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取名宝典阎星辰在线阅读

郑砚隅作者:郑砚隅2022-06-25 20:10:32

阎姓,阎是我国排名第50位的姓;

取名宝典阎星辰在线阅读

瑚壬

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑚,来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》,原文:玉樹人間老,珊瑚海底生

雅蕴

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
雅,来源于方干的《唐诗》《送郑端公》,原文:茲山於吾人,儻有一日雅

禄典

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:不震不动,不戁不竦,百禄是总

昀砚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》,原文:杜陵折柳狂吟,砚波尚湿红衣露

零睿

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》,原文:亂林螢燭暗,零露竹風秋

澧釉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
澧,来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》,原文:澧蘭與沅茝,頓覺無芬馥

奘奥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

唯麟

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
唯,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十九》,原文:唯寄壺中客,金丹許共分

单袤

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:庚申,单子、刘蚡以王师败绩于郊,前城人败陆浑于社

晃壹

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晃,来源于廖行之的《宋词》《西江月》,原文:(謝良弼呂渭鄭槩嚴維裴晃陳允初蕭幼和〖不詳〗)山中秋賞罷,溪上晚歸時

荣珉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荣,来源于韩偓的《唐诗》《晓日》,原文:一心自欲荣闾里,一心又欲多殊翠

渤逵

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渤,来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘左史去国》,原文:照日秋雲廻,浮天渤澥寬

皖寒

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
皖,来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》,原文:無心漢江水,有節皖公山

治苑

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
治,来源于许及之的《宋诗》《逸骥》,原文:舊租丞相國,新治使君州

嵇翡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其五》,原文:嵇康性彌嬾,曾不廢養生

喻戍

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
喻,来源于陈孔硕的《宋诗》《海棠》,原文:請觀朱子方塘喻,要識源頭活水來

萌文

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萌,来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》,原文:疾患初萌芽,未有旦夕危

渭砺

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渭,来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》,原文:秘祠非爲神君語,自飭衣冠渭北游

晔勉

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

言燿

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
言,来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》,原文:荀卿言治氣,孟子言養心

棕桥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棕,来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》,原文:一色棕櫚造,收成掌握中

泱琪

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泱,来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》,原文:泱泱秋水荻蘆輕,徙倚樓頭待月明

仑诚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
仑,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

芍醇

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chún纯真朴实。
国学点评
芍,来源于杨蟠的《宋诗》《寄东山禅师》,原文:芍藥畏陽艷,愁紅爭斂黛

斓永

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
斓,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》,原文:昔年鸥鹤侣,总笑鬓斓斑

纾圭

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

乘文

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乘文,来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》,原文:波離螢光增罪結,却把小乘文句說

盈悠

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
盈,来源于丘葵的《宋诗》《鳌山阁》,原文:潮去沙滿灘,拾掇盈籬箕

旬罡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旬,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其五》,原文:徧數故交親,何人得六旬

奕荣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奕,来源于杨万里的《宋诗》《送别吴帅》,原文:奕奕彤闈下,煌煌紫禁隈

滇页

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

淅廷

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淅,来源于释慧空的《宋诗》《送僧上径山兼简妙喜老人 其一》,原文:冷清清客店儿,风淅淅雨丝

娇彤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
娇,来源于岑参的《唐诗》《夏初醴泉南楼送太康颜少府》,原文:猛然间想起多娇,那愁闷,怎拦截

沧珑

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沧,来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》,原文:庭空吏散,依然兴在沧州

书琮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
书,来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》,原文:书纵远,如何也都无

洛荟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
洛,来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》,原文:唯餘洛陽子,鬱鬱恨常多

滨阑

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:缓筑堤沙,渭滨人未老

葆禧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葆,来源于张祜的《唐诗》《树中草》,原文:淹卧日無聊,年侵葆鬢凋

翡奂

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翡,来源于丁谓的《宋诗》《句 其一二》,原文:綺羅香風翡翠車,清明獨傍芙蓉渠

逻盂

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

舜栎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
舜,来源于沈亚之的《唐诗》《宿后自华阳行次昭应寄王直方》,原文:堯眉八字,舜目重瞳

崧靖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
崧,来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》,原文:喬崧定有藏丹處,大石仍存拜斗餘

郅裕

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

淖羡

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》,原文:普淖既薦,苾芬孔時

燝浦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

弈璞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
弈,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制经河上公庙应制》,原文:人間萬事如弈棋,我亦曾經少壯時

钗谊

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钗,来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》,原文:以荆钗为聘,配为夫妇

戈媵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
戈,来源于苏籀的《宋诗》《梅雨一首》,原文:豈止人戈矛,炎凉自交戰

亚秋

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
亚,来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》,原文:艳姿相亚柔枝妥,恁娇倚、西风无力

术萌

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
术,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》,原文:你道有左慈术踢天弄井,项羽力拔山也举鼎,这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

