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鱼书行给男孩取名可以吗

范净仞作者：范净仞2022-06-24 20:40:32

男孩，

鱼书行给男孩取名可以吗

矗旷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
矗，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：山矗矗，水粼粼

绡珉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》，原文：相随茉莉展轻绡

矜嵘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
矜，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：鶑歌蝶舞兩矜春，見我長嗟亦飛去

炔箴

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

璎骃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

鹄澧

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鹄，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：昨梦骑黄鹄，飞不去、和天也笑

城嵊

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
城，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十一》，原文：白帝城中雲出門，白帝城下雨翻盆

琢禄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
琢，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其九》，原文：亦思琢句與周旋，强敵當前難措手

绚孝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

佐凌

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
佐，来源于范成大的《宋诗》《晓自银林至东灞登舟寄宣城亲戚》，原文：多求異蔬，以佐晨烹

策攸

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
策，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：武事戒不習，賤策貴前料

槿漳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
槿，来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其四》，原文：千騎精明振物華，麥畦分處槿籬斜

晗樨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

喻缃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
喻，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：禁野之横行，径喻者

莘倾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：天生偉人元氣會，莘畝說岩乃其徒

箫烯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箫，来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》，原文：玉箫金缕西楼醉

祯权

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

页舟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

罡炔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
罡，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罡风起，背负玉虚廷

尹庄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尹，来源于程俱的《宋诗》《春日与汪彦章藻赵叔问相约游樟林阁樟林阁盖郡豪冢舍背城郊墟无与比者因咏靖节感彼柏下人安得不为欢之句偶书五言呈同游二公》，原文：北海孔公雖好客，河內寇尹那得借

珲庭

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：阶庭树，满目鱼鱼雅雅

哲韧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
哲，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：真一撥新釀，九華襲前哲

晗珉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骅洵

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

皤皖

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皤，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其三》，原文：泌泉空活活，樵叟獨皤皤

勘琬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勘，来源于楼钥的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：勘破趙州行脚案，展開老子出關圖

曜凝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曜凝，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》，原文：藻曜凝芳潔，葳蕤獻淑祥

谧易

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

久坤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
久，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：夜久殊未還，峨冠露盈几

纶继

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
纶，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：收拾经纶事业，从容游戏人间

悟赓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
悟，来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其一》，原文：頻年作離情，悟賞到丘嫂

暖励

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
暖，来源于关汉卿的《元曲》《木丫叉・雾锁秦楼，雾锁秦楼。云迷楚岫，御沟红叶空流。偷香韩寿，锦》，原文：一陽來復，暖囘幽谷

砚浩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
砚，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

樗筠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樗，来源于康惇的《宋诗》《寿昌禅寺》，原文：更有歲寒霜雪操，莫將樗櫟擬相羣

融郝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
融，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：祝融峰下別，三載夢魂勞

诏蕴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：回朝亲奏玉阶前，不忘了施恩德改诏哀怜

浩决

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
浩，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：忽驚浩浩東傾海，會令百川皆遶指

望莱

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
望莱，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：望莱庭、斑衣拜祝，俾吾亲寿

狄玢

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其八》，原文：何當濟會狄梁公，爲我乘時皆斥毀

轶崇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

锋弘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
锋，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：就拨五千人马，着兄弟做先锋，与我擒拿单雄信去来

炅纭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

怀斯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
怀，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：白头孤客，洞庭怀古

樨零

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

潆炀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

轩析

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
轩，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

彬逻

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彬，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其二》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

馟兴

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：中兴大业，巍巍稽古成功

崇昭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
崇昭，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：慶衍式崇，昭融有契

泽君

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泽君，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：是故天时雨泽，君子达亹亹焉

淳谐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《见雁》，原文：薦覲有高行，用可追至淳

瑹胤

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

延澎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
延，来源于方岳的《宋诗》《立春谢司法有诗次韵 其四》，原文：俱好神仙術，延年竟不長

骏鸠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

运松

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
运，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：做了个虚飘飘的恶梦儿，捱不出凄凄凉凉运

皓鼎

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
皓，来源于释惟一的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：东窗皓月今宵满

永戎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
永戎，来源于王十朋的《宋诗》《宿寂光院》，原文：夏日蓬山永，戎葵茂牆藩

朝禺

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朝，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》，原文：朝朝敬問衣燠寒，旦旦謹察食豐菲

娄桢

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

绍常

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

新敖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
新，来源于李彭的《宋诗》《戏答椶笋》，原文：新晴眺览

哲唯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
哲，来源于家铉翁的《宋诗》《寂照石佛》，原文：姦雄始基搆，哲人晦良圖

勃仟

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勃，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：勃勃窣窣似探竿影草，我者裏也須疑你

瀚皋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

匡骥

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匡，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：五着匡山屐，三息紫霄陰

淬宁

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淬，来源于释仲殊的《宋诗》《京口怀古 其一》，原文：鏡上有塵猶可淬，君恩詎肯無迴時

崧烯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
崧，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：记当日，崧生甫

蘅旷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蘅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》，原文：蓮枝未長秦蘅老，走馬馱金斸春草

挚捷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

戈峤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戈，来源于杨景贤的《元曲》《哭皇天》，原文：翠華行樂處，戈甲照寒空

赫什

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
赫，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：上皇赫赫雷霆主

尉琢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尉，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・混江龙》，原文：得官將尉古山陽，有藴無施州縣後

秭旬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

绰同

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

煦椰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：無風自飄簸，融液煦柔茂

其宏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
其宏，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：度量何其宏，始終不改遇

种楣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其一》，原文：手种春风千树，一颗颗、待儿摘

绅纾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

晗正

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崎箬

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
崎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》，原文：崎嶇七年中，雲海用浩渺

霆棕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
霆，来源于姜特立的《宋诗》《和赵太中觅诗》，原文：如虎如貔，如霆如雷

勘柯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
勘，来源于释尚能的《宋诗》《江行》，原文：趙州勘破老婆時，恰似青春三月裏

淄澎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

谊冕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

勰忻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

才楦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
才，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：职业才华竞秀

扬禺

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
扬，来源于石斗文的《宋诗》《答朱元晦》，原文：三十载，黄梁未熟，沧海扬尘

熙潆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
熙，来源于胡寅的《宋诗》《和子扬云峯留题》，原文：幾多民俗熙熙樂，似到老聃臺上來

篌胧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

庭靖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
庭靖，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三四》，原文：新庭靖安，祖后燕怡

栗葆

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
栗，来源于曹勋的《宋诗》《和仲远新池》，原文：兒輩何爲者，芋栗菘藿盤

渲崎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

才茂

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
才茂，来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其一》，原文：四士俱才茂，一夫惟鬢霜

郝季

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

梧晖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梧，来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 一》，原文：試登君山杪，直望蒼梧晚

备炀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
备，来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》，原文：安排着山果，准备着香醪

晨壹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晨，来源于王大烈的《宋诗》《自庆生次子》，原文：曉景麗未熱，晨飆鮮且涼

运庭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
运，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

韦储

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

奈瞻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奈，来源于王洋的《宋诗》《问松》，原文：无奈两行红泪、湿香巾

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