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李姓牛男宝取名

高沉析作者：高沉析2022-06-24 21:42:32

李姓-属牛-男孩，李是我国排名第1位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

李姓牛男宝取名

笈槐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《寶顏堂祕笈》本〗卷三：「王彦國獻臣，招信人，居縣之近郊

肖零

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
肖，来源于苏辙的《宋诗》《闻子瞻重游南山》，原文：人貌肖天地，不能保微躬

淄棕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

旨燿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旨，来源于秦观的《宋诗》《送罗正之两浙提刑》，原文：桮中此物何人別，柔旨之中有典刑

泯衍

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《晨起出门》，原文：風流未泯劉全一，意氣端如員半千

炜纶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

庭忻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
庭，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：疑是月娥庭下过

裴沉

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裴，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》，原文：玉節金珂響似雷，水晶宮殿步裴回

诺漪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」皆许诺

奈峰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
奈，来源于沈辽的《宋诗》《散郎亭》，原文：咱无奈，相思痛哉

澄煦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澄，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：湛然玉匣中，秋水澄不流

缨苓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

搦屹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
搦，来源于张侃的《宋诗》《田家岁晚》，原文：嫦娥搦弄團圓雪，拋向下界懸作月

馠洲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：吳郡包山側，長洲巨海湄

践炽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
践，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：且时住，暂停留，混践您些儿改日为友

兴莱

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
兴，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：登临兴何极

青崧

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
青，来源于林景熙的《宋诗》《浙中饥甚六月一雨颇慰》，原文：盡日門前草，青青不染塵

栗榷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
栗，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》，原文：當年棗栗奉高堂，顦顇俄驚哭杞梁

凇秉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

嵇篁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
嵇，来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》，原文：性懶如嵇康，不沐已三歲

楚稽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 宋及楚平

景毓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
景，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：景行先哲，良足爲規

仞禺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
仞，来源于释了惠的《宋诗》《松坡》，原文：庾信終南眼忽開，横岑萬仞接天臺

滦言

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：然则何言尔

甯霈

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》，原文：但看匡衡穿壁苦，誰云甯越讀書遲

勉沉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勉，来源于方岳的《宋诗》《七夕潘宰招不往》，原文：子孫勉守東皋業，小甑吳粳底樣香

漳杉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漳，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：漳河東流無復來，百花輦路爲蒼苔

久晤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
久晤，来源于楼钥的《宋诗》《一月三捷诗》，原文：忘機於世久，晤語到天明

嵘榆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵘，来源于张商英的《宋诗》《游绵山》，原文：花阴转眼那，日光弹指过，送了些干峥嵘且贪呆货，有两句古语您自评跋

冬崔

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：蛾眉亭上，今日交冬至

映宣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
映宣，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：金支燁燁映宣宮，致福誠由上德崇

莘炯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莘，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

汶诣

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送朱彦聪和韵》，原文：舉鞭訪前途，獲笑汶上翁

休航

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
休，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：情似旧，赏休迟

爕圣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

漪桦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漪，来源于还阳子的《唐诗》《师访》，原文：玉屑名牋来濯錦，風漪奇石出臨洮

菀邕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

圣倾

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
圣，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：天风海涛，昔人曾此，酒圣诗豪

薏攸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

域宸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其七》，原文：三乘歸淨域，萬騎餞通莊

晃谊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晃，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：崎嶇每生胝，眩晃屢回顧

磐岱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
磐，来源于朱翌的《宋诗》《金盏玉盘菊》，原文：早發磐溪挂短篷，朔風吹雨曉濛濛

珵晟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昀畅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于陈傅良的《宋诗》《衡守刘子澄以诗来和韵奉酬》，原文：畅道天理难欺，人心怎昧

屹励

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
屹，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其一》，原文：閶闔初開黄道乾，貂蟬屹立侍中冠

阑凝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阑凝，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其五》，原文：飞阁愁登，倚阑凝伫

伽真

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
伽真，来源于虞俦的《宋诗》《用韵赋岁暮田家叹闻之者足以戒也》，原文：僧伽孤塔何亭亭，試喚僧伽真肯譍

