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女孩取名晨的寓意

梁啸岳作者：梁啸岳2022-06-26 11:51:32

女孩，

女孩取名晨的寓意

潭遒

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潭，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三一》，原文：采采白菊花，亦酌潭水清

俐诗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
俐，来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

品晋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
品，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 温成皇后合四首 其三》，原文：加品盈盤內，無花到眼前

融斯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
融，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：清涟画舫融泄

藻韪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
藻，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

音甯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
音，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：民被袴襦惠，境絕枹鼓音

敏笙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其四》，原文：文辭敏妙真星魄，學問沈潜是聖胎

旎兹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旎，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

蘅筝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：藏神上訴天應泣，支賜江蘺與杜蘅

澈惟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠石敏若》，原文：衆形畢現明鏡靜，浮雲飛蓋秋空澈

卿绎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卿，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：卿雲呈瑞早，膏澤應時多

简梧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
简，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：未如授简，先将高兴，收归妙句

真缤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
真，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：真驭降荷兰

知柃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
知，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］圣人作易，神以知来，知以藏往，是故知幽明之故

尔渭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：尔卜尔筮，体无咎言

远钰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
远，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：一点龙香清远

琥茵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琥，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

阮棋

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
阮，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其二》，原文：近聞阮巷有才子，異日軒昂看拾青

婕璇

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

尚曦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其一》，原文：尚有高臺在，遺名幸未空

援恺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
援，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：遠結孫權援，親將仲達鏖

淮觉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 汀鹭》，原文：短棹浮淮

沅雅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沅，来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》，原文：武陵西上沅陵渡

音迪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故审声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣

誉漾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
誉，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：名誉压群英

晣蔳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

漫伊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漫，来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》，原文：磧分黃渺渺，塞極黑漫漫

瑱陟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

豫筝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
豫，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：吾王不豫，吾何以助

莜郝

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

枫碧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《春过函谷关》，原文：枫叶荻花秋索索

意淼

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
意，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭笑鸟》，原文：野意終多官意少，玉堂茅舍任安排

汐徵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汐，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：无情潮汐，可能为我留恋

枫音

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

飔潜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

专缨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
专，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：不辞染履意专精

嫒音

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：燕处，则听雅、颂之音

湘林

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湘，来源于陈藻的《宋诗》《凭栏》，原文：松醪能醉客，慎勿滯湘潭

璆鹭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
璆，来源于李长庚的《宋诗》《陈士淳主簿举似与严庆曾主簿邓伯允仙尉同到阳华佳句且有巖下弄琴舟中吹笛之乐长庚虽不奉胜游辄继高韵 其三》，原文：青士從來一徑幽，碧衫翠袖佩蒼璆

秋茹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
秋，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：）秋深露氣清

韶斯

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韶，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：紆寂融密思，韶和洗紛矚

景旨

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
景，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其二》，原文：谁道秋来烟景素

兆箩

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

瑥睨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于吴锡畴的《宋诗》《三高祠》，原文：大匠睨而往，惻然乃有意

娇幽

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娇，来源于释智愚的《宋诗》《牧童》，原文：绿云袅娜映娇眼

本恬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
本恬，来源于杨万里的《宋诗》《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山二首 其一》，原文：高懷本恬曠，野趣助閒適

惟浦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟，来源于陶弼的《宋诗》《南宁昆仑关》，原文：大人占之兆惟吉，惟熊惟羆男之祥

言夷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
言夷，来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》，原文：願言夷險不須問，莫負對酒持霜螯

蓬召

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓬，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：山閣蓬萊客，儲宮羽翼師

惟陇

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《伯氏到济南寄诗颇言太守居有湖山之胜同韵和》，原文：惟恨春归早

娄茸

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏，小邾娄子来朝

芍宁

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芍，来源于许景衡的《宋诗》《送师颜致康深道入京》，原文：春風木芍藥，穠艷傾一國

箫采

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箫，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

