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男孩取名诗什么好听

梁芊淞作者：梁芊淞2022-06-25 21:04:32

男孩，

男孩取名诗什么好听

辽苏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

泰赫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泰，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：終南秦之望，泰山魯所詹

羲篌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
羲，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一○》，原文：羲皇治世舒長日，崑閬仙風爛熳春

晏经

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《废园》，原文：偶隨世緣出，歲晏未得還

澎青

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

柯晖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：久久當自佳，根深柯葉綠

曦谊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 钟会 其二》，原文：玉镜台前呈国艳，沈香亭北映朝曦

涧豫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

晰槿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

源裕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：往來更後人，澆蕩醨前源

垣卓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
垣，来源于朱宫人的《宋诗》《遗诗》，原文：獨美衆所嫉，終棄出塞垣

简熙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
简，来源于赵卯发的《宋诗》《题于壁》，原文：千里寄、小诗长简

孝邕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
孝，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：立身行孝道，有事莫爲●

廷淼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
廷，来源于皮日休的《唐诗》《寄题玉霄峰叶涵象尊师所居》，原文：門巷草生車轍在，朝廷恩及雁行聯

朔箬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朔，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：四山朔吹又冬鸣

滨纪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：误杀洛滨狂子建，情脉脉，恨依依

缔莘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

篌闲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

浠烊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

彦邕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》，原文：幕府羅俊彦，巨細靡不收

鑫遥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：逍遥獨詠歌，寄翼與報酬

岿楣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

丁诺

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
丁，来源于王之道的《宋诗》《白莲池》，原文：義襟希竇十，才刃比庖丁

津艾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
津，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一一》，原文：嗟見世間人，永劫墮迷津

嵇梁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《放歌招孙祖训俞国宝饮》，原文：公游豈得如嵇阮，禁省方歸治劇材

嶂狄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
嶂，来源于白居易的《唐诗》《送张南简入蜀》，原文：天外辨兩潮，江南分列嶂

熠圭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
熠，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：熠耀非吾族，蠨蛸莫我知

挚谒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

芾专

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芾，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：蔽芾餘千本，青葱共一園

傅彰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《唐诗》《留赠偃师主人》，原文：天眷周王德，功歸傅說霖

益兴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
益，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：溪如益彎環，山爲增隠伏

皖奥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

绍泉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

筠尉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》，原文：笛竹出蘄春，霜刀劈翠筠

蓁浩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

凌熠

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凌，来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》，原文：巨海凍漫壇，江河凌崖囓

治嘉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：天作之合，內治慈溫

禄葭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禄，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：白身世八位中除参政，将皇家俸禄请，十年前谁识你个书生

缮棋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

啸冉

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
啸，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：倚栏清啸孤发，惊起壑龙眠

礼謇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
礼，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

津苡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
津，来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》，原文：自謂頗挺出，立登要路津

奎彬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
奎，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 二》，原文：天上奎星專主文，地下嵩嶽惟降神

禄绪

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：忠顺不失，以事其上，然 后能保其禄位，而守其祭祀

迪壹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
迪，来源于李流谦的《宋诗》《送张子勤九陇尉》，原文：震澹存誠，庶幾迪嘗

杨峻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
杨，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其二》，原文：绿杨堤上乳莺啼

榭嘉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
榭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》，原文：萬室羅紈千舸蓬，遶山樓榭滿溪風

燮纾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其一》，原文：我欲小施調燮手，酌中寒暖半晴陰

滦亚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

箬涧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箬，来源于连文凤的《宋诗》《送张仲实游姑苏》，原文：千年箬底遺丹紅，桃花洞口吹天風

萧燏

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
萧，来源于周煇的《宋诗》《句》，原文：目断孤鸿沈双鲤，恨萧郎、不寄相思字

誉琰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：无伯乐之相善兮，今谁使乎誉之

淳祈

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：縣遠官事少，山深人俗淳

崧般

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崧，来源于袁说友的《宋诗》《题汪伯时家藏颜鲁公书裴将军帖》，原文：神崧太一古所治，曷日屬車游豫來

合淄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
合，来源于徐照的《宋诗》《题江心寺》，原文：合宮之饗，報本奉先

晰犹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

沉潭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沉，来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》，原文：顛沉在須臾，我自檝迎汝

钧豫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：造膝一言语，四海入洪钧

柃和

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》，原文：樂此今夕，和鳴鳳凰

明凡

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
明凡，来源于李光的《宋诗》《反舌》，原文：天覺因明凡聖同，苦空圓滿光不散

荣峥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
荣，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：貂冕冠蝉载服，鸾台凤池荣簉

亚棂

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亚，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：设俎，羊在豆东，豕亚其北，鱼在羊东，腊在豕东，特肤当俎北端

典容

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
典容，来源于李之仪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金仙秘典容傳玩，似與君家有舊緣

韦晤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

翌虢

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

尧柯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尧，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：十荚尧蓂开翠羽，一番潘貌蒸红颊

屹翊

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
屹，来源于张弋的《宋诗》《慈母矶》，原文：低切一峯庭際立，屹如九仞坐中寒

才澄

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
才，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：此生不愿多才艺

驰犹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
驰，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：莫忆西风梦，驰志楼兰

翰沐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翰，来源于邵雍的《宋诗》《清和吟》，原文：蘆洲有病雁，雪霜摧羽翰

嶂弛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嶂，来源于叶茵的《宋诗》《严子陵祠》，原文：千山疊成嶂，萬水瀉爲溪

川胧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
川，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：地秉阴，窍于山川

邵鉴

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
邵，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：蘇州菱，邵伯藕

勃晤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勃，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 慎子勃然不悦曰：“此则滑厘所不识也

仲澧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仲，来源于鲍輗的《宋诗》《重到钱唐 其三》，原文：輿題仲舉坐，闕掛子牟心

漪缮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漪，来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》，原文：漪漣還浩渺，須頼濟川功

楚什

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楚，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其二》，原文：楚楚奢靡翾蜉蝣，下士閹然媚俗流

矗箬

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
矗，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：碧草凄凄埋玉冷，清風凜凜矗天寒

祁年

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
祁年，来源于曾镐的《宋诗》《清都台》，原文：臘祀祁年瑞雪飄，共知帝力最難消

振与

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
振，来源于赵鼎的《宋诗》《大雪连日不已》，原文：金坡振詞筆，品藻不勝言

仲良

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仲良，来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其五》，原文：方外詩豪張仲良，義風今日更誰雙

矗戚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
矗，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：宝筝弦矗冰蚕缕，珠箔香飘水麝风

堇嵊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

律兆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
律，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄 其一》，原文：歲律亦已暮，風烈雪漫漫

凛恢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
凛，来源于褚载的《唐诗》《陈仓驿》，原文：佳哉十八公，凜凛廊廟具

瞻硝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瞻，来源于洪刍的《宋诗》《再游泐潭院用前韵》，原文：所願瞻德容，頑固或少痊

存骓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
存，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：世風存令子，暮哭有慈親

旬翩

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旬，来源于何麟的《宋诗》《句 其一》，原文：六旬知不惑，四氣本無欺

町纪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
町，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：行行得所詣，何必事町畦

榷榆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：榮陽鄭君游說餘，偶因榷茗來桐廬

靖袤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
靖，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十四》，原文：慷慨董生悲不遇，蕭條靖節賦閒情

箪壹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

萱惟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《初九日上南豅二十日同成季访俞伯辉》，原文：北堂猶綠舊時萱，寒暑無繇復凊溫

炜钧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

楦浚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

勉冉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山居》，原文：强飯君勉旃，功名看老大

纭朴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

隋驰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
隋，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其二》，原文：隋珠荆文璧，子餽渠則酬

昱珈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

航屿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
航，来源于张贵谟的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：我乃航其間，滉瀁藉一葦

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