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瑾和李可以取名吗

何陇贞作者：何陇贞2022-06-25 09:25:32

李姓，李是我国排名第1位的姓；

瑾和李可以取名吗

戍瞻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆上元前一夕观灯》，原文：誰堪別離此，征戍在交河

裕缃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

缨虞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缨，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日》，原文：这公曾绝缨会上戏裙钗，(末云)我在那里来

骓惋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

决啸

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》，原文：但惜新相知，未是古决絕

蔓秭

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蔓，来源于黄裳的《宋诗》《赠方外士》，原文：豈知蔓草中，日日開夜泉

圣匠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
圣，来源于刘得仁的《唐诗》《哭鲍溶有感》，原文：亏心神鬼还灵圣，肠欲断泪如倾

蔳霓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：逡巡一曲霓裳彻

棂悠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

晃般

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：晃漾披銀闕，清寒住玉壺

白颐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
白，来源于罗隐的《唐诗》《下山过梅根》，原文：不吟頭也白，任白此生頭

葵史

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葵，来源于周德清的《元曲》《正宫・塞鸿秋浔阳即景》，原文：便當置蒲葵，暍者得自在

雯禺

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

烊珏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

寓璐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
寓，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：吳蜀視旅亭，隨處寓以安

斐襄

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
斐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：有斐君子，终不可諠兮

亘炳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

才南

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
才南，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》，原文：有多才南阮，自为知己

遒继

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
遒，来源于李商隐的《唐诗》《题鹅》，原文：宜此心之冰堅兮凜北風之正遒，歲寒之堂兮足以自修

盂琲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
盂，来源于鲍溶的《唐诗》《洛阳春望》，原文：不許倉箱豐，但知鉢盂秋

柒栗

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

驰晃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
驰，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其二》，原文：西湖曾是，画舫争驰，绣鞍双控

奎爕

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奎，来源于释慧空的《宋诗》《送鹏上人》，原文：如何一線江西路，獨見奎星與福星

戍欢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
戍，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：腰刀首帕从军，戍楼独倚闲凝眺

昉潮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

沧序

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：有孺子 歌曰：‘沧浪之水清兮，可以濯我缨

云琳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
云，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：(天师云)噤声

重泯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
重，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：雪鬓难重绿

旎萦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旎，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

幽柃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
幽，来源于元稹的《唐诗》《春鸠》，原文：风递幽香去

榭彰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
榭，来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》，原文：夏，成周宣榭灾

翩些

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
翩，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》，原文：翩翩鷗鷺定笑我，欲得一飽甘奔馳

勤什

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：良久驚兼喜，殷勤卷更開

舸珈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《驻马听》，原文：垂虹夜靜三高月，只照漁溪一舸歸

磐洌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
磐，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：一磐竹林外，千燈花塔西

本铭

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
本，来源于韦骧的《宋诗》《九日》，原文：龍虎相交軍必戰（川本、辛本作「勝」），臨時勝負更看風（辛本、川本作「辨誰凶」），逐（辛本、川本作「遂」）我彼軍凶

年魁

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
年魁，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：草木已隨新歲好，冬芽豫占一年魁

町雯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：庭堅薄才資，行又出町疃

晳颉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

暖植

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
暖，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 令德》，原文：初春欲暖未全暖，小雨妨晴還得晴

时清

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
时清，来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》，原文：且愿时清无事，长把书生阁束，归践对床盟

胭虔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胭，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》，原文：赤紧的俏心儿先热，无倒断暮雨朝云，无拘束粉祟胭邪

钲羿

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

泉魁

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泉，来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》，原文：君有雲泉酒，詩來寄我嘗

韦郅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

简姝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
简，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、五月，葬郑简公

煜朗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
煜，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》，原文：諸生大带冠昂昂，遴選師儒恢典常，文星燁煜教雨滂

凇笙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

禺玮

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
禺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：大食移根遠，番禺記蒂連

炘沐

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于陈公辅的《宋诗》《题苍岭》，原文：曾誰具湯沐，正爾多蟣蝨

