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取名男孩名字木字旁

高璋乘作者:高璋乘2022-06-26 12:16:32

男孩-木旁,

取名男孩名字木字旁

璞樨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
璞,来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》,原文:玉璞在琢磨,不難成至寶

栗帧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
栗,来源于许棠的《唐诗》《言怀》,原文:梨栗又空醅又尽,方知

榆言

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榆,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:漸班榆火禁,初感塞鴻歸

羿栎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
羿,来源于章甫的《宋诗》《题王履方画渔樵扇》,原文:羿昔落九烏,天人清且安

晟榷

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

覃札

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
覃,来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》,原文:中官促召走雙驂,詔許從游聖澤覃

樗佶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:七月食瓜,八月断壶,九月叔苴, 采荼薪樗,食我农夫

鼎桓

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鼎,来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》,原文:祥符寶鼎,禮備黃琮

邕札

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
邕,来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》,原文:堂堂風木恨,掩淚讀邕碑

淮权

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
淮,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》,原文:自慙江外人,敢慕淮南作

纲楹

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纲,来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》,原文:婆娘家怎生遭这般冤屈纲,偏惹得带枷吃棒,休、休、休道不的自己枉着忙

备桢

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
备,来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其二》,原文:(正旦唱)曹丞相暗地里,他可早先准备

权琤

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
权,来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》,原文:明朝早振蓐收权

远柯

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
远,来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其二》,原文:地远身孤

楦粤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

棣嶛

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
liáo高。
国学点评
棣,来源于无名氏的《宋词》《声声慢》,原文:棣萼聯華繼昔賢,素園遊想已多年

植屿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
植,来源于蔡瑗的《宋诗》《梁山瀑布》,原文:託植經多稔,頃筐向盛時

匡桠

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
匡,来源于李觏的《宋诗》《秋千 其一》,原文:飽知匡鼎來,我曹無說詩

楚洲

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
楚,来源于张继先的《宋词》《减字木兰花》,原文:昨夜楚鐘鳴,飛霜下楚城

札采

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
札,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以冬日至致天神、人鬼,以夏日至致地示物鬽,以禬国之凶荒、民之札丧

陟樟

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
陟,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其八》,原文:此心一自許,何暇憂陟岡

梁辽

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
梁,来源于黄大受的《宋诗》《秋夜读书》,原文:慙無竇建,媿作梁山

椰洲

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

翀桠

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

桦旆

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

权淄

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
权,来源于史浩的《宋词》《杏花天》,原文:枕玉凉时,屏山深处,好事权休说

召棕

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
召,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》,原文:一日召奴婢,盡以田宅均

札凡

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
札凡,来源于欧阳修的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:言笑日無度,書札凡幾封

瑥栗

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于释绍昙的《宋诗》《送清兄见天童并扣石溪》,原文:字識姓名能指點,寫因梨栗不傾斜

槿荏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨二首 其一》,原文:兩旬綠秀承紅嫩,一日籬槿何能淑

燃柯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燃,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》,原文:貧無綃葛裯,拙計燃蕭艾

桠懿

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

黎棹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
黎,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:牛蒡叶齐罗翠扇,鹿黎花小隘真珠

淙柯

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淙,来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》,原文:何事冬來雨打窗,夜聲滴滴曉聲淙

楹炫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹,来源于释永颐的《宋诗》《过聚景园》,原文:並舍松桂合,翠光浮棟楹

铮本

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

坤术

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
坤,来源于文天祥的《宋诗》《使北 其六》,原文:乾坤能幾時,安用較顔跖

柃鸥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其一》,原文:泪下猿声巴峡里,眼荒鸥碛楚江涯

祁松

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祁,来源于薛涛的《唐诗》《柳絮》,原文:祁寒繇政拙,去倍二誠宜

楠垣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
楠,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:草間蘭茝香,石上梗楠青

滇榷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

栗煦

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栗,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:人言魏勃勇,股栗向小兒

琮桥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琮,来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》,原文:黝牲在列,黃琮俯暎

追楠

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
追,来源于金朋说的《宋诗》《赏松吟》,原文:飄泊梨花雨,追隨杏葉韉

纭椰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

徵植

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
徵,来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:揚大夫之拓落,陶徵君之寂寞

桑袁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桑,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:雉聲何角角,麥秀桑陰閑

