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姓金的男孩怎么取名字

袁纫芉作者：袁纫芉2022-06-27 00:44:32

金姓-男孩，金是我国排名第69位的姓；

姓金的男孩怎么取名字

嶂壹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嶂，来源于许道宁的《宋诗》《赠英公大师》，原文：餘流浸翠麓，倒影寫青嶂

徽潭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
徽，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・中吕/粉蝶儿》，原文：玉徽声断，宝钗香远，空赋红绫小砑

秭楹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

明蘅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
明，来源于牟巘的《宋诗》《送吴古村入越》，原文：事傃明明遣，樽臨渺渺開

杉汝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
杉，来源于刘长卿的《唐诗》《移使鄂州次岘阳馆怀旧居》，原文：杉自誰人種，梅從何代栽

冉哲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
冉，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其一○》，原文：水趨夢澤悠悠過，雲抱西山冉冉飛

自胤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
自，来源于薛能的《唐诗》《寿安水馆》，原文：緣箇一羣賊，自作自消亡

洲闳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
洲，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：碣石秋風日，長洲麗景時

仁其

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仁其，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：信其信，仁其仁

鸢延

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

峻焱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峻，来源于孙应时的《宋诗》《黄巖溪 其一》，原文：詩壇一何峻，尋盟休論且

燮笈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
燮，来源于杜安世的《宋词》《采明珠》，原文：位乖燮理致傷殘，四面牆匡不忍看

灏宏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

尚魁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
尚，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：太师尚父

亦虔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亦虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《和陈简斋韵》，原文：直方誰似退之賢，過廟當時禱亦虔

莘鸥

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莘，来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗 一》，原文：莘渭當時已誤來，商山芝老更堪哀

理宏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》，原文：予出一辭，君曰入理

笙缘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙，来源于曹彦约的《宋诗》《答赵守见贻之韵》，原文：笙歌喧寶殿，彩仗耀金徽

虞扬

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：德配有虞，紹唐授禹

渌豫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

磊璩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
磊，来源于吕本中的《宋诗》《竹西亭》，原文：溪聲不斷流不枯，此段磊落真丈夫

容敦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
容敦，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：雍容敦末契，訪我頑且鄙

诣兴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

运墨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
运，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：问人间何处，鹏运天池

绅泱

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

晨奕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晨，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：晨鐘雲外濕，勝地石堂煙

鼎尔

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鼎，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：浮生役聲利，百歲常鼎鼎

淳珞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《送文季高倅兴元》，原文：開慶言容悅，咸淳奏直前

伦荏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伦，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：欲洁 其身，而乱大伦

沐滦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
沐，来源于韩琦的《宋诗》《暮春书事自和》，原文：丹砂宜沐浴，神水灌靈根

辑浩

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

芾芾

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾芾，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：陰移棠芾芾，騎擁竹舒舒

齐维

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
齐，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」齐侯辞焉

昶研

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

灿磐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
灿，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：似杏著花尤灿灿，比梅成实自双双

昱昼

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

致曜

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
致，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，季孙行父如宋致女

淬煜

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淬，来源于张耒的《宋诗》《和即事》，原文：發硎喜淬衝牛劍，啟齒羞談使鬼錢

郅品

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

绎棋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绎，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：珠落绎

仓煊

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仓，来源于陆子的《唐诗》《嘲父》，原文：还听别院笙歌，仓皇走报，笑语浑重叠

磊岳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
磊，来源于李龙高的《宋诗》《罗浮》，原文：丹心空磊磊，綠鬢只斑斑

恽闻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

白炫

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：遂风雷，脱白衣

缪淼

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

郄理

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郄，来源于刘攽的《宋诗》《柿红》，原文：一枝五枝聊自詭，郄家竇家勿相侈，劉家正恐不免耳

治瑺

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
治，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：儒雅資緣飾，吏治頼關决

誉情

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
誉，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

旆秋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旆秋，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：明月闲旌旆，秋风助鼓鼙，帐前滴尽英雄泪

文亦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
文亦，来源于陆文圭的《宋诗》《送严简卿之燕为司徒掾》，原文：出身與我同，詩文亦璀璨

辑漪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

承缨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
承，来源于胡铨的《宋诗》《句 其一一》，原文：承家愛以義，能誨仕之忠

子执

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
子执，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：子执谷璧，男执蒲璧，缫皆二采再就，以朝觐、宗遇、会同于王

援繁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
援，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：賈生少奮終何遇，馬援才高老益堅

楹贤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
楹，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：衆畏豈不畏，稚耋棲簷楹

涔宁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》，原文：不校蹄涔與滄海，未知清興有誰安

帧桦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

州醇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
州，来源于杨时的《宋诗》《过石首谒县官回有作》，原文：崖州户

帧翰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

景瑥

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
景，来源于陈元晋的《宋诗》《田家谣》，原文：道人宴坐蒲團上，外景常如內景胖

枫绪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

晃夕

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晃，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

诏唯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：(正末唱)制诏诰是怎的行文

苏颐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其二》，原文：(正旦唱)生长在雨浙苏杭

文靖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
文靖，来源于戴敏的《宋诗》《存目》，原文：間携東山妓，文靖極風流

珞僖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

葭戈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
葭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三三》，原文：閩山家處鎖烟霞，喜氣潛隨律報葭

奈卿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奈，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：待不饮、奈何君有恨

颜暌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
颜，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲行尚书宿直两绝句 其一》，原文：赢的这千花锦段，万金玉带，拚却醉颜红

泉晷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泉，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其二》，原文：從兹坐林下，白首傲泉石

璞峨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璞，来源于丘葵的《宋诗》《晚行书所见》，原文：秦蛇伸瓦隴，卞璞暴山峐

憬珐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

杉逊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
杉，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：日高荒廟掩雙扉，杉逕無人鳥雀悲

泯汶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：嗣音幾泯滅，素業遂迍邅

纪零

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，宫室得其度，量鼎得其象，味得其时，乐得其节，车得其式，鬼神得其飨，丧纪得其哀，辨说得其党，官得其体，政事得其施

征浦

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
征，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：见征鸿几点，碧天无际

钊戎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

謇圣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

黎普

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
黎，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》，原文：休祥占歲序，佳氣動烝黎

焘卿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

熹韬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

秋振

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
秋振，来源于苏轼的《宋诗》《食荔支二首 其一》，原文：分題要鏗鏘，飫秋振蕭颯

白岐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
白，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》，原文：來時乘白鳳，去時乘白麟

勋勉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勋，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：仙游指日严升，万载颂高勋

陟阔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《到任明年旨罢官有作》，原文：先生官罷乘風去，何用區區賦陟岡

琬棂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

璋笛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

勤绰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勤，来源于释德洪的《宋诗》《送太淳长老住明教》，原文：願移天縱藝，似續聖功勤

逻炘

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

虢茗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

源犹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
源犹，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二○》，原文：泉源犹是故迹

纲禹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纲，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

珈鹤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

单策

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
单，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：膝下娇儿去，堂前老母单，临行只得密缝针线

决戍

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
决，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：表正銷羣靡，言深决衆謟

霄诏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霄，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：雲霄開岳鎮，日月列衙瞻

睨嵇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
睨，来源于王希吕的《宋诗》《学士院入直赋景物二首 其一》，原文：北風崩雲三尺雪，側睨天池頗愁絕

嘉瑹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嘉，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》，原文：本源孕清德，游詠吐嘉話

赓璋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

域韫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
域，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》，原文：此則是如來，何勞住西域

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