渭潜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渭，来源于吕夷简的《宋诗》《郑州浮波亭》，原文：秦山渭水尚悠悠，如何草樹迷宮闕

奈渤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《乌栖曲》，原文：騎馬踏煙莎，青春奈怨何

童若

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
童若，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

滇弘

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

缪璎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

真继

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
真，来源于郭祥正的《宋诗》《香涧》，原文：丹青難寫真瀟灑，圓嶠方壺此逼真

经驹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
经，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其三》，原文：世上今秦，山中古晋，尽不经吾意

越零

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
越，来源于汤仲友的《宋诗》《西湖》，原文：胡越同心日，夫妻反目時

莘容

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莘容，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：莘莘容屋陈俎

勋柯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
勋，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：放勋曰：‘ 劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从 而振德之

葆琅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
葆，来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》，原文：黄庭重讀罷，吾得葆吾真

鸯慕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸯，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：秀影横斜香并、彩鸳鸯

棣永

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棣，来源于崔知贤的《唐诗》《上元夜效小庾体》，原文：象服在堂萱草暖，綵衣上壽棣華初

峰昃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峰，来源于廖行之的《宋诗》《有禽声急而似可晓乡人以催税目之其声亦颇类焉因感而成诗》，原文：春風吹裂峰頭石，晏下東峰絕蹤跡

鸢嶂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

晃鹄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》，原文：金鉦忽湧出，晃蕩浮雙瞳

奎琝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奎，来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》，原文：祖訓敷皇極，奎星耀紫宸

冶琥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冶，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：大冶精金，豈有他色

纫诣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

淳源

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淳源，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：家家侈聲樂，淳源變澆漓

珲奂

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

璂乘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孝卫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝，来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》，原文：禀爹爹，可容奴家带孝

荣誉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荣，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：花有再荣时

骓焘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

铭休

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：为先祖者，莫不有美焉，莫不有恶焉，铭之义，称美而不称恶，此孝子孝孙之心也

霖鑫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霖，来源于黄庭坚的《宋诗》《卧陶轩》，原文：兩度爲霖六鎮臨，春殘公暇宴棠陰

茵幽

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茵，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：茵蔯點膾縷，照坐如花開

容旨

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
容，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》，原文：世無人兮亦已久，公不容我誰容乎

澄史

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澄，来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》，原文：野航轉澄碧，小雨斜風吹

望素

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
望素，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：广寒宫阙近，望素娥缥缈，丹桂亭亭

骃绚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

澧畚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

庄容

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：便一枕，庄周蝶梦，安乐窝中

舸奥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舸，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：一舸乘风翩然去，避鱼龙、不见波声悄

砚策

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

崇砺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》，原文：天階崇黼黻，世路有趨競

孜翼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
孜，来源于李峤的《唐诗》《桃》，原文：前程自謂明時近，不用孜孜苦歎嗟

般嘉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
般，来源于李方子的《宋诗》《樵川郊行》，原文：楊公三不惑，我惑兩般全

隆宗

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隆宗，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：俯隆宗祏，仰繼穹蒼

自燏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
自，来源于徐照的《宋诗》《筠州送赵判院归九江》，原文：自古本自無迷，今本何曾有悟

继胥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
继，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：梦得文章，水心谈论，家声相继

僖垣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：成季以僖公适邾

曦瑾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
曦，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：雷電收震耀，曦光久潛沈

晋璎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晋，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：释不得入乎晋也

萌筠

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》，原文：冬至子時陽已生，道隨陽長物將萌

葭益

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
葭，来源于毕仲游的《宋诗》《花溪四松》，原文：奈何如秋葭，信狂風離披

耘秭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
耘，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一五》，原文：芒屩潛行逐漁釣，壺漿時出勞耕耘

序月

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
序月，来源于陆龟蒙的《唐诗》《䴔䴖》，原文：須識屈信常事耳，暑寒代序月移躔

言礼

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
言礼，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：在朝言礼，问礼对以礼

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