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洞口县新平小学2022年录取名单

林炯煦作者：林炯煦2022-06-26 06:38:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

洞口县新平小学2022年录取名单

岐晠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
岐，来源于仲并的《宋诗》《游灵巖诗 其一》，原文：報國從來先意氣，臨岐不用重咨嗟

玮致

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于韩驹的《宋诗》《次韵倪巨济夏夜二首 其一》，原文：安得長康畫，致之巖壑間

薇琪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
薇，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：盆池劣照蔷薇架

奂骞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

苓益

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苓，来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》，原文：寒緝沼中荷，饑斸松下苓

种棠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
种棠，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其二》，原文：已种得春阴千种棠

峪缘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

里奂

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
里，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里

橙合

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
橙合，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其二》，原文：穠李慚同列，芳橙合並枝

萝洛

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萝，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：一片苍烟，隔断家山，梦绕石窗萝屋

植津

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
植，来源于聂守真的《宋诗》《诏赦至感而有诗》，原文：厥植亦匪貞，朝澤暮已痗

闰染

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：闰不书，此何以书

溯梧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中坻

曼潮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
曼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别离》，原文：如今塵裏看圖畫，却愧當年邴曼容

佐杉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：秋，七月，齐侯使国佐如师

映炜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
映，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：映帘底宫眉，堤上游勒

荣舟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荣，来源于韩淲的《宋诗》《比年秩满言归以四季木犀瑞香二花赠徐和卿再来调官和卿有作因次韵》，原文：若不是陈先生肯把恩施，俺周荣祖争些和雪里停尸

葆天

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葆天，来源于陆游的《宋诗》《夜泊龙庙回望建康有感》，原文：爭如一語醒然悟，獨葆天光不外營

栖幂

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
栖，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：栖栖窮塗間，但未操井臼

琥瑧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其一》，原文：靈根琥珀三千年，紫皇勅賜青城仙

奕绅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奕，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：官儀赫奕三川守，野意蕭疏四皓家

煜晖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：此歸李煜名下，無確據

润婴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
润，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：红消梅雨润

谆璞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

沦慕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

彰析

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《河鲤登龙门》，原文：門籍偏彰孝義名，書齋高啟集羣英

缔榆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

旨理

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旨，来源于苏辙的《宋诗》《留题石经院三首 其一》，原文：麟經旨妙傳洙泗，騷學詞明慰汨羅

潮彰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潮，来源于孔武仲的《宋诗》《游凝祥池同晁无咎作》，原文：雲離大雷樹，潮入秣陵山

鸠本

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鸠，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄

妤温

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

暌筱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
暌，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：如畏明義重，殷勤懼暌乖

珉炀

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珉，来源于苏泂的《宋诗》《梁湖》，原文：盤豆蒼珉刻舊吟，清風自可滌煩襟

湫珧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
湫，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 红冰》，原文：人爱新来景，龙认旧时湫

浩槿

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浩，来源于仇远的《宋诗》《同杨心卿过孤山访静传不遇自游和靖祠下明日奉寄二高士》，原文：荒荒春浮木，浩浩空納塵

葆懿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：葆炼中分相火，行持外借方鞋

渊真

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渊，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

梧远

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：衣冠未返苍梧远，遥望鼎湖龙

汝琬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
汝，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五七》，原文：叟乎汝何愚，天命非爾謀

瀚鸢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

柏飖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
柏，来源于齐己的《唐诗》《游谷山寺》，原文：休作桃花觀，聊同柏子香

廷潭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
廷，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 冯道》，原文：大號疏廷渙，中權秉帝樞

釉旨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》，原文：別得春王旨，深㳂《大雅》情

欢峻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
欢，来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》，原文：似合欢桃核，真堪人恨

盂嵊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
盂，来源于许景衡的《宋诗》《江》，原文：空山舊逕綠苔滿，古寺齋盂白薤蒸

舟淮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：见浔阳江上，风引仙舟淮浦

犹淳

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
犹，来源于王灼的《宋诗》《次冯申之游灵泉韵》，原文：老寒犹自著帘栊

泰沐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泰，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：右摩泰山碑，左躡函谷泥

灵嘉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
灵，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：怨灵修之浩荡兮，夫何执操之不固

言淖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君言至，则主人出拜君言之辱

焘澜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

玄洲

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玄洲，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三八》，原文：紫府與玄洲，誰來物外遊

潭韵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《书怀二首 其二》，原文：不意猿飲潭，復見駟駕輈

敦檀

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
敦，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：肅宗登寶位，塞望勢敦迫

翎奂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翎，来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》，原文：俗謂鵝翎未必然，娥英恐是古時傳

霄茯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霄，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》，原文：麟鳳在赤霄，何當一來儀

晗苡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洵镌

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

韬瑛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

芹傅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芹，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：青青芹蕨下，疊臥雙白魚

松峤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
松，来源于卢羣的《唐诗》《淮西席上醉歌》，原文：松有樛枝兮，屋之深深

缪珧

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缪，来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》，原文：倘或纰缪，倒大羞惭

芃焘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

熙央

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熙，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其二》，原文：徐熙擅江左，趙子名西川

涔晃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》，原文：悠悠次楚鄉，楚口下涔陽

仑柏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

淄粤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淄，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》，原文：隆冬急雪舞淄澠，那得鮮鮮細菊呈

璁与

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璁，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：是時秋陰潑庭户，微月瓏璁隔寒竹

汝婵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汝，来源于释义青的《宋诗》《第三十曹山出世颂》，原文：都門市井兒，誰翫汝文采

薏缎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
薏，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

轶莹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

荏徵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

冬苓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冬，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：冬，十月乙亥，陈侯林卒

玢犹

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

易霏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
易，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：畫諾一時良易易，幾人共拜更生賜

泯玉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：觸眼敗人意，喜事日益泯

娅沛

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

炳桢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炳，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：台符明炳炳，壽秩啟綿綿

支濡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
支，来源于郭仁的《宋诗》《村居》，原文：華表終來鶴，支牀尚有龜

繁樟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
繁，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：絮乱丝繁，苦隔春风面

莞钰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莞，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：慇懃三弄衆掩耳，莞然一笑遭知音

惋珉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《西园》，原文：細讀君詩重悽惋，隠侯膚骨不勝銷

益珉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
益，来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》，原文：且復從其游，行義益充厚

浠缤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

诣崔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

艾佐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
艾佐，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七九》，原文：今朝银艾佐琴堂，争把寿香爇

奂旨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

燃忻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燃，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 青瓜》，原文：通身盡是金剛眼，一粒靈丹火裏燃

晃檀

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晃，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：剪綵微茫比絲髮，雕金焜晃映蟬貂

蓁影

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

晤傅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：誰云晤語希，牖戶日屢巡

郅椿

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

旬永

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：旬有五日，百濮乃罢

坤挚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
坤，来源于陆游的《宋诗》《八十四吟二首 其一》，原文：乾坤一惠施，吾事獨多奇

茉仟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茉，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》，原文：同过清夏看新月，茉莉花园小象床

胭飔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胭，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》，原文：殻薄胭脂染，膏腴琥珀凝

燏樗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

缥琅

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缥，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》，原文：五云缥缈

楠绅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楠，来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》，原文：楠生石合頭陀出，此記傳聞歲月遙

淙燝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淙，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》，原文：晴色招人步曉江，牙牙瘦石水淙淙

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