熹勋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

樨钟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

淅觉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淅，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：瓦隴未平俄淅瀝，冰池難合漫槎牙

岳嘉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
岳嘉，来源于张可久的《元曲》《双调・拨不断第一楼小集》，原文：良守初分岳，嘉聲即潤河

齐权

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
齐，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：鸦轧齐桡，□冬叠鼓

廷樟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
廷，来源于曹松的《唐诗》《商山》，原文：我去如廷秀，君來似放翁

淅崎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》，原文：餘寒弄晴陰，淅瀝散輕玉

柯沥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
柯，来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》，原文：柯欒欒兮我眄，松蕭蕭兮我撫

决维

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
决，来源于莫漳的《宋诗》《句》，原文：去草絕本根，决疽恣鍼石

闲蕴

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闲，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：闲却五湖风月

兹梧

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今兹岁在颛顼之虚，姜氏、任氏实守其地

弈莱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
弈，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲茶山》，原文：謝傅方爭弈，萊公亦擲骰

汶匠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

源谧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
源，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其一》，原文：蕭條微雨絕，荒岸抱清源

袤仞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

璁旨

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璁，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：一似漢宮梳洗了，玉瓏璁壓翠雲冠

烨仑

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

越熹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：越嶺千峰秀，淮流一派長

澎泱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澎，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：吐納共欽澎湃注，縱（原作「踪」）橫競揖慧風颺

慷笃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
慷，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 八》，原文：慷慨披丹悃，褒嘉拜玉音

箫源

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：紫箫天渺

沧渌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沧，来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》，原文：垂钓处，沧溟白

什圭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
什，来源于陈子昂的《唐诗》《酬李参军崇嗣旅馆见赠》，原文：豈堪書生漱糠覈，床頭什襲封未拆

澎嶂

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

樨滦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

桠乘

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

昭狄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昭，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：好向昭陽宿，天涼玉漏遲

岱伦

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
岱，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：晚過岱宗吏，寥闊存大雅

璁冽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璁，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

忻恢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
忻，来源于李石的《宋诗》《礼殿》，原文：間闊忻逢諸葛豐，不應阮籍哭途窮

旆境

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旆，来源于李咸用的《唐诗》《自愧》，原文：元戎郊坰去，歸騎旌旆濕

彻炽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
彻，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后对月怀斯远》，原文：深庭广排筵会，听笙歌犹未彻，渐觉轻寒，透帘穿户

简泓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
简，来源于张嵲的《宋诗》《将池僧舍东轩晓起》，原文：只因人递简传书，教娘离乡背井，未知道何日欢庆

潮固

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潮，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺元枢游先生除右相》，原文：寒潮平復落，幽鳥去還來

炯奕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》，原文：敘文千字炯星日，是病苦者之神醫

远棕

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
远，来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》，原文：秋闺思入江南远

洵烁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

汝詹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：汝方矜所得，謂世盡盲昏

轼冶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

渭和

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渭和，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：感君澄醴酒，不遣渭和涇

笈澄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笈，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：負笈將辭越，揚帆欲泛湘

尚炀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尚飨

冉湫

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冉，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其六》，原文：冉冉征途去，眈眈畏日長

皎莞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皎，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：性海湛如，心月皎如

燏恒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

泉恽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泉，来源于白居易的《唐诗》《自觉二首 二》，原文：泉幣既平，商旅雲行

韦憧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

礴渲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：鶱翔唼啑妙百態，君看老因般礴餘

栗典

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄》，原文：芝蘭念羯末，繭栗惟雍端

晖自

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晖，来源于严维的《唐诗》《酬谢侍御喜王宇及第见贺不遇之作》，原文：问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖

乾嵊

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乾，来源于司空图的《唐诗》《杂题》，原文：山梨最大樹，屬此亦乾朽

儒洛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
儒，来源于李觏的《宋诗》《书景云轩壁》，原文：兵戈猶在眼，儒術豈謀身

峤覃

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

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