磐俏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

宁序

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：不必宁宁书碗面

真甄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
真，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：有个真人，拨云峰下，宴坐修真不记年

新寒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
新寒，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：排遣新寒有酒，追寻旧隐无人

韶姿

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韶姿，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：一夜韶姿著水光，謝家春草滿池塘

玖临

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玖，来源于王遂的《宋诗》《谒梓潼庙访黄蘗泉试茶》，原文：詩成采筆揮瓊玖，酒到酡顔散纈紋

由中

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
由中，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐由中出故静，礼自外作故文

箫昙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箫，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：文箫素约，料相逢、依旧花阴

笙桢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笙，来源于方慎言的《宋诗》《句》，原文：华堂歌舞间笙钟

舜缨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
舜，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：令人愧滿面，虞舜昔居此

婵昉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婵，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：婵娟不老，依旧东风面

玺南

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

皎岭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皎，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：杲日迎鑾皎，祥雲遶蓋紅

荔漫

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荔漫，来源于李白的《唐诗》《岘山怀古》，原文：蕉荔漫山霧雨繁，虬鬚客子悔南轅

箪瑗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

缮缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

亦单

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其凶服，亦如之

昙里

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

桐斐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《南堂纳凉二首 其一》，原文：有鳥五色彣，棲桐食竹實

汐珩

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
汐，来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮汐來無時，民廬陷泥澇

芉苒

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晳染

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

寓净

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
寓，来源于李新的《宋诗》《春日自锦封归宁过宝巖寺》，原文：攀登曠士情，感寓騷人才

苑泷

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苑，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵四兄芦 其一》，原文：麗苑聞亡是，熙臺亞有巢

芈谊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

容与

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
容与，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：农夫辍耕而容与兮，恐田野之芜秽

廷橙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
廷，来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》，原文：山阿新橡栗，朝廷舊臯夔

嫒麟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：吾慙遼東豕，未見西狩麟

恤尤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恤，来源于丘葵的《宋诗》《李养吾董教同安为作长编》，原文：持平久奉虞刑恤，宣澤新承漢詔寬

岐荔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：誰肯暫安耕釣地，相逢謾歎路岐身

喻媵

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢黄从善司业寄惠山泉》，原文：此情何所喻，川上有鴛鴦

墨荣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
墨，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其一》，原文：家藏唯翰墨，民政在聲詩

晳媵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

懿缥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》，原文：慈顔推壽相，懿範在吾鄉

瑾追

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑾，来源于李吕的《宋诗》《文友》，原文：仲華遇主年猶少，公瑾論兵位已酬

萱漫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其二》，原文：蟾窟初看攀桂子，萱堂忽失斷機人

淑芉

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淑，来源于韩愈的《唐诗》《郾城晚饮奉赠副使马侍郎及冯李二员外》，原文：須君速戾止，倡道淑英材

萱渝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萱，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：知君此去情偏切，堂上椿萱雪滿頭

芸黎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芸，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：蘭室依新潤，芸書識舊香

其旨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
其旨，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：乃考竺乾教，其旨明踰日

淞宁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淞，来源于李白的《唐诗》《古风 二十》，原文：三更舟度淞江月，一路春連上苑花

影苓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
影，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：一声鹅管，人影高寒

瑚晠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑚，来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其二》，原文：鯨飲海乾而珊瑚露，龜藏泥暖而芙蓉開

吟久

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
吟久，来源于陈杰的《宋诗》《和张纯父霜月三首 其一》，原文：遲迴從此搜吟久，待得溪頭月上還

莆杏

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莆，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 五》，原文：（宋李俊甫《莆陽比提》卷七收此詩，題作《靈嚴上方》，「東海」作「滄海」

芊情

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芊，来源于曾寓轩的《宋词》《满江红》，原文：仍煩芊綿草，藉我花前醉

婉晖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答荆州王充道烹茶四首 其四》，原文：娟娟花木向春榮，婉婉黄鸝隔葉聲

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