治州

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
治州,来源于郑谷的《唐诗》《咏怀》,原文:出案屯營卧治州,黄雲三結塞垣秋

巡棣

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
巡,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:陌上老翁雙淚垂,共說武皇巡幸時

祯其

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

什衡

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
什,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月廿三日举故事访黄冈梅》,原文:又誰管九十日種粟燒畬,說什麽十三番悟明自己

礴榭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
礴,来源于赵鼎的《宋词》《减字木兰花》,原文:素琴濁酒般礴地,頗領淵明千載心

林识

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
林,来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》,原文:香野锦林谁是主

筠孜

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筠,来源于赵崇嶓的《宋诗》《闺词》,原文:乞得膠膠擾擾身,霜筠露菊便相親

天洵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
天,来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:元和天子憂農桑,卹下動天天降祥

憬粤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

馟希

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希,来源于释智圆的《宋诗》《赠闻聪师》,原文:長懷希南風,趨數慚北鄙

峨炘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xīn指前途光明。
国学点评
峨,来源于徐庭筠的《宋诗》《咏竹》,原文:真蹤久不昧,殿閣峨金沙

州镌

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
州,来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其四》,原文:郢州清節著吾州,宜爾諸郎總好脩

月芨

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
月,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三四》,原文:前月月明夜,美人同遠光

隋憧

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隋,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 [苻](符)融城》,原文:椒宮荒宴竟無疑,倏忽山河盡入隋

奘纯

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

景笠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
景,来源于魏野的《宋诗》《乞牋纸寄犀浦王专著作》,原文:簿書易短景,燈火宜清夜

仁晖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 亚、终献用《文安》。》,原文:天與君王共一仁,只將仁與物爲春

季詹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
季,来源于释善珍的《宋诗》《题六画 渊明》,原文:季子黄金盡,安仁白髮新

郄阔

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

梁温

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
梁温,来源于何应龙的《宋诗》《江上有感》,原文:细玉钗梁,温琼环佩,语好新音发

晰旨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

城般

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
城般,来源于蔡戡的《宋诗》《再用韵呈薛士昭提举》,原文:ゐ惶运环海般相连,烦恼乡石城般围绕,离愁阵铁壁般坚牢

箐缪

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箐,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:不謂攀天箐,仍逢汎水蓮

郅篌

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
郅,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:二虜猶能脫身去,汝來斷送郅支頭

洌滨

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

仞艾

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
仞,来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》,原文:自愧三冬學,來窺數仞牆

尤箪

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
尤,来源于刘敞的《宋诗》《梅雨》,原文:康定用兵日,府谷尤孤危

运越

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
运,来源于宋京的《宋诗》《登尚清阁二首 其一》,原文:且恁随缘任运

仁旷

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
仁,来源于陈公辅的《宋诗》《雪晴可喜戏作四韵奉呈》,原文:舜舞來遐俗,堯仁浹九區

朝祯

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朝,来源于释智圆的《宋诗》《赠白莲社主圆净大师》,原文:夫不歸來身化石,朝朝風雨望夫歸

振源

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
振,来源于韦庄的《唐诗》《饶州余干县琵琶洲有故韩宾客宣城裴尚书脩行李侍郎旧居遗址犹存客有过之感旧因以和吟》,原文:老雞卧糞土,振羽雙瞑目

葆缎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
葆,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:南阙万人瞻羽葆

蕋惜

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

逸潜

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逸潜,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:脫兔驚罝逸,潜魚畏餌逃

颐霄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颐,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:听君歌复解人颐

灿诚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
灿,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:百五期过一日,十万声号半夜,南极灿晴虚

净碧

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
净碧,来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其一》,原文:云净碧天澄淡

淮缘

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淮,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:淮海惟扬州

郄羿

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
郄,来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》,原文:行攀郄桂榮三釜,暫著萊衣省二親

本依

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
本依,来源于范居中的《元曲》《尾声・往事后期空记省,我正是桃叶桃根各尽伤。》,原文:一廛避地本依劉,聞得更書始欲愁

馚苡

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》,原文:莓苔與薏苡,含弄寄相思

骊瑄

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骊,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》,原文:祖帐将收,骊驹欲驾,去也劳相忆

常尤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
常,来源于陈洎的《宋诗》《黄鹄》,原文:貧固誠吾分,廉斯亦士常

琤萄

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》,原文:凄凄嗚嗚寒蟬鳴,黯然古澗泉琤琤

昙理

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

璎敏

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

札言

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
札,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:授之長生不死藥,山頭采采札與砂

昉贤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昉,来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》,原文:嚴父配天,昉自今日

弘凝

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
弘,来源于释斯植的《宋诗》《夏夕雨中》,原文:林間客散孫弘閣,城上山宜綺季家

悦萄

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
悦,来源于吕祖谦的《宋诗》《蒋世修祕书父朝奉挽章》,原文:松柏由來交茂悦,願回善頌歲寒芳

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