棣驹

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
棣,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:银管竞酬,棣萼相辉,风流古来谁有

榭涧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
榭,来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》,原文:看猩红万点,倚亭敧榭

铮杨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

勖棣

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

箪本

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
箪,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》,原文:甘心致仕,自愿归休,欧阳浩气,浇灌吟怀,不求名,不求利,虽不一箪食一瓢饮,我比颜回隐迹只争个无深巷

暖权

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
暖,来源于徐积的《宋诗》《管春风》,原文:短褐不自暖,高談吐陽春

鑫楠

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《答提点纲马驿程刘修武翰二首 其二》,原文:江上松楠深復深,滿山風雨作龍吟

本楹

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
本,来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》,原文:天本清,地常寧

治柏

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
治,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》,原文:肅雍嚴祀,聖治昭彰

梧崎

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其一》,原文:琤然一葉下,梧桐隕秋黄

栎椎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

桑巍

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桑,来源于陆游的《宋诗》《病中作》,原文:香風送紫蕊,直到扶桑津

槿博

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
槿,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:漿家饋食槿爲藩,酒市停驂竹廡門

维槿

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:渐渐之石,维其高矣

楹岱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楹,来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》,原文:繡楹夜夜箔鰕鬚,象榻重重簟湘水

飔析

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

楹笙

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:沈子曰:「正棺乎两楹之间,然后即位也

栎经

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

柏孝

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
柏孝,来源于艾性夫的《宋诗》《补破为杜诗下转语赠老妇》,原文:慈母塚前柏,孝子眼中血

锋杨

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
锋,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》,原文:将军呵,你肯分的去出马争锋

钊权

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

斯栗

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
斯,来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》,原文:于何不載,萬寶斯成

楚奥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楚,来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》,原文:楚城满目春华

志楹

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
志,来源于方回的《宋诗》《九月二十二日晓倚楼》,原文:千載同一調,志隠不志魚

恤柯

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恤,来源于祖无择的《宋诗》《赴任南康将经九江游二林先寄交代关屯田》,原文:鍾鼓敢嫌貧指衆,斗筲庸恤老腰頑

缔楹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

楣南

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楣,来源于王介的《宋诗》《句 其二》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

旒杉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旒,来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》,原文:凝旒簡眷異儔正,追班文石煥郎星

沧柯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沧,来源于吴涛的《宋诗》《山居》,原文:独立沧浪忘却归,不觉霜华冷

权洲

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
权,来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》,原文:(正旦云)叔权,谁那般道

槐航

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
槐,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其三》,原文:守郡官槐木,王家夢髑髏

盛棕

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
盛,来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》,原文:簪履陪游盛,鄉閭俗化敦

芮梁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
芮,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》,原文:行李少留吳芮國,夢魂先到謝公城

槐奂

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槐,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:東簷大槐樹,上有鳥雀譁

晨桠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晨,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》,原文:三車猶夕會,五馬已晨裝

尚槐

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
尚,来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》,原文:匪尚其容,亦尚其骨

茯梧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茯,来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》,原文:斸石逢雲母,栽松長茯苓

阑柯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
阑,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一○》,原文:夜阑风静欲归时

皤析

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
皤,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:休官業已定,不待此首皤

枫潆

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
枫,来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》,原文:枫落洞庭秋

本佰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
本,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》,原文:雲氣順時(京本作「隨」)當急(京本作「速」)戰,毋(京本作「勿」)令雲散後交兵,莫問晝陰晴

赓榆

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
赓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》,原文:重来凝碧,依然赓载相属

恤桢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恤,来源于张嵲的《宋诗》《尽山亭》,原文:博浪沙中擊祖龍,欲報君仇遑恤己

松煜

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
松,来源于李光的《宋诗》《枕上》,原文:松姿不老

桥纭

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桥,来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其二》,原文:拟倩蓝桥归梦、见云英

什札

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
什,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一○》,原文:平生依石丈,什襲費調護

澧桥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:《澧州圖經》爲宋初修

札泊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
札,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:札吏指欲胼,萬通排未闋

桥凡

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桥,来源于王禹偁的《宋诗》《稠桑坡车覆》,原文:又趁杨花到谢桥

缨栗

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:缁布冠,缺项,青组缨,属于缺

楦茯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

仟椰

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

椰筹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
椰,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

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