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父辈取名字都会查缺什么吗

孙黎珞作者：孙黎珞2022-06-26 12:55:32

都姓-带父字，都是我国排名第464位的姓；

父辈取名字都会查缺什么吗

箪父

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
箪，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

父瑞

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
父，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：維汝明父起宗父，古潤嘗僚佐農扈

攸父

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：利有攸往

父松

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
父，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》，原文：嗟爾父老，教之孝悌

父荣

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
父，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠秦止斋》，原文：(使云)可是那个师父

闰父

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辰在申，司历过也，再失闰矣

父笺

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
父，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：志父无罪，君实图之

旌父

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
旌父，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂曲歌辞 鸣雁行》，原文：遠岫鄉關近，前旌父老遮

缈父

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四二》，原文：流水长烟何缥缈

父戍

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
父戍，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：齐侯使连称、管至父戍葵丘

合父

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
合父，来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其一》，原文：功就轉身全合父，光中潛撥玉輪移

父樨

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
父，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：沧浪渔父缨

暄父

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
暄，来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌》，原文：春氣暄妍御夾紗，玉釵雙裊綠雲斜

晰父

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

父燃

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
父，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：皇帝曰吁，伯父叔舅

执父

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
执父，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」【传】二十二年夏四月，邾隐公自齐奔越，曰：「吴为无道，执父立子

益父

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
益，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》，原文：始得語且橫，既醉論益堅

资父

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

闳父

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

戎父

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
戎父，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：借問阿戎父，知爲童子郎

父明

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
父明，来源于周紫芝的《宋词》《定风波令・定风波》，原文：雖微樊父明，不失孟子直

洵父

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

父苑

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
父，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：臣奉於君，子順於父

珞父

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

父淄

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
父，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》，原文：冶父方丈，了無遮障

晨父

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晨，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：夜拔五嶺旗，晨追六騾迹

父绅

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
父，来源于许月卿的《宋诗》《挽外舅二首 其二》，原文：殺父殺母，佛前懺悔

润父

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《宿东林寺》，原文：怎知道，为清湘□润，暂移贤杰

父素

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
父，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：元侯顯父，戚臣宗支

父书

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
父，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：子于父母则自名也

晖父

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晖，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：柳外阑干相望，弄东风、倚遍斜晖

渌父

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

浅父

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
浅，来源于陆游的《宋诗》《晚晴至索笑亭》，原文：看尘世，鳌宫又报鲸波浅

蓁父

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

茶父

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
茶，来源于洪咨夔的《宋诗》《严陵道上杂咏 其四》，原文：刪竹減庭翠，煮茶生野香

颍父

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

父萦

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
父，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：父母之丧，无贵贱一也

父殷

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
父殷，来源于张炜的《宋诗》《桂》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白飯一盂菘

父重

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
父重，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・甜水令》，原文：可憐漁歌父重來訪，只見桃花不見人

温父

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
温，来源于赵抃的《宋诗》《酬张唐英》，原文：小词空制锦回文，孤眠恨，翠被宝香温

悟父

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
悟，来源于吕本中的《宋诗》《离新郑》，原文：感彼忽自悟，今我何營營

父言

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
父言，来源于毕仲游的《宋诗》《读子思诗二首 其一》，原文：已與農父言，傭耕事田疇

纪父

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
纪父，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：自我言，纪父母之于子，虽为天王后，犹曰吾季姜

父珞

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
父，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，干父之蛊，用誉

父映

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
父，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：必告父母

堇父

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
堇父，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

堰父

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
堰，来源于黄庚的《宋诗》《孤雁》，原文：虎頭將軍眼如電，領兵夜渡龍舟堰

父猷

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
父，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　貜父，善顾

琬父

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙鏞九成樂

苍父

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
苍，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：照苍茜、重重叠叠

父映

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
父，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　貜父，善顾

父莲

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
父，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：孝莫大于 严父

嘉父

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
嘉父，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：翼九宗、五正顷父之子嘉父逆晋侯于随，纳诸鄂

