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2022南农金融专硕拟录取名单

郭融璋作者：郭融璋2022-06-26 12:59:32

属虎-缺金，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022南农金融专硕拟录取名单

粹槿

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
粹，来源于释子淳的《宋诗》《又 其一》，原文：独禀阳和粹

崇韪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 罍洗用《正安》。》，原文：崇梵僧，崇梵僧，秋歸覆釜春不還

鑫胧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

苏仟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苏，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：多谢江南苏小，尊前怪我青衫

涧睿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涧，来源于陈郁的《宋诗》《虞美人草》，原文：碧涧有神龟，千岁游莲叶

页槿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

真峥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
真，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：真个不如归去好

儒澄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
儒，来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其一》，原文：欲趁雞豚社，深慙身業儒

瑜仟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其三》，原文：少瑜昔夢青鏤筆，江淹重錦完成匹

仟焱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

洛资

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：洛水西来泛绿波

权琛

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
权，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺援之以手者， 权也

澈瑜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澈，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：高歌杳渺春風裏，我懷清澈西江水

萱川

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
萱，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：種萱盈九畹，蘇子憂國病

珞隋

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

莱州

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莱，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其八》，原文：莫問三山在何許，更尋方丈與蓬莱

绅琪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

常堰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
常，来源于王松的《宋诗》《句》，原文：为道朱颜常似得

铮珈

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

屹瑜

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》，原文：灩澦屹中流，百尺呈孤根

楹锐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楹，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：上棟方隆國，頹山遽奠楹

冽巡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冽，来源于周必大的《宋诗》《兵部宋尚书挽词二首 其二》，原文：簾白明窗雪，風急寒威冽

珐闻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》，原文：闻得声马嘶也，目断垂杨线

绡焱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
绡，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上避暑》，原文：渐爽入云帱，翠绡千缕

鑫明

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 十六》，原文：清明未到未和柔，過了清明春又休

晃存

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

帧零

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

谒沐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谒，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其二》，原文：你则待扶头酒寻半碗，谒人诗赠几篇

晟昼

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

珐其

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其功大者其乐备，其治辩者其礼具

溯珊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

桐鑫

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桐，来源于沈亚之的《唐诗》《劝政楼下观百官献寿》，原文：平生一桐帽，自惜犯塵埃

自奘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
自，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：乐自顺此生，刑自反此作

初胥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
初，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：绿窗初睡起

煦瑺

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
煦，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：天顔春日煦，庭列衆星羅

屹谆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
屹，来源于释永颐的《宋诗》《送王以通之官金陵 其二》，原文：屹如飽霜鷹，遠意不受挫

时霓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
时，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：犹似前时春好

暄理

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暄理，来源于朱熹的《宋诗》《和亦乐园韵》，原文：曝暄理新翳，迎春射鳴雉

徵晰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
徵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九四》，原文：一時獻納盡豪傑，鄭公臣徵尤激昂

新灏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
新，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「臣为隶新

仟景

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琬晰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琬，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

箬朝

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
箬，来源于陈普的《宋诗》《野步 其一》，原文：寄書乞取久未許，箬籠蕉囊海神戶

昃芃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

峰孜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峰，来源于文彦博的《宋诗》《秋日登阙塞》，原文：比日投簪隠，盂峰列舍椽

焘宸

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

林仞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
林，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：枫林凋翠，寒雁声悲

喻晓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
喻，来源于曾协的《宋诗》《再饮枕流和王景文韵》，原文：公喻如龍媒，秋游身有神

宁崇

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『昔吾有先正，其言明且清，国家以宁，都邑以成，庶民以生

松新

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
松新，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：吟松新纳禄

骥淬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骥，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

钗艾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
钗，来源于范纯仁的《宋诗》《李师中待制挽词二首 其二》，原文：一笑灯前，钗行两两春容

钊松

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

楚诚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：遂伐楚，次于陉

诏漪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诏，来源于王曾的《宋诗》《句 其一》，原文：看看有诏日边来，便入侍、明光殿里

裕炽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
裕，来源于释云岫的《宋诗》《寄东禅宗周讲主》，原文：禁闥多閎議，籌幃裕遠猷

清尚

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
清尚，来源于沈辽的《宋诗》《春晚偶题》，原文：康樂足清尚，惠連仍此遊

林韧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
林，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：雪消新洗寒林碧

榭乘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榭，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》，原文：水榭宜時陟，山樓向晚看

苡青

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苡，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

琳思

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琳，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：琳宫胥宇象清都，金閣叢楹閟寶符

漾憧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漾，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

堇绍

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

芃瑜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

玖璁

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玖，来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》，原文：爾來化作懶卧龍，簸弄珠璣漱瓊玖

境旬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
境，来源于徐铉的《宋诗》《送陈先生之洪并寄萧少卿》，原文：波中出吳境，霞際登楚岑

素蒲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
素蒲，来源于李之仪的《宋诗》《丁德儒置酒适与陈君俞联坐聊赋小诗为君俞谢因以赎先起之罪》，原文：牢盆賸算波熬素，蒲澤終期劍買牛

淅纾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淅，来源于赵抃的《宋诗》《芳草》，原文：秋風淅淅吹我衣，日日江樓坐翠微

璁沅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《晚春》，原文：快騎璁瓏刻玉羈，河梁返照上征衣

晨玟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《游西村赠隐者》，原文：楊枝晨在手，豆子雨已熟

骥岐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

汝真

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汝真，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其二》，原文：曾见海作桑田，仙人云表，笑汝真痴绝

骃旬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

旬栾

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旬，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：问仙都、此去几由旬，归心热

诏玟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
诏，来源于高华的《宋诗》《章华台碑》，原文：金花罗纸新裁诏，贝叶旁行别授经

仞苡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仞，来源于项安世的《宋诗》《常山县》，原文：蒼岷萬仞起巖巒，懸瀑霏霏六月寒

艾铭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
艾，来源于苏易简的《宋诗》《存目 其一》，原文：但使芝蘭出蕭艾，不辭手足皆胼胝

颐珐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

绅潜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

昼久

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昼，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：昼永风妍

绪葆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绪，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 芙蓉洲》，原文：全家儿老幼遭诛戮，半合儿帑藏无金玉，两般儿景物伤情绪

情蕴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
情，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其二》，原文：寫得吳箋寄長壽，無情風雨却多情

瑞箬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：樂奏薰風起，盃酣瑞影收

珑宣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珑，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：三寸中数点星，玉玲珑环佩交鸣

溯粹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
溯，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

骏澄

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骏，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：都是骏马雕鞍的健儿，读那孔夫子文字，着他们拜如来节外生枝

瑞临

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑞，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：海嶺知天瑞，懽忻荷聖心

芸瑜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芸，来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 一》，原文：剩擷芸香辟蠧魚，足音差遠自逃虚

昙奘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

濡煦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
濡，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：書史全傾撓，裝囊半壓濡

睿棠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
睿，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

朴晨

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》，原文：鑿混沌朴，决崑崙源

蔓郝

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蔓，来源于赵鼎的《宋词》《行香子》，原文：沙飛桐鵲隱，草蔓石鯨殘

芮琮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：極目閑田虞輿芮，凝神虛室老兼莊

铭治

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

识柒

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
识，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：摩挲老眼，曾识英雄，试啼则个

宗苡

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宗，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：以禮節和，斯言可宗

燮川

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：羣物自流轉，吾生寄天燮

琛闰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琛，来源于宋无的《宋诗》《无题》，原文：時過湯餠客，共破粵侯琛

锐芾

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

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