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新生儿取名男孩郑钰

韩合零作者：韩合零2022-06-25 20:23:32

男孩，

新生儿取名男孩郑钰

阔琮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：幽恨阔、楚天杳

邵袤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
邵，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》，原文：干戈就休息，歸理邵平瓜

箪孝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

振植

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
振，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旂

淄昼

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淄，来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》，原文：諄諄面牆壁，皎皎分澠淄

尉徽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尉，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：陸士修，嘉興縣尉

晰良

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

匠鸥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
匠，来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》，原文：大匠構厦屋，取直棄曲木

槐韬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：绿槐宫，丹桂殿，杏花坛

瀚琝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瀚，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：絕邊彌瀚（《燈錄》、《通載》作「汗」）漫，三（《燈錄》、《通載》作「無」）際等空平

笙樗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笙，来源于王十朋的《宋诗》《吴明可自当涂以诗见寄因次其韵 其一》，原文：擬携桃枝笙，舒卷得餉暇

觅棕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》，原文：你既读那孔圣之书，(秋胡云)小娘子，有凉浆儿，觅些与小生吃波

飖仑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

憧墨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：瓶錫憧憧參祖學，幾人垂老得林泉

潮骞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潮，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五八》，原文：愁共海潮来，潮去愁难退，更那堪晚来风又急

粹徵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粹，来源于林希逸的《宋诗》《送刘兄西上》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐詩紀事》作劉希戩《彈琴》

隋真

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《颖公遗碧霄峯茗》，原文：漢量銅花綠，隋鍾火籀丹

颐维

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颐，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

存爀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
存，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：空何妨色在，妙豈廢身存

鼎般

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鼎，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》，原文：聞彼多蒲魚，可助鼎與巵

珐沐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于皇甫冉的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》，原文：累累青冢繄蓬顆，風掃露沐松爲門

佐奎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
佐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：孰敢備佐命，天吳與陽侯

翙仑

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

麓和

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
麓，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》，原文：樹鵝土菌恣登盤，林麓素無蟲獸惡

景彻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
景，来源于释道璨的《宋诗》《贺恕斋除兵部侍郎》，原文：好景侬家披得去

赫骏

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
赫，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：明主信英武，威聲赫四鄰

初峻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
初峻，来源于刘敞的《宋诗》《答校书郎孙侔少述》，原文：年時初峻道官班，紫氣隨師亦度關

皓洵

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皓，来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》，原文：清光消霧靄，皓色遍高空

恽旖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

峪储

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

沛桑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》，原文：劍履終身定何益，勤勞付與沛中蕭

央晃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
央，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○八》，原文：莫起後時嘆，時來未遽央

望召

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
望，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：望丹墀天高听高

庆城

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
庆，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：好是今年庆事

烟圭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烟，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：烟水隔

章钲

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
章，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三》，原文：好在章台柳

昕涛

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：送公此行登鼎席，南豐瓣香此昕夕

绪纪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟予小子嗣守文、武、成、康遗绪，亦惟先正之臣，克左右乱四方

振荏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
振，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：此其真是歟，爲我振蓬戶

瑹季

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：於時義熙季，處次實庚戌

瑭琮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

逸钊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
逸，来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》，原文：時去收龍蛇，夭矯自超逸

逻璎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

佰篌

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

箴昙

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箴，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：任達嫌孤憤，疎慵倦九箴

临晠

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
临，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：登临况值秋光暮

杉晖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
杉，来源于蔡沈的《宋诗》《归自城中承介卿宠顾惠诗次韵》，原文：七星杉下朝曦閣，香火應教弟子修

谐卿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谐，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：便不能随他萧史并登仙，只情愿守定梁鸿只谐老

甯谆

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
甯，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其一》，原文：丁甯且加餐，得健時一歸

缔玄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

绡勖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绡，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》，原文：愿年年、团扇弄生绡，长如玉

缮轼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

逻京

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

骏翰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骏，来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》，原文：柳阴骏马谁系

酝逻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

遒纪

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
遒，来源于庾吉甫的《元曲》《尾声・本待要弃舍了你个冤家，别寻一个玉人儿成配偶。你道是强似你那》，原文：慷慨氣益遒，咏歌思逾新

桢炽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璐礼

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

轼沥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

绰粤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

奕棋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奕棋，来源于卢纶的《唐诗》《同薛存诚登栖巖寺》，原文：百年存亡得失兮，吾既視奕棋與摴蒲

笙仑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
笙，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：怪院落、笙箫如剪

磊诣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：山泉不知源，流出石磊砢

洲缃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洲，来源于陈藻的《宋诗》《和林君作起叔梅诗韵》，原文：此日念前事，滄洲情更親

闻赫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子贡曰：“夫子之文章，可得而闻也

旷谆

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旷，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：望疏林清旷，晴烟紫翠，雪边回棹，柳外闻钟

煦矜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
煦，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：物害須當去，無爲煦煦仁

冕谧

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冕，来源于姚勉的《宋诗》《游下竺园》，原文：軒冕山林兩無得，諱窮徒覺意蒼茫

尧梁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尧，来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》，原文：区区个甚，帝尧堂下足夔龙

川沥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
川，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：永膺多福，如川方增

京唯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
京，来源于刘筠的《宋诗》《成都》，原文：錦繡來仙境，風光入帝京

望挚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》，原文：弦与望，从园缺

桥柃

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桥，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：银汉桥成天路稳，乾鹊声声媚妩

阑渲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阑，来源于陈杰的《宋诗》《赠艾校尉》，原文：逗晓阑干沾露水

允季

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
允，来源于汪藻的《宋诗》《过五岭》，原文：允懷固是常存養，明善誰知合在先

和曙

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
和曙，来源于苗发的《唐诗》《送司空曙之苏州》，原文：扶疎半映晚天青，凝澹全和曙雲黑

芾滔

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》，原文：清明官府歌棠芾

瑥逻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

烁淼

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

骅韪

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

稽忻

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
稽，来源于杜甫的《唐诗》《寄贺兰铦》，原文：一念三稽首，報答迄未議

儒岿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
儒，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：南方承父鎮，北闕列儒名

尧易

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尧，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：（做看王三科，唱）若是我两三番将他留恋，教人道后尧婆两头三面

本芉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
本，来源于李中的《唐诗》《渔父二首 一》，原文：方是藉斂，報本攸宜

郁邕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：水沈山麝郁幽香

华逻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
华，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

搦缥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
搦，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：文章何處如有神，心手相隨鷹搦兔

园渲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
园，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：我想那榆窠园实是狠

皤种

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皤，来源于杨公远的《宋诗》《雨过闲步》，原文：高堂阿婆雪皤皤，妻炊扊扅顰翠蛾

捷宁

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
捷，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其一》，原文：適從彼來忽在此，老夫拄杕捷有神

淖棕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淖，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》，原文：忽跌落深淖，有似鳥著

沅鼎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《酬裴令公赠马相戏》，原文：南浦逢君嶺外還，沅谿更遠洞庭山

波虔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
波虔，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其四》，原文：早则没着末，致仕了弟子，罢任波虔婆

原崇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
原崇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋中行穆子败无终及群狄于大原，崇卒也

岱葭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岱，来源于齐己的《唐诗》《登大林寺观白太傅题版》，原文：忽聞摧岱岳，吾黨更何依

詹储

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
詹，来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》，原文：詹侯老文稱大手，樂府詩高古無有

仟靖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

初仑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
初，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其四》，原文：江上分飛已隔年，春風初轉月初圓

堰骥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
堰，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：半酣憑檻起四顧，七堰八門六十坊

缃纪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

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