经父

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
经，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故《经礼》三百，《曲礼》三千，其致一也

凰父

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
凰，来源于刘弇的《宋诗》《忆黄天倪》，原文：微眇此來將敢問，鳳凰何日定歸池

父维

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
父，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：天王使家父来聘

卫父

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
卫，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

父玢

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
父，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、齐侯使国归父来聘

朴父

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
朴，来源于王安石的《宋诗》《昭文斋》，原文：返朴遺時態，關門度歲陰

酝父

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
酝，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》，原文：旧恨新愁谁酝造

瓷父

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《偶成》，原文：紋柘冰瓷作精具，靈味一啜驅昏邪

父琤

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
父，来源于上官良史的《宋诗》《句 其三》，原文：师父也离不的我，我也离不的师父，吃饭的工夫也没了

父贞

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
父，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其一》，原文：撫嫗長之，若父若母

颜父

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
颜，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：轩然九老，排云一笑，苍颜相对

父恣

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
父，来源于李洪的《宋诗》《喜雨呈二兄 其一》，原文：本覺性真爲智父，父生智子妙難思

晤父

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晤，来源于窦梁宾的《唐诗》《喜卢郎及第》，原文：我坐白鶴館，燈青無晤言

父筠

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
父，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其四》，原文：我父之贊，是贊非贊

父童

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
父，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：渔父饮时花作荫

渌父

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

骥父

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

映父

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
映父，来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其一》，原文：人生誰是安居者，早拾貂蟬映父兄

翩父

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
翩，来源于晁说之的《宋诗》《致仕后间夜雨》，原文：奇章磊磊馳聲價，江令翩翩落酒巵

父政

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
父政，来源于邹浩的《宋诗》《闾丘大夫挽词 其一》，原文：欲收一戰追諸父，政恐神錐未易同

父鹄

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
父鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

裕父

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
裕父，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

潆父

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

松父

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
松，来源于程垓的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：有松無竹何不可，松亦元同借鄰燭

父霁

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
父，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：4　曾祖王父之考为高祖王父，曾祖王父之妣为高祖王母

父园

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
父，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：君之父母、从母

瓷父

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
瓷，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一》，原文：說食書生費口牙，一盃初捧白瓷花

父汀

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
父，来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》，原文：师父，你看这边景致

父勰

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
父，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：冬，季孙行父如晋

父瑞

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
父，来源于黄庭坚的《宋诗》《渡江》，原文：豈弟君子，伊我父母

父予

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
父予，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：祈父，予王之爪牙

父昃

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
父，来源于楼钥的《宋诗》《淳发漕荐喜而成诗并勉杓》，原文：父頑母嚚，烝烝以乂

父轼

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
父，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：臣奉於君，子順於父

越父

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》，原文：蘄簟曙香冷，越瓶秋水澄

父赓

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
父，来源于俞桂的《宋诗》《丙午七夕后一日晚抵松江塔下 其一》，原文：父子至親，心眼無二

父琉

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
父，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：彼昏方怡然，自謂民父母

父影

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
父，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》，原文：维师尚父鹰扬

晏父

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
晏父，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曹开御戎，晏父戎为右

父种

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
父，来源于曾季貍的《宋诗》《宝应寺》，原文：冶長非罪，尼父無猜

父蓓

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
父，来源于许月卿的《宋诗》《挽外舅二首 其二》，原文：殺父殺母，佛前懺悔

容父

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
容父，来源于张氏的《元曲》《采茶歌北・都则为女娇羞，端的是忒风流，闪的人不茶不饭几时休。何日》，原文：頗見有此容，父老邀我宿

月父

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
月，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：月几 望，吉

巡父

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
巡，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜東南隅

父仟

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
父，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：父慈子孝，兄友弟恭

父簌

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
父，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：族曾祖父母，族祖父母，族父母，族昆弟

父挚

拼音五行释意
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
父，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：父老曰嘻，歸告我邑

澧父

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
父fù, fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：」今按：《全唐詩》卷六七三收周朴詩一卷，其中有《弔李群玉》一首，可證朴確曾客澧

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