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威字取名五行

朱芾寓作者：朱芾寓2022-06-25 20:49:32

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

威字取名五行

柔伽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柔，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其二》，原文：生的来花样娇，柳样柔

珩瞳

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

勤颐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勤，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：行春潘令至，勤恤戴星光

耘元

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
耘，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：百畝鋤耘致苦辛，萬端應接皆牽强

诣胧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

珊遥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珊，来源于赵公豫的《宋诗》《采莲曲》，原文：坠髻慵梳，愁蛾懒画，心绪是事阑珊

敖圣

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
敖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

攸衡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：其匪正有眚，不利有攸 往

炜淅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

奥祁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奥，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

亦旬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亦旬，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：或時一飯去，間亦旬日留

逸鹄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
逸，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：拾遺興難侔，逸調曠無程

冬沛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冬，来源于李用的《宋诗》《题画 夏景》，原文：豈待窮冬雪，方爲氣象誇

寓欢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：傳聞閶闔裏，寓直有神仙

箬楣

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箬，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：轻舟青箬笠

棂渌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

酝锦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《送吉守赵山父移广东提刑》，原文：酝造十分香，更暖借、毫端烟雨

慷棂

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张琬》，原文：立功慷慨思投筆，鬻己卑污耻飯牛

经漳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
经，来源于佚名的《唐诗》《教坊伶人献语》，原文：平时五夜似经年，问何事、今宵便晓

缘仓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缘，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：宰官身进宝归依，善男子赍金募缘，老门徒统镘参禅

邕盂

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
邕，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：我初未之識，邕翰傾殷勤

焘喻

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

嶛尤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

泰誉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泰，来源于释重显的《宋诗》《寄曹都护》，原文：得飽良已泰，雨畦瓜芋肥

蕖忱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：或長如芭蕉，或圓如芙蕖

敏樱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
敏，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：龍驤戰具敏，鯀嗣導功全

筠嘉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筠，来源于邓玉宾的《元曲》《迎仙客・看时节寻道友，伴渔樵。从这尧舜禹汤周灭了，汉三分，晋六朝，》，原文：四時風雨沒時節，共保松筠根底塵

远幽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
远幽，来源于关汉卿的《元曲》《离亭宴煞・你休起风波剁断渔舟缆，得团圆摔破青铜鉴。冤家行再三，再》，原文：艳态远幽，谁能洁净争妍

仑锦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

禺中

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禺中，来源于姚合的《唐诗》《送进士田卓入华山》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一飯直千金

晷琝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：憂愁費晷景，日月如跳丸

圭轩

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
圭，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：山川容可改，圭璧巧能圖

吟尔

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
吟，来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》，原文：遂作秦中吟，一吟悲一事

知钊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
知，来源于赵师秀的《宋诗》《寄赵昌父》，原文：除非知不知，實相憑誰話

轶普

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

祈璋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《雪夜小饮赠梦得》，原文：因此冰炭癡兒腸，彷彿肖象祈流光

寓澎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寓，来源于释正觉的《宋诗》《尘上人出丐求颂》，原文：寓書先論嬾，讀易反求蒙

棂朔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

恽伽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

晖藻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晖，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》，原文：三山浮海日晖晖

瑭雅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

碧澎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
碧，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：碧云归去认无踪

琤继

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琤，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

沐燿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沐，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：仲夏百穀長，中沐群龍分

宁明

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宁明，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：试摩挲劲石，无令角折，丁宁明月，莫涴规圆

郄漾

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

景川

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
景川，来源于舒岳祥的《宋诗》《揽秋》，原文：露晞當晚景，川逝作前波

旨晨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旨，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：(正旦唱)你敢是没圣旨擅差排

诺嵇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

莞维

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莞，来源于张诚的《唐诗》《咏怀》，原文：大庾嶺高梅挺拔，東莞天遠海汪洋

奈燝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奈，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：奈何堪

柃莹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：金环皓腕，雪藕清泉莹

约萃

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
约，来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》，原文：也拟是、小桃未蕊，依约杏添清伴

宁旨

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宁，来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其二》，原文：今宵醉也，明朝去也，宁奈些些

衡益

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
衡，来源于许及之的《宋诗》《题豹巖》，原文：有書消永日，無客到衡門

覃文

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《霜晓》，原文：頭白經筵思漫覃，駸駸末路我何堪

言桦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
言，来源于龚大明的《宋诗》《南湖》，原文：上言風塵苦，下言時節移

崧燏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
崧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：昭明應熊夢，爽拔降神崧

术纶

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

决知

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
决知，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其九》，原文：决知蕭蘭異根葉，始議溟渤包衆流

淮煊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淮，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：煮鹽滄海曲，種稻長淮邊

凇潆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

冶至

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冶至，来源于张元干的《宋诗》《走笔次廷藻韵二绝 其一》，原文：不祥麾躍冶，至藴剖藏山

焘逻

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

柃纴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

承萱

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
承，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：蘭芷承雕輦，杉蘿入畫堂

琥娄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：羊肋細軟蟹螯豐，兵厨酒美琥珀濃

容瑜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
容，来源于韦骧的《宋诗》《过赣石》，原文：究其心胸，山包海容

泊爕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
泊，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：小令泊扁舟，暫爲瀝破研

尚檀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尚，来源于丘葵的《宋诗》《闭户》，原文：尚取鑒定煩諸郎，半歸左畹半尚方

瑾觅

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

璨菀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璨，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其二》，原文：移下一天星斗璨，喜色动宸颜

凡久

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
凡，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：一洗凡馬空，浪說充天廄

皖韧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

郇箫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

绡郁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其一》，原文：剪鲛绡、碎作香英，分彩线、簇成娇蕊

储胥

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
储胥，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

泓籍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十七》，原文：勿笑一泓水，能生六合雲

皙铮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

里溯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
里溯，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

亦凝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
亦凝，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：当时我亦凝香客

篌桢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

逊椰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
逊，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：无人到，寂寥浑似，何逊在扬州

葵谒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葵，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

肖筱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其二》，原文：後來不肖兒孫，箇箇一模脫出

峨斐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峨，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其一》，原文：峭拔聳青天，巍峨鎮方國

飖仟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

沐召

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沐，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・上小楼》，原文：置酒未逢休沐，便同越北燕南

乘鹤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
乘鹤，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：乘鹤缑山，浮槎银汉，尚想风流

波屹

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
波屹，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：獨立傲世波，屹然如砥柱

翎莞

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翎，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：倒掛傷猿足，横飛羡鳥翎

淮泯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淮，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：地平無島嶼，淮近足波瀾

秭书

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

翩闲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翩，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：飛鵲翩翩暮欲棲，楚天新月射璇題

匠骋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
匠，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：脫略磻谿釣，操持郢匠斤

莞馠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

槐瑄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
槐，来源于释文珦的《宋诗》《题慈照坦上人房应山阁》，原文：永日槐陰靜，清風葆鬢華

逵杉

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
逵，来源于赵抃的《宋诗》《拜岳石》，原文：斗酒誰從楊子學，扁舟空訪戴逵回

其麒

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
其，来源于黄彦平的《宋诗》《南归宿西禅寺》，原文：豹來銜其尾，熊來攫其頤

莲璂

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莲，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：溪女伴，采莲语

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