈詔，軫念在與夷

岱颉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岱，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：要水看黄河，山登岱岳，鲁求君子，学究中原

酝奈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：又对寿觞斟九酝

娥涵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娥，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：如玉殿嫦娥，微观蟾宫素影

淅楦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淅，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：蕭條苔長雨，淅瀝葉危風

白璩

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
白，来源于张权的《宋诗》《句》，原文：(末白)一尺三寸

濡吟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
濡吟，来源于李新的《宋诗》《送钱使者三首 其三》，原文：吸泉煮茗濡吟吻，洗盡人閒血肉庖

园炽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
园，来源于方岳的《宋诗》《陪汪少卿游紫阳次梁倅韵》，原文：园林已有春消息，寻待岭头梅

棠觅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
棠，来源于陈杰的《宋诗》《正月三日甲子题》，原文：夜深欲睡海棠红

洌齐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

储戚

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

翎豫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《登金山寺》，原文：却屯已可擒鍾會，鄧艾無翎獨解飛

甄潮

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
甄，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：一陽今在曆，生植仰陶甄

莞莱

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莞，来源于徐夤的《唐诗》《古往今来》，原文：先生亦一莞，我不如兒真

羡运

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
羡，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：空羡画堂鹦鹉，深闭金笼

羡轼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羡，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：故廬今茂草，新構羡茅茨

晏薏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晏，来源于张明中的《宋诗》《和书壁》，原文：晏子不願改卜，我今已愧先君

与煦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
与，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：实与而文不与

仓航

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
仓，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：96　仓庚，黧黃也

湲棂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
湲，来源于齐己的《唐诗》《酬光上人》，原文：無計謝潺湲，一宵空不寐

筠楣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：西南産脩竹，色異東筠綠

津傅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
津，来源于周密的《宋诗》《春晚简溪友》，原文：倚天照雪，堪抗要津

斐渝

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
斐，来源于吴芾的《宋诗》《挽何内翰二首 其二》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌謠聲

浚谐

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
浚，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：願君浚其源，故道或可復

析松

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《稻饭》，原文：剖析不鬰雁鶩鉗，或馬驟畈迂銜箝

僖燃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

勰舸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

泱杉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳子玉见赠》，原文：石渠春水綠泱泱，閣下無人白日長

政砺

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
政，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：郑驷歂嗣子大叔为政

固浦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
固，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四一》，原文：專城自足貴，遠覽固多適

鉴潜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 二》，原文：身禀五行正气，此心如鉴光明

潇绎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潇，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》，原文：到黄昏、陡顿潇潇，雨声不住

钏莘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

原蒂

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
原，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：憶向荒原別，殘陽雪霽初

殷津

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：臨行出新詩，殷勤記諸篇

颀澈

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

洵皋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

闲未

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：身闲未应无事，趁栽梅径里，插柳池边

娥袤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娥，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 三》，原文：有口难言，月里嫦娥爱少年

镌昃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

謇甯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

笃憬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笃，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：慈训笃，家传学

般遒

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
般，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：不是我聪明，我一般般都记将来了也

楠禹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：葛楠合翠蓋，上有菩提坊

旒鑫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旒，来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀，我恰才望夫山上问个实虚，他可在竹林寺里寄情书？多管在》，原文：前年捧玉冊，此日對珠旒

缨湘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缨，来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》，原文：看缨结丁香，带萦晴荇

莆言

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莆，来源于强至的《宋诗》《依韵和仲灵禅师喜贾丞相赵翰林见称辅教编之什》，原文：班路重來終一簿，予麾亦不到莆中

望裕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
望，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》，原文：事业非熊吕望

橙薇

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
橙，来源于虞俦的《宋诗》《和松老弟同上伯兄冢》，原文：梨美來秦地，橙香接楚天

晏郝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晏，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四六》，原文：齒犀融晏雪，袍麝薦荀香

珩恒

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珩，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：入眼爛珩玦，搜奇到黄虞

未骃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
未，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫送信臣同年》，原文：芳架雪未扫

宗驰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
宗，来源于韩驹的《宋诗》《避贼严阳山次蜀僧清雅韵 其一》，原文：禮經之重，祭典爲宗

缃休

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

般依

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
般依，来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首 其一》，原文：惟有兩般依舊在，青山長秀水長流

琝恺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

语喻

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
语，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：看著梅花花不语

昼琝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昼，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：为洗尽、脂痕茸唾，净卷曲尘，永昼低垂，绣帘十二

丁莜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《入省》，原文：車聲軋軋機中緯，榔響丁丁陣上鼙

淬重

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淬，来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其三》，原文：呼童滌硯淬瑿玉，催我紙上雲烟生

援燿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
援，来源于彭举的《宋诗》《崇恩寺》，原文：詠歌何穆如，援琴更幽寂

予袤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
予，来源于范成大的《宋词》《好事近》，原文：予戇昧時利，百事棄不爲

谊洛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

缃净

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

鸢飐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

芍素

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芍，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：梅釅蘭氳芍藥清，旃檀婆律萃天馨

同皙

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
同，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：（同前）

潆繁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

旬序

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旬，来源于刘宰的《宋诗》《雷发散雨书怀》，原文：吏隠盂城九十旬，豐年日日是佳辰

泽沛

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泽，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：夏，公会晋侯、卫侯于琐泽

嶛绰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

兴原

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
兴，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：执觯兴，盥洗

勉境

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
勉，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：願子勉未至，多歧戒亡羊

决矜

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
决，来源于杨衡的《唐诗》《送人流雷州》，原文：飲啄於身切，宜無决擇然

潮恺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潮，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：山影乍浮沈，潮波忽來往

炅恤

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

阑袁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
阑，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：凝思又把阑干拍

烯崇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于李清照的《宋诗》《端午帖子 夫人阁》，原文：登庸崇禮送，寵德耀宸章

朔骃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
朔，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：頭髮鬔鬆，耳輪卓朔

谒熹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

烽芊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
烽，来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其二》，原文：淮汴初喪亂，蔣山烽火起

琤楚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《吾友务深有叹琴之什运使子骏答之佳章务深亦使余继作》，原文：一徑松花滿路香，琤琤玉杵搗玄霜

情炯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
情炯，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：高情炯炯軒裳外，長向金門憶飯蔬

煜睿

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
煜，来源于李彭的《宋诗》《次李仪中韵送杲上人归龙安》，原文：谷中暗水響瀧瀧，嶺上疏星明煜煜

佳羿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
佳，来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其五》，原文：空餘圖諜在，不復啟佳城

继旨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
继，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：四弦独擅席中春，移船出塞声能继

燮朔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：十雨燮成堯壤厚，五雲飛盡傅巖空

娣仪

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：寧當娣黄菊，未肯姒戎葵

徽勘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
徽，来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：玉軫黄金徽，爛爛奎畫明

钟玄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
钟，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：我从撞钟时分，(王庆云)撞钟时，你在那里做甚么

袁仟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
袁，来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其三》，原文：煙凝雲慘更愁絕，積雪欲堆袁安門

诀旭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：何时赐我长生诀

骅棂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骅，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

淖理

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

谊翎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

槐翙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：遥知槐並並，根古似龍蟠

逻烽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

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