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undefined-名顺起名馆

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闻取名字的含义

陈簌至作者：陈簌至2022-06-26 18:22:32

闻姓，闻是我国排名第394位的姓；

闻取名字的含义

檬忻

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

漫桥

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漫桥，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：牢笼两下，楼乘汗漫，桥枕清漪

童奘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
童，来源于张耒的《宋诗》《金陵怀古》，原文：甘心出童羖，須一盡時荒

谒玢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒

隆烁

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
隆，来源于徐凝的《唐诗》《香炉峰》，原文：蒸水老禪弄泉手，隆興元春新玉爪

沅祁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沅，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其二》，原文：沅湘水落瓊瑶合，巴蜀山來錦繡重

弘漪

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
弘，来源于张弋的《宋诗》《送郭道士之江州》，原文：病來弘景難忘藥，老去淵明不御觴

飏景

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

文笙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：当年文伯

宁慈

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
宁，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五七》，原文：丹青宁似镜中真

严戚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
严，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：霜严飞落五更风

闻朦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子有三患：未之闻，患弗得闻也

琢壹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》，原文：追琢垂今後，敦龐得古初

单曙

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：俾尔单厚，何福不除

丁煦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
丁，来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》，原文：丁丑戊寅歲，黄河兩度清

琮珧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琮，来源于宋无的《宋诗》《山中》，原文：環珮琮琤落斷崖，水清石痩没平沙

依冬

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
依冬，来源于道怤的《唐诗》《悟玄颂》，原文：敝衣舊絮依冬日，作墨親傳仲至詩

翩旌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翩旌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七夕》，原文：翩翩旌旆下吾邦，六邑喧傳姓字香

襄致

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
襄，来源于郑谷的《唐诗》《谷比岁受同年丈人故川守李侍郎教谕衰晏龙钟益用感叹遂以章句自贻》，原文：咸平岸下分襟日，襄邑亭前把臂時

晳箬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

昱鸿

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

夕栗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
夕，来源于黄庚的《宋诗》《春日和韵》，原文：林塘荒濕地，向夕已飛螢

荟沫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

隆屿

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隆，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：九四，栋隆，吉

笠天

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笠天，来源于李昴英的《宋诗》《雨行梅关二首 其二》，原文：山中方雨笠，天外忽晴絲

召祈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《十月苦蝇二首 其一》，原文：召我還天公，不須盡出手

鹤俞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鹤，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：是梦他松後追轩冕，是化为鹤後去山林

京兴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
京，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、曹伯归自京师

肖箫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：孰傳其旨，覿露唯肖

琳楠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琳，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：导迎云驾归琳馆，恭肃奉高真

铭种

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

礼严

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
礼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：人顶礼，柳行路

源晃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
源，来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其二》，原文：溝塍流水已源源，還有餘波及衆川

知郝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
知，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州之录参厅明远楼为李中甫董奇卿作也》，原文：知否

史潭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：特書輝史策，寵錫下天墀

竹染

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
竹染，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：柘溪竹染兒女痕，石嶺松含棟梁器

予青

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
予青，来源于高适的《唐诗》《闺情（为落殊蕃陈上相知人）》，原文：乞予青霞珮，斟吾白玉腴

鸯琮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于赞宁的《唐诗》《寄题水月禅院（在洞庭山缥缈峯下，梁大同四年建，山有无碍泉。）》，原文：生怕鸳鸯香被冷，旋沈檀薰透

嶛策

拼音五行释意
嶛liáo木高。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

戈袤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戈，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：群妖忿怒扬戈

简枫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
简枫，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

域虢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
域，来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》，原文：異域鄉音別，觀心法性同

贤浚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
贤，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：无命大夫而曰大夫，贤也，为曹羁崇也

峪烟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

绰芙

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：绰约藕花初过雨

觅槐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：咱直到那里觅一宵宿去来

燃俐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
燃，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：夜半呼僮奴，發火燃枯蒂

沉滔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：沉沉良夜與誰語，星隔銀河月半天

馟珹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珹chéng木玉名。
国学点评

缘滇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缘，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》，原文：想尘缘终薄，归去老菟裘

尉熹

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尉，来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其一》，原文：煙江疊嶂子能學，都尉後身王姓同

戎乔

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
戎，来源于岑参的《唐诗》《杨雄草玄台》，原文：北製因戎剏，南移逐虜遷

斯珵

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
斯，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其三》，原文：泉課復艱，屬任斯難

恽筹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

冬彰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，晋知武子帅师伐许

勰楠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

骋瑄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：不及君而骋说兮，世孰可为明之

雯葆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

玄峰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玄峰，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》，原文：橫拋豎擲破沙盆，通玄峰頂清風起

遥芦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
遥，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：瀝瀝雖侵漢，遥遥已雜□

冕易

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冕，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八二》，原文：和國真封貴，元功記冕旒

自钲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
自，来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：何不自著書

贞琼

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
贞，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其四》，原文：贞元朝士苦无多，公今未华发

仟晠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

素雯

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
素，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 东郊》，原文：女子著青衣，郎君披素練

骅纫

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

晨蔻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晨，来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》，原文：晨炊廩有米，夕爨廚有薪

曼岭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
曼，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：平胁曼肤，何以肥之

亚钥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
亚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：46　妇之父母，婿之父母，相谓为婚姻，两婿相谓为亚

莜黛

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

庄晨

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》，原文：(孛老儿云)俺庄农人家，欲要富，土里做

种冰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
种，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 八》，原文：溪傍野梅根种玉，墙围修竹笋生鞭

涵禧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涵，来源于王建的《唐诗》《华岳庙二首 二》，原文：霪霖稍開霽，萬頃涵新秋

慕旬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慕，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：前賢不知慕，俚語常書紳

淅彰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于宋翔的《宋诗》《赋灯》，原文：悲風淅淅兮波緜緜，蘆花萬里兮凝蒼煙

靛依

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

晗诀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渲茉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

柯赓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
柯，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》，原文：芳樹交柯，文禽並飛

缤葵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

缪烊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

澎谆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
澎，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：澎湃聞乍愜，拋磕內還省

缥缔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缥，来源于张逸的《宋诗》《句 其二》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

璃汶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璃，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：香囊盛煙繡結絡，翠羽拂案青琉璃

纾颐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

由苏

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
由，来源于洪刍的《宋诗》《临川即事 其二》，原文：配合由三花，青龍句白虎

央映

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
央映，来源于张镃的《宋诗》《简陈监仓二首 其一》，原文：馮夷翦水暗中央，映带同雲淺與黄

洲绎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洲，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：烟树瓜洲岸

瞳欢

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瞳，来源于陈陶的《唐诗》《钟陵道中作》，原文：子雲抄書自點勘，方瞳炯炯分纖毫

皋真

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皋真，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：伯皋伯皋真有益，此語令我長太息

珧博

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

湲漳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湲，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》，原文：迤邐看無厭，潺湲聽不休

朴崇

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朴，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其四》，原文：死朴哭真鬼，連夜不知休

祺蔷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祺，来源于王安石的《宋诗》《读唐书》，原文：里有仁賢慶壽祺，不辭沽酒典春衣

奈蕾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奈，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：共思除醉外，無計奈愁何

篁籍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
篁，来源于贯休的《唐诗》《怀智体道人》，原文：鳥言爲吏居篁竹，烏鬼得魚歡里閭

峻孜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峻，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：堂基峻廉陛，鼎味仰鹽梅

纫缥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

陟静

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
陟，来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》，原文：當思共攀陟，東南看斗牛

诣芍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

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