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张煜皓取名寓意

许箐齐作者：许箐齐2022-06-27 01:13:32

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张煜皓取名寓意

玫曜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玫，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

宛晤

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
宛，来源于赵釴夫的《宋诗》《冰斋》，原文：雖微調鼎味，宛有金鉉色

苓清

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：參苓信美難供病，松菊猶存欠賦歸

楣泷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楣，来源于张介的《宋诗》《句》，原文：貤恩乘傳別金鑾，老大門楣翠鳳冠

庭子

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
庭子，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彼姝掖庭子，王嬙端可憐

薏虞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
薏，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

晏萃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晏，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一一》，原文：安車就第上優賢，不使當關損晏眠

晢胤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

瑾郄

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

朦芝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
朦，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 木瓜坞》，原文：隱隱春城東，朦朧陳近深

砚遒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
砚，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

鸢瀚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

覃觅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
覃，来源于杜牧的《唐诗》《送国棋王逢》，原文：昔年宣撫兩河間，行次覃懷已召還

夷炔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夷吾曰：「是又将杀我乎

阔翎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
阔，来源于周孚的《宋诗》《哭畋》，原文：东风笑倚天涯阔

琢识

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琢，来源于邵博的《宋诗》《句 其四》，原文：樹福金巖頂，粧巖琢石成

韬翙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

玮奥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

蕖昭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕖，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》，原文：明镜盖红蕖，轩户临烟渚

岐韵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
岐，来源于苏颂的《宋诗》《和丁御史出郊雩祀夕雨初霁》，原文：逵路方多岐，幾人能辨早

年茉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
年，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：当年

榷仞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：異時司榷牧，永日但逍遥

粤镜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
粤，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

愿蔳

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
愿，来源于孟浩然的《唐诗》《采樵作》，原文：阳春一曲无他愿，长愿梅花似玉容

绎梧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

霈炯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霈，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

虔亘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
虔，来源于释居简的《宋诗》《长门怨 其四》，原文：虔祝我公難老壽，八千爲歲比莊椿

萃年

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萃，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：衆祥萃止，垂祜無窮

冶嵘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冶，来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》，原文：骋豪富夸荣贵，恣艳冶王孙士女，逞风流翠绕珠围

泓易

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泓，来源于戴叔伦的《唐诗》《暮春感怀 二》，原文：曲沼一泓碧，亂花雙徑紅

崔臻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崔，来源于马之纯的《宋诗》《天阙山》，原文：爲報茶山崔太守，與君各是一家遊

礴睨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
礴，来源于欧阳澈的《宋诗》《待月》，原文：經營盤礴際，天地困搜羅

零术

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
零，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：情易感，涕先零

骓怀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

缪渌

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

蓁佰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

宸昀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
宸，来源于许浑的《唐诗》《题灞西骆隐居》，原文：歸眠青山雲，未醒紫宸酒

淼琥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淼，来源于程的《宋词》《六州歌头》，原文：淼淼江天門，聲聲喚不回

津晣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十九》，原文：津亭雖極望，未稱本心閑

胭桠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
胭，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 荷花》，原文：杏花著雨胭脂透

禄谧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
禄，来源于戴表元的《宋诗》《奉化城西三溪口》，原文：禄洎千鍾榮滫瀡，圖分九服職封疆

零境

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
零，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周希稷饷耕三绝句 其二》，原文：老矣張平子，飄零客此州

央苏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
央，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其二》，原文：(衙内云)我礼拜磕头，央及你波

寓霁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
寓，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：傃空寓目看不足，詩豪佚發輸精誠

梧翩

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梧，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：敝帚非世用，槁梧取己說

皖皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖皖，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》，原文：紛紛何用辨馬牛，皖皖相矜笑蛙鼈

莜熙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

娣堇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
娣，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：其娣生卓子

霁亦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霁，来源于邹浩的《宋诗》《示张道人》，原文：都休问，甚元无霁雨，却有晴霓

篌纾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篌，来源于朱弁的《宋诗》《客怀》，原文：爲君嘯一曲，且莫彈箜篌

珩兆

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

琛祈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》，原文：應嫗金琛社，桓釐邑致膰

治儒

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
治，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：知所以治人，则知所以治天下国家矣

弈簌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：曉鐘傳箭金門開，翠華赫弈從天來

莱沛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》，原文：向瀛洲海东，入蓬莱洞中，煞强似太岳祠中受恩宠

诣奎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

曜璆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
曜，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其一》，原文：帝蹕千官從，乾詞七曜光

琯玺

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琯，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》，原文：星星颭風燈，歷歷吹月琯

媪娥

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
媪，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：鍾美應成媪，儲芳或景星

时婧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
时，来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》，原文：斟时坐客吟

飖泊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

旨单

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
旨，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：烏哺奉甘旨，鵷行贊都俞

漳越

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漳，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：羸帶漳濱病，吟哀越客聲

虢粹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
虢，来源于陈藻的《宋诗》《戏题宏仲饮亭酒肆》，原文：舒山虢水固險異，疑有神手藏幽冥

知韪

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
知，来源于王文卿的《宋诗》《麻姑坛》，原文：平生知己誰

飐原

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

炀皎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

湛笃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
湛，来源于宋白的《宋诗》《句 其一》，原文：湛存妙應兮機輪活樞

缔单

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

湫俏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》，原文：六月長途將暍死，一天風雹起龍湫

溯璂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
溯，来源于舒岳祥的《宋诗》《宿龟石寺》，原文：溯衮衮、红尘去

珞研

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

纾郄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

召琥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
召，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：謫去久羸瓶，召還汲修綆

禺嵘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
禺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《严光钓台》，原文：番禺萬里路，遠客片帆過

醇白

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
醇，来源于黄公度的《宋诗》《题绿阴堂》，原文：一卷古書齊萬慮，滿杯醇酎卧三更

蒲宛

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蒲宛，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》，原文：青蒲宛宛全淹水，紫笋斑斑半出泥

洛潇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
洛，来源于周端臣的《宋诗》《村路》，原文：洛下無名客，江南不繫舟

僖馠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

泉烽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泉烽，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其一》，原文：朔壘令嚴精采異，甘泉烽息顧憂寬

支韦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
支，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其四》，原文：誰知嚴冬月，支體暖如春

炀渌

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

浠樨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

昀重

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：醒來無所見，溪冷山重重

襄澧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《天基节口占二首 其一》，原文：襄陽耆舊今餘幾，儒館先生定莫攀

莘涛

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

仁嶂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仁，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：有赫圜宰，深仁曲成

彬勉

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：汉庭儒雅彬彬

柏渲

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柏，来源于释道潜的《宋诗》《次韵朱伯收主簿观雪 其二》，原文：食柏莫分甘，種漆要自守

卓州

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《忠州禹庙》，原文：仰之彌高立卓爾，蔽遮星斗摩穹蒼

望淙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
望，来源于施元长的《宋诗》《句 其一》，原文：巢之雛，望其母來還

州甯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：我居江東，惟信之州

缤琢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

璃闲

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璃闲，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其二》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

匠珹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珹chéng木玉名。
国学点评
匠，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：智慧（《布袋和尚傳》作「者」）解安排，千中（《布袋和尚傳》、《明州岳林寺志》作「古」）無一匠

札灿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
札，来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》，原文：季札有贈好，千古尚如新

嶛史

拼音五行释意
嶛liáo木高。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

晗豫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峪莘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

钊京

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

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