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2022澳门保送生录取名单

曹潆作者：曹潆2022-06-25 07:32:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

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璋怀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

栾天

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□死，盈之善未能及人，武子所施没矣，而□之怨实章，将于是乎在

松尚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
松尚，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：柳全疏，松尚幼，怕摧残

籍棋

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
籍，来源于贯休的《唐诗》《蜀王登福感寺塔三首 一》，原文：仙籍新年貴，賓僚舊日榮

酝嵘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
酝，来源于张祜的《唐诗》《东山寺》，原文：一轮明月，酝作清廉滋味

婕琯

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
婕，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：待藏班婕扇，却援魯陽戈

琲爀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

泊灏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泊，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：縱覽泊中流，清光應可就

籍莲

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
籍，来源于刘兼的《唐诗》《春晚闲望》，原文：右丞筆通妙，阮籍思玄虛

霄楹

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋诗》《围田叹四绝 其二》，原文：直造凌霄峰頂上

晶蕴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晶，来源于赵蕃的《宋诗》《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未有以谢又承寿玉枉示古句仍用鄙韵谨次韵并呈二兄》，原文：妍歌巧笑競賡續，萬狀晶熒奪人目

望岐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
望岐，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其七》，原文：功名及所望，岐路又滿眼

浚禺

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：荒祠叢篠間，下瞰湘流浚

椰崎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

苡莱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
苡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

治绪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
治，来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》，原文：公必念爾民，還陳治安策

嵇盂

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵇，来源于刘跂的《宋诗》《句》，原文：似入無功鄉，不由嵇阮路

漳燮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漳，来源于崔峒的《唐诗》《虔州见郑表新诗因以寄赠》，原文：挂錫十年棲蜀水，浮杯今日渡漳濱

帧梁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

桢匠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

锦滇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
锦，来源于曾几的《宋诗》《雪中次韵》，原文：画舸绣帘高卷，锦毂朱轩低倚

琰儒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琰，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》，原文：衛書無曲妙，琰慧有遺工

纭樗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

凰菀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凰，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：休唱《阳关》别去，只今凰诏归来

朝泷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：燕，朝服，于寝

椰汝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

巡晋

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
巡，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：儻能收散誕，幸免屢逡巡

芈奎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

酝霈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其五》，原文：你又不是"残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥"

坤缮

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
坤，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一陽破坤，六陰生乾

楦柃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

桔琤

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：更桔外、安排棋局

英柒

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
英，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：青英暝池阁

飏苡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

骓茶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

治泷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
治，来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》，原文：已象文治，乃觀武成

燝域

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峨郄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峨，来源于曹彦约的《宋诗》《海棠 其二》，原文：聽取輿人言，岷峨小難著

镜梓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
镜，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：眇难揽镜，跛尤难穿履

恢渲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恢，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：在昔王塗塞，嘗聞霸略恢

曦欢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
曦，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：陰雲久不見，萬里行炎曦

嵊纬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

融晰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《病起镜中见白发此去七十无十寒暑矣偶得长句》，原文：見說祝融峰，擎天勢似騰

胥璞

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
胥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四六》，原文：坐使姦胥難用巧，默令雅俗盡知方

菀晶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

霏敏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霏，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：灑密蔽璇穹，霏霏杳莫窮

垣嵇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
垣，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：影動非幡，聲揚度垣

棋郄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棋，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其八》，原文：喜客加籩食，邀僧長路棋

崧嵊

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋诗》《访无畏庵琳和尚》，原文：慶朝非遠却圖報，別當作頌齊崧高

朝葆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朝，来源于仇远的《宋诗》《养雁》，原文：夜夜抱佛眠，朝朝還共起

涛同

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涛，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：归来也，惊涛隐隐，馀韵入青冥

追泱

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
追，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 客许石》，原文：每嫌柳渾青，追悵李太白

滢琳

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：（《大正新修大藏經》第五十冊唐釋彥悰撰《唐護法沙門法琳別傳》卷中

久胭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
久，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：庆禀质、天长地久

泽维

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泽，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：曲山亦作《言怀》一词，遂继韵戏赠休官彭泽居闲久，纵清苦爱吾子能守

桅原

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：桅檣不藉瞻烏首，爭奈風帆百尺何

汶瑶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
汶，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

泷鸯

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

莞芨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

青奘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
青，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：踏青何处去

菀裕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

奂壬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

凝凌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凝凌，来源于吕本中的《宋诗》《杨雄》，原文：璚滴琳華一夜凝，凌虛雕檻曉來凭

昭醇

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 临轩桂》，原文：我美嘉賓，令名孔昭

淅泰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淅，来源于白贲的《元曲》《双调・新水令》，原文：家家臘月二十五，淅米如珠和豆煮

承沅

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
承，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其八》，原文：於樂旨酒，承神嘉虞

武琲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
武，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：當有女武王者

杨至

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》，原文：杨谢旧遗芳

松箴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
松，来源于钱起的《唐诗》《东陵药堂寄张道士》，原文：迤逦度、松间柳阴

骓琰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

霁蕖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霁，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：霁云卷尽，依旧银汉截天流

峪瑛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

原蘅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
原，来源于姚合的《唐诗》《送韩湘赴江西从事》，原文：起登西原望，懷抱同一豁

琯时

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琯，来源于释慧空的《宋诗》《巨风行 其一》，原文：恩告偃衡蓽，年華飛琯灰

蔚胭

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蔚，来源于强至的《宋诗》《结交行》，原文：吾廬附曾阿，松竹蔚行路

檀戈

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
檀，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂二首 其一》，原文：遠愛檀欒碧逕開，荷鋤乘雨破秋苔

笠瑷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笠，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：水雲懷笠澤，梅月夢孤山

苍践

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
苍，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：翁无他智，只把一念答苍苍

普晰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
普，来源于冯时行的《宋诗》《同王公佩和老杜韵 其一》，原文：皓月普分千水影，清光常滿一輪中

潞茜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
潞，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：中令汾陽考，平章潞國權

楠惜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》，原文：楩楠未厭雲迷谷，鷗鷺初便水滿汀

俞晟

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
俞，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其二》，原文：我盗了老子金丹，炼得铜筋铁骨，火眼金睛，钅俞石屁眼，摆锡鸡巴

闰央

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

白奈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
白奈，来源于滕白的《宋诗》《题汶川村居》，原文：一舉使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

曙淄

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曙，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：春浮玉藻寒初落，露拂金莖曙欲分

音峨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
音，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡音者，生于人心者也

曜年

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曜，来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》，原文：兩曜如奔輪，疾去不可遮

珵绪

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桥缤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桥，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其二》，原文：酒旗只隔横塘，自过小桥沽去

梦霏

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
梦，来源于王安石的《宋诗》《送陈谔》，原文：故梦劳诗苦

苑澈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：鳳駕都門曉，凉風苑樹秋

桐梦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
桐，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二七》，原文：舊居桐栢觀，歸去愛安閑

芗琥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

诏岭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诏，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：天下封疆几郡，尽得公为太守，奉诏仰天宽

羡境

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：家山乐事真堪羡

时杨

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
时杨，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其一》，原文：来时杨柳东桥路

铮芸

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

昊绚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昊，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：莫莫昊天，莫夥烝民，感兮格兮君之仁

衍莱

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
衍，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其三》，原文：祥起玉龙甲，庆衍紫枢垣

冰潆

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冰，来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其一》，原文：时载酒，调